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E.E.N.S. “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”-ZARZAL VALLE PÁGINA 1 DE 1

Nit: 891.900.886-3 Carrera 11 Nro. 11-55 Telefax: (092) 220 61 03
DANE 176895000109 CÓDIGO:GA-OD-01
WEB:.http://www.normalzarzal.edu.co/
email: normalmercedes@sedvalledelcauca.gov.co
S. E. D. Resolución Nro. 2860 de sept. 12 de 2016, Reconocimiento oficial. VERSIÓN:01
M.E.N. Res. # 000835 del 28 de enero de 2019, autorización de funcionamiento de
Programa de Formación Complementaria por 8 años
M.E.N. Res. # 009042 del 28 de agosto de 2019, autorización de funcionamiento de
Programa de Formación Complementaria Modalidad Distancia
FECHA: 22.02.16

DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA

Semestre III
“Elementos de la Educación Física”

Docente
ESP. Francesco Paredes Salazar

Actividad
EL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA

Alumna
Yeimi Andrea Orozco Henao
Cedula 1.112.301.729

IE Normal Superior Nuestra Señora de las Mercedes

Zarzal Valle del cauca
2022
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Nit: 891.900.886-3 Carrera 11 Nro. 11-55 Telefax: (092) 220 61 03
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ACTIVIDAD

COMPLETA LOS ESPACIOS:

1. La enseñanza de la Educación física consiste en un conjunto de estrategias

didácticas que promueven el Acondicionamiento físico con actividades que
ejercitan las destrezas Motoras como el equilibrio, la flexibilidad, la
velocidad, la resistencia y la Fuerza.

2. La educación física es una parte del proceso educativo de toda persona,

centrado en el movimiento corporal con el fin de lograr un afianzamiento en
las capacidades físicas, cognitivas y afectivas del individuo, esta frase es:

Verdadera (X) Falsa ( )

3. Que son las etapas del desarrollo, nombre tres de ellas con su respectiva
definición.

 Primera infancia, desde el nacimiento hasta alrededor de los 6 años

de edad.
 Niñez, desde los 6 hasta los 12 años de edad.
 Adolescencia, desde los 12 hasta los 21 años de edad.
 Adultez, desde los 21 hasta los 60 años de edad.

PRIMERA ETAPA: ADQUISICIÓN DE UN SENTIDO DE LA

CONFIANZA

La construcción del sentido de (confianza se da al mismo tiempo con el

desarrollo corporal que es sorprendente por la pronta y rápida evolución
del cuerpo y de sus funciones, como no volverá a repetirse en el resto
de la vida).

SEGUNDA ETAPA: ADQUISICIÓN DE UN SENTIDO DE LA

AUTONOMÍA.
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A medida que el niño o la niña van adquiriendo confianza "comienza a

descubrir que la conducta que desarrolla es la suya propia. Afirma un
sentido de la autonomía, realiza su voluntad.

TERCERA ETAPA: ADQUISICIÓN DE UN SENTIDO DE LA

INICIATIVA

"Un sentido de la iniciativa impregna la mayor parte de la vida del niño

cuando su mundo social lo incita a desarrollar una actividad y alcanzar
una finalidad, es decir a dominar tareas específicas".

4. “El juego, que es el más indispensable y natural agente autoterapéutico

asume ahora dos formas esenciales: el niño necesita tiempo para
consagrarlo al juego solitario o para soñar despierto sin que nadie lo
moleste” esta frase pertenece a que Etapa del desarrollo. Etapa 2-Edad del
Juego.

5. Las habilidades motrices básicas sirven para:

a) Mejorar en matemáticas
b) Movimientos que tienen como objetivo afianzar coordinación y equilibrio
c) Permite en el desarrollo del niño la adquisición  de  los objetivos de la
educación física.
d) a y c son verdaderas
e) b y c son verdaderas
f) Todas las anteriores
g) Ninguna de las anteriores