Guía Didáctica N. 1 Grado Sexto 2 Periodo Ed. Fisica

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN
NIT. 891 380 138 -1 DANE 1762480000016 Código:

Aprobado por la Secretaría de Educación Departamental del Valle del Cauca IESC-GAFR-075
Mediante Resolución de fusión No. 1937 de Septiembre 06 de 2002 y Versión: 1.0
Resolución de aprobación de estudios Nº 1.210-68 05205 de Diciembre 23 de 2019 Fecha: 21-07-
GUÍA DIDÁCTICA DEL ÁREA 2020
EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE
Nombre de la guía
Habilidades motoras
¿Cómo desarrollar el conocimiento de las partes del cuerpo y la coordinación

neuromotriz- básica?
¿Qué son las habilidades motoras?
Las conductas motoras son los movimientos y las acciones producidas por la contracción de los músculos.
Se clasifican en dos grupos:
Las conductas motoras gruesas y la motricidad fina.
Las conductas motoras gruesas implican el movimiento de los brazos, las piernas, los pies o el cuerpo entero.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Debes ingresar al sitio web:

● 8 actividades de habilidades motoras gruesas para niños.
Según referencia del link https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-learning-

disabilities/movement-coordination-issues/8-gross-motor-skills-activities-for-kids
La autora Amanda Morín de este artículo nos dice lo siguiente.
Los chicos desarrollan habilidades motoras gruesas a diferentes ritmos.
Calle 8 Nº.10-09 B/ El Centro Teléfono (2) 256 4178

e-mail: sagradocerrito@sedvalledelcauca.gov.co – coordinacionacademicaiesc@gmail.com
El Cerrito – Valle del Cauca
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Sin embargo, cuando los niños pequeños tienen problemas con estas habilidades, podría ser difícil
realizar ciertas actividades motoras gruesas como correr, saltar y lanzar (una pelota o un disco).
Por lo tanto, no todas las personas en la etapa de la infancia, como mi persona, tenemos, esa fasilidad
para realizar determinadas actividades físicas, por ejemplo a mí se me dificulta hacer rollos, también un
poco en correr, entre otras, y fue evaluada por un especialista, y lo que se me determino ya hace un año
era que tenía el pie muy plano, y las rodillas muy juntas, pero que todo eso iba despareciendo con el
tiempo, es decir que no era cosa grabe, ya que estoy en crecimiento, y no había necesidad de un
corrector de pierna, pero se recomendaba plantillas especiales. Por lo tanto estos juegos analizo que le
ayudan a superar las habilidades motoras, gruesas.
1. Trampolines
Un trampolín puede ayudar a mejorar el equilibrio.

También puede ser parte de una dieta sensorial.
La sugerencia con respeto a esta actividad, es tener presente, la importante seguir las normas de
seguridad, como tener una barra para saltar.
2. Rayuela
Para brincar y saltar, se requiere tener buenas habilidades motoras gruesas, equilibrio y coordinación.
La rayuela es una manera sencilla de practicar todas estas destrezas.
(Como beneficio adicional, ¡también puede ayudar a practicar las habilidades numéricas!) La sugerencia
con respeto a este juego es dibujar la rayuela en un pasillo usando cinta adhesiva, en el caso que no se
encuentre cerca de un parque para hacer la práctica de este juego.
3. Jugos de equilibrio
Jugar en el parque puede proporcionar muchos beneficios para los niños.

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Balancearse en un columpio puede ayudar a los niños a desarrollar el equilibrio.

También los ayuda a aprender cómo coordinar el cambio de peso para balancearse y mover las piernas
hacia adelante y hacia atrás.
Otros juegos de equilibrio podrían ser como el juego de las escaleras, puentes colgantes, estos ayudan
a trabajar los músculos del torso.
4. Juegos de pelota y burbujas
Los globos y las burbujas son una manera única de desarrollar las habilidades motoras gruesas porque
no se puede predecir hacia dónde irán.
Los niños pueden perseguir las burbujas e intentar reventar tantas como sea posible.
Mientras las persiguen, tienen que correr, saltar, zigzaguear y moverse en formas que requieren
cambios repentinos en el equilibrio y en el peso.
Lo mismo ocurre con lanzar y tratar de atrapar o patear globos.
Para juegos más estructurados, puede practicar un juego de voleibol con globos.
5. Triciclos, monopatín y autos de pedales
Algunos chicos que tienen dificultades con las habilidades motoras gruesas puede que tarden más
tiempo que sus compañeros en aprender a manejar un triciclo o una bicicleta.
Sin embargo, existen alternativas que pueden usar para lograrlo y practicar el equilibrio.
Algunos triciclos tienen manubrios de manera que usted puede empujar al niño, y así poder practica el
pedaleo.

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Un monopatín resistente o un auto de pedales.

Todos ellos son pasos previos para aprender a montar en bicicleta, y a tener equilibrio
6. Bailar
Una clase de baile o en una fiesta, bailar es una buena práctica de la motricidad gruesa.
Ayuda a los chicos a desarrollar el equilibrio, la coordinación y la secuenciación motora.
También ayuda a que su el niño o joven desarrolle la conciencia del ritmo.
7. Carrera de obstáculos
Las carreras de obstáculos mantienen a los niños moviéndose y les da una meta que tienen que cumplir.
Al aire libre, usted puede usar cosas como aros “hula, hula” para saltar dentro y fuera, saltos de tijera, gateo,
caminata con resistencia y otros movimientos, estas actividades crean en el niño o joven, retos, que sirven

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como una especie de equilibrio, arrastré, salteo y trote.
8. Clases de artes marciales
El entrenamiento en artes marciales es una buena manera de ayudar a los chicos a desarrollar fuerza en los
brazos y piernas.
Practicar patear, dar puñetazos y luchar cuerpo a cuerpo sirven para desarrollar ese grupo de músculos del
torso. Esto puede ayudar a los chicos con el equilibrio y a saber dónde se encuentra su cuerpo en el espacio (las
habilidades motoras que pueden ser un problema para los chicos con dificultades sensoriales).
Las artes marciales también pueden tener beneficios adicionales para los chicos con TDAH.

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● 6 actividades de habilidades motoras finas para niños

Según referencia del link https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-learning-
disabilities/movement-coordination-issues/6-fine-motor-activities-for-young-kids Por Amanda Morín
Los niños desarrollan las habilidades motoras a diferentes ritmos.

Pero, cuando los niños pequeños tienen problemas con las habilidades motoras finas, se dificulta la ejecución
de tareas importantes como agarrar utensilios (lápices, por ejemplo), mover objetos con la punta de los dedos y
usar herramientas como las tijeras.
También pueden tener dificultad para aprender a atarse los cordones de los zapatos.
Las recomendaciones son practicar estas actividades.
1. Plastilina y arcilla
La plastilina y la arcilla a menudo se emplean como parte del “trabajo pesado” que forma parte de una dieta
sensorial.
(Aprenda cómo hacer tres tipos de masas sensoriales, conocidas en inglés como “slime”).
Según esta actividad, estipula que ayuda a mejorar las habilidades motoras finas de los niños.
Motive a su hijo a que apriete, estire, pellizque y forme “serpientes” o “gusanos” con esos materiales.
Incluso puede hacer que su hijo intente cortar la plastilina con las tijeras.
2. Pintar
Diferentes maneras de pintar pueden ayudar a fortalecer la coordinación mano-ojo y la destreza manual de su
los jóvenes.
Pintar con los dedos permite que su niño, para que use sus manos y se ensucie.
Pintar con un pincel ayuda a que su hijo aprenda a sostener un pincel y a adquirir más control al usarlo como
herramienta (los kits para reproducir pinturas por números son excelentes para pintar con pincel).

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Para agregar un poco de diversión sensorial, puede probar la pintura rasca y huele.
3. Jugar con esponjas
Una esponja nueva y limpia, un poco de agua y dos recipientes es todo lo que necesita para esta actividad.
Llene con agua uno de los recipientes y deje el otro recipiente vacío.
Su joven puede humedecer la esponja en agua y después exprimirla en el recipiente vacío.
Es un juego sencillo que puede fortalecer sus manos y antebrazos.
Si usted corta un pedazo de esponja, y tiene un pizarrón y un trozo de tiza, también puede hacer una actividad
multisensorial de escritura a mano del tipo “Humedecer-Secar-Probar”.
4. Competencia de arroz

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Divida un puñado de arroz crudo en dos recipientes plásticos y tenga uno vacío a la mano. Entregue a su hijo
una pinza de plástico pequeña y tenga otra para usted.
Hagan una competencia para ver quién es el primero en pasar todo el arroz de su recipiente al recipiente vacío,
usando las pinzas.
Si su hijo tiene dificultad porque los granos de arroz son demasiado pequeños, puede hacerlo con cereal en
forma de círculos o con cuentas de bisutería.
5. Jugar con agua
Llene un cuarto de taza con agua.

Entregue a su hijo una taza vacía y un gotero o una jeringa limpia.
Haga que su hijo intente transferir el agua de una taza a otra usando el gotero o la jeringa.
También puede dar más tazas a su hijo, añadir colorante de alimentos al agua y hacer un experimento de
mezcla de colores.
Pienso que tal vez esta actividad lo que jaenera son hábitos y disciplina como coordinación al realizar una
actividad.
6. Jardinería y plantar

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Las actividades de jardinería pueden parecer actividades más adecuadas para desarrollar las habilidades
motoras gruesas, pero algunas también requieren el control de músculos pequeños.
Por ejemplo, sembrar una pequeña planta en un agujero en la tierra requiere coordinación mano-ojo.
Según la recomendación esta actividad, ayuda a estimular la necesitará ser capaz de agarrar una pala para
cavar, y usar una pinza para agarrar las semillas que va a plantar.
CONCLUYENDO
“Los retos de la vida no están ahí para paralizarte, sino para

ayudarte a descubrir quién eres”
¡Activa tus conocimientos y capacidades reflexivas!
¿Cómo podría aplicar

¿Que aprendí? lo que aprendí? ¿Qué voy a recordar?
Que el ser humano desde

que nace interactúa con Que es muy importante
su entorno, realizando ejercitarme, activando
diferentes tipos de Por medio de la práctica, mis partes físicas, y mis
actividades que le ayudan de la interacción con el sentidos, por medio de
a desarrollar sus medio que me rodea, las actividades físicas, de
capacidades motoras, pero también con la concentración, y sobre
cognitivas, y sensoriales, ayudada, de mis guías, todo las de
es decir todos sus padres, compañeros, concentración, ya que
sentidos con el fin de amigos, y profesores. ellas me ayudan a
defenderse en su medio, Calle 8 Nº.10-09 B/ El Centro Teléfono (2) 256 4178mantener en equilibrio
e-mail:
utilizando todossagradocerrito@sedvalledelcauca.gov.co
sus – coordinacionacademicaiesc@gmail.com
sentidos Pág. 9 de 10
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Se clasifican en dos grupos:

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Balancearse en un columpio puede ayudar a los niños a desarrollar el equilibrio.

4. Juegos de pelota y burbujas

5. Triciclos, monopatín y autos de pedales

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Un monopatín resistente o un auto de pedales.

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como una especie de equilibrio, arrastré, salteo y trote.

8. Clases de artes marciales

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● 6 actividades de habilidades motoras finas para niños

Los niños desarrollan las habilidades motoras a diferentes ritmos.

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3. Jugar con esponjas

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5. Jugar con agua

Llene un cuarto de taza con agua.

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“Los retos de la vida no están ahí para paralizarte, sino para

¡Activa tus conocimientos y capacidades reflexivas!

¿Cómo podría aplicar

Que el ser humano desde

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