UD Planeamiento Estratégico

EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4:

EVIDENCIA 4

1. Indicador de logro de la UD seleccionado:

Indicadores Nivel de desempeño mínimo esperado

IL4. Formula indicadores de gestión Aplicación final del proceso estratégico,

para medir el rendimiento y el formulando indicadores de gestión en
progreso de una organización en relación con sus objetivos estratégicos y
relación con sus objetivos operativos y elaborando un cuadro de
estratégicos. mando integral, así como la realización
del mapa estratégico de la empresa.

2. Evidencia: Proyecto final: Aplicación final del proceso de administración estratégica

Descripción: Expone y entrega el proyecto final que contiene la propuesta de indicadores de
gestión en relación con sus objetivos estratégicos, la elaboración del cuadro de mando, así
como la realización del mapa estratégico de la empresa.

3. Semana de evaluación: 16

4. Lineamientos:
4.1. La forma de trabajo de la actividad es grupal, con un máximo de 5
participantes por equipo, cuya distribución se sugiere que sea realizada por el
docente.
4.2. Los estudiantes revisan la rúbrica de evaluación de la actividad de aprendizaje.
4.3. La calificación es individual en base al avance del proyecto y exposición grupal
que realicen. El docente puede realizar preguntas aleatorias sobre lo
desarrollado en la actividad de aprendizaje a cualquier integrante del grupo.
4.4. La estructura del proyecto final a presentar es la siguiente:

AA4- Parte final: Aplicación final del proceso de administración

estratégica para su implementación

1. Controles

1.1.Indicadores y KPI’s por área (Adaptar según el contexto de la

empresa analizada)

1.1.1 Indicadores relevantes para la industria (Investigar y sustentar

fuente)

1.2. Reportes (Pueden agregar o remover reportes dependiendo de las

áreas de la empresa, su vez crearlos tomando en cuenta los indicadores y
KPI’s planteados en el 4.1 y 4.2)

1.2.1. Reporte de recursos humanos (Sugerencia: Reporte simple con

5 gráficos)
 UD Planeamiento Estratégico

1.2.2 Reporte de finanzas (Sugerencia: Reporte simple con 5 gráficos)

1.2.3 Reporte de logística (Sugerencia: Reporte simple con 5 gráficos)

1.2.4 Reporte de marketing (Sugerencia: Reporte simple con 5

gráficos)

1.3. Balanced scorecard

1.3.1. Cuadro de mando integral (Al momento de diseñarlo considerar

los KPI’s planteados en el 4.1 y 4.2; también considerar los objetivos y
las estrategias planteadas en el FODA cruzado).

1.3.2. Mapa estratégico (Deberán sustentar la relación entre cada

variable)

2. Conclusiones y recomendaciones

2.1. Conclusiones (Al menos 5, ideas que puedan resumir de cada

capítulo)

2.2. Recomendaciones para la empresa (Al menos 5, basadas en las

conclusiones)

3. Referencias bibliográficas

4.5. Sobre la exposición:

4.5.1. El tiempo para la exposición por grupo será entre 15-20 minutos,
incluyendo las preguntas del docente o de los demás compañeros.
4.5.2. Luego de la exposición de cada grupo el docente realizará una
retroalimentación, en base a la rúbrica de la AA1.
4.5.3. Luego de la exposición, los estudiantes realizarán una coevaluación
entre los integrantes de sus grupos.

4.6. Sobre la entrega del informe:

4.6.1. Debe cargarse el informe elaborado en el Campus digital.
4.6.2. Colocar los nombres de los integrantes del grupo al inicio del informe.
4.6.3. El nombre debe tener el siguiente formato: GrupoX_Evidencia4
4.7. Los avances del proyecto para la AA4, será en 4 etapas:

Etapas Descripción Semana de

ejecución

Identificar y analizar los indicadores clave de

Primera rendimiento (KPIs) relevantes para la empresa 13
basados en las estrategias, dividiéndolos por áreas y
comparándolos con los indicadores clave de
rendimiento de la industria en la que se encuentra la
empresa.

Realizar el avance de la implementación y uso de

Segunda herramientas de reportabilidad en una empresa 14
 UD Planeamiento Estratégico

específica. Se podrá presentar una propuesta basada

en los KPI's de las diferentes áreas y mostrar cómo
estos tableros ayudan a la empresa a monitorear y
medir su desempeño, en cada una de estas áreas.
Puede ser en excel o dibujado a mano.

Para elaborar el cuadro de mando integral, se

Tercera presentará una revisión de los indicadores clave de 15
rendimiento (KPIs) seleccionados para cada una de las
perspectivas del Balanced Scorecard: Financiera,
Clientes, Procesos internos y Aprendizaje y
Crecimiento. Además, se asignarán metas de
cumplimiento para cada uno de los indicadores, junto
con iniciativas para alcanzarlos, basadas en las
estrategias previamente diseñadas. Por último, se
ilustrará cómo las estrategias están relacionadas entre
sí y cómo se aplican a las perspectivas del balanced
scorecard mediante un mapa estratégico.

Exponer y entregar el proyecto final, incluyendo la

Cuarta elaboración del mapa estratégico de la empresa, 16
siguiendo la estructura de la AA4 - Parte 4.

5. Rúbrica de evaluación:

Rúbrica de la Actividad de Aprendizaje 4

Capacidad o
capacidade CT. Aplicar el proceso de administración estratégica utilizando las herramientas
s (Elemento de gestión pertinentes para conocer la situación de la organización y contribuir al
o logro de sus objetivos estratégicos.
elementos Empleabilidad: Comunicación asertiva y oportuna: EC2. Expresar de manera clara
de el mensaje para cumplir el objetivo de comunicación y lograr los resultados
competenci esperados, adecuándose al tipo de interlocutor y canal en diferentes contextos.
a)
IL4. Aplica el proceso de administración estratégica, proponiendo indicadores de
gestión para medir el rendimiento y el progreso de una organización en relación
Indicador
con sus objetivos estratégicos y operativos.
(es) de
IL5. Explica sus ideas de manera clara, precisa y coherente para lograr la
Logro
comprensión del mensaje utilizando el canal de comunicación pertinente de
acuerdo al tipo de interlocutor, mensaje y contexto.
E4: Entrega y exposición del informe final del proyecto de aplicación de proceso
Evidencia
de administración estratégica, incluyendo los indicadores y el mapa estratégico
evaluativa
de la empresa.
Niveles
Criterios
Sobresaliente Logrado En proceso Inicio
 UD Planeamiento Estratégico

Sustenta la
propuesta de
indicadores en Sustenta la
Propone
diferentes áreas de propuesta de Propone
indicadores en
una empresa, indicadores en indicadores en
diferentes áreas de
basado en sus diferentes áreas de diferentes áreas de
Indicadore una empresa sin
fortalezas y una empresa una empresa
s y KPI's debilidades, ninguna relación
basado en sus basado solo en sus
con sus fortalezas o
además de indicar fortalezas y debilidades.
debilidades.
su clasificación y debilidades
ventajas para la
empresa.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Diseña dashboards
Diseña dashboards para reportar los Diseña dashboards Diseña dashboards
para reportar los resultados de una para reportar los para reportar los
resultados de una empresa, con resultados de una resultados de una
Reportes y empresa, con ejemplos empresa, con empresa, con
dashboard ejemplos específicos para ejemplos ejemplos
s específicos en más áreas de recursos específicos para al específicos para al
de 4 áreas de la humanos, finanzas, menos tres áreas menos una área de
empresa. logística y de la empresa. la empresa
marketing.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Utiliza el Balanced
Scorecard para Utiliza el Balanced Utiliza el Balanced
medir el Scorecard para Scorecard para
desempeño de una medir el medir el Utiliza el Balanced
empresa en desempeño de una desempeño de una Scorecard para
diferentes empresa en empresa en medir el
Balanced perspectivas y diferentes diferentes desempeño de una
Scorecard crear un mapa perspectivas y perspectivas y empresa en
estratégico crear un mapa crear un mapa diferentes
relacionado a los estratégico estratégico, sin perspectivas
indicadores relacionado a los relación a los
priorizando los indicadores. indicadores.
KPI's.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Diseña un cuadro Diseña un cuadro Diseña un cuadro
Diseña un cuadro
de mando integral de mando integral de mando integral
de mando integral
determinando determinando determinando
Cuadro de considerando las
rangos meta e rangos meta e rangos meta
mando estrategias, los
iniciativas de iniciativas de considerando las
integral indicadores y el
trabajo trabajo, estrategias, los
balanced
considerando las considerando las indicadores y el
scorecard.
estrategias, los estrategias, los balanced
 UD Planeamiento Estratégico

indicadores y el indicadores y el scorecard.

balanced balanced
scorecard, scorecard.
asignando un
presupuesto de
trabajo.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Realiza una
explicación Realiza una
sencilla, corta, explicación clara y
Realiza una
clara y precisa precisa durante
explicación clara y Realiza una
durante una una presentación y
precisa durante explicación con
presentación y al al responder
Explicación una presentación poca claridad
responder preguntas del
clara con el fin de lograr durante una
preguntas del interlocutor con el
la comprensión del presentación.
interlocutor con el fin de lograr la
mensaje.
fin de lograr la comprensión del
comprensión del mensaje.
mensaje.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto

Nota: Si el estudiante no presenta, no participa, no asiste o no realizó la actividad o

producto se coloca el puntaje de cero.