El peritaje psicológico en

el ámbito de menores
1 EFECTOS DE LA SUGESTIBILIDAD EN LA
EXACTITUD DE LA DECLARACIÓN DEL NIÑO
La sugestibilidad puede tener un impacto significativo en la exactitud de las
declaraciones de un niño. La sugestibilidad se refiere a la tendencia de una
persona a ser influenciada o sugerida por las preguntas o información
proporcionada por otros, lo que puede llevar a la distorsión o fabricación de
recuerdos.
En el caso de los niños, son especialmente vulnerables a la sugestión debido a su
inmadurez cognitiva y habilidades limitadas para distinguir entre la realidad y la
fantasía.

LA ENTREVISTA DE INVESTIGACIÓN
La entrevista de investigación es una herramienta fundamental en el proceso
de recopilación de información y evidencia en casos criminales o
investigaciones. Esta entrevista tiene como objetivo obtener información
precisa y relevante de las personas involucradas en el evento o incidente
investigado.

PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA Y FASE PRELIMINAR

Para diseñar una entrevista sensible evolutivamente o para situar las
2
afirmaciones y las conductas del niño en un contexto evolutivo puede resultar
de utilidad obtener su historial evolutivo antes de la entrevista. También es
aconsejable obtener información de sus familiares sobre las amistades y
gustos personales del niño para poder establecer una buena relación con él
durante la entrevista. Finalmente, puede ser útil una cierta planificación de las
preguntas antes de la entrevista.

FASE SUSTANTIVA O INTERROGATORIO

Para interrogar al niño se deben seguir dos estrategias. En primer lugar, ser
siempre consciente de que lo podemos estar induciendo tanto para que
denuncie falsamente unos abusos como para que los niegue o minimice, y
diseñar la entrevista en consecuencia. En segundo lugar, las preguntas que se
planteen al niño deben ser evolutivamente apropiadas, utilizándose un
vocabulario acorde con su nivel de comprensión de conceptos.

FASE DE TERMINACIÓN
se puede reanudar la entrevista realizando las preguntas que estime
necesarias para aclarar algunas afirmaciones o para obtener detalles
específicos sobre lo sucedido. Después de la entrevista es conveniente revisar
las explicaciones del niño en el vídeo para formarse una idea más completa y
determinar si será necesario o no volver a entrevistarlo.

3 USOS FUNCIONALES
ANATÓMICOS
DE LOS MUÑECOS

Estas herramientas pueden ser utilizadas para facilitar la comunicación y

comprensión de los niños que han sido víctimas o testigos de abuso o
violencia. Los muñecos anatómicos permiten a los niños expresar y
representar visualmente las situaciones traumáticas que han
experimentado, ya que les brindan una forma tangible de comunicarse sin
tener que verbalizarlo todo. Los muñecos anatómicos pueden ayudar a
establecer una relación de confianza y empatía entre el niño y el
profesional, permitiendo una intervención más efectiva y una mejor
comprensión de los hechos por parte de los profesionales judiciales. Sin
embargo, es esencial que estos procesos se realicen bajo la supervisión de
profesionales capacitados en el manejo de casos de abuso infantil y se
sigan los protocolos y estándares legales establecidos para garantizar la
protección y el bienestar del niño.

EVALUACIÓN DEL ABUSO SEXUAL MEDIANTE

MUÑECOS ANATÓMICOS
El empleo de muñecos anatómicos es el procedimiento más utilizado para
determinar la posible ocurrencia de abusos sexuales en el caso de niños
menores de seis años, en los que la obtención de información resulta más difícil
debido a sus escasas habilidades verbales. Además, muchos profesionales
utilizan este procedimiento porque piensan que constituye un medio de
4
comunicación apropiado a la edad de las víctimas y es un mecanismo idóneo
para estimular el recuerdo de determinados acontecimientos. La mayoría de los
estudios normativos ha comprobado que los niños inspeccionan los muñecos
(les tocan los genitales y los senos), pero generalmente no muestran una
conducta sexualmente explícito.

5 EVALUACIÓN DE LA VERACIDAD DE LAS

DECLARACIONES
La variante más conocida e investigada en el enfoque de los indicadores la
constituye un método conocido como Análisis de la Validez de la Declaración
(Statement Validity Analysis; SVA) y su elemento central, el Análisis del
Contenido Basado en Criterios (Criteria based Content Analysis; CBCA), que
se centra en las declaraciones realizadas sobre el abuso sexual en sí mismo.
Se basa en el supuesto de que las afirmaciones realizadas por un niño sobre
sucesos que realmente ha experimentado difieren de manera cuantificable
de las afirmaciones falsas o producto de su fantasía, de manera que un
análisis de la declaración prestada puede discriminar entre una declaración
verdadera o falsa sobre lo sucedido. El SVA se compone de tres elementos
principales: evaluación psicológica del niño, análisis de su declaración de
acuerdo con determinados criterios y, finalmente, la comprobación de su
validez.

CONCLUSIÓN:
el peritaje psicológico desempeña un papel fundamental en el ámbito de menores dentro del sistema
judicial. Al evaluar el bienestar emocional, la capacidad de comprensión y la veracidad de los
testimonios de los niños, los peritos psicológicos pueden proporcionar información valiosa para la toma
de decisiones judiciales relacionadas con casos de custodia, abuso o negligencia infantil.

Bibliografía: Jiménez, E, Sierra, J. (2013) Psicología Forense: Manual de técnicas y aplicaciones.

España. Editorial Biblioteca Nueva.