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Consejos para constructores de consentimiento histórico

Ahora que estas por iniciar tus estudios de asignatura de historia de México, nos parece
muy importante que antes de comenzar de lleno a aprender los temas de tu libro, te
detengas un momento a pensar en lo que está sucediendo en tu entorno: te encuentras
entre un grupo de personas de las que quizás conozcas
A lo largo del libro se planteara varias actividades que conllevan formar equipos de
trabajo, para lo cual te proponemos considerar las siguientes recomendaciones; las
primeras tienen que ver con los inicios como este, en que conoces muy poco a tu nuevo
grupo:
1. Preséntate ante el grupo: di tu nombre, lo que te gusta hacer en tu tiempo libre y
cuál es la materia que más te llama la atención hasta el momento
2. Forma con tus compañeros grupos por afinidades; aquí será importante la
orientación del docente, para que creen equipos heterogéneos.
3. Intercambien sus impresiones respecto a los aprendizajes que se espera que
adquieran en la asignatura de historia.
Cuando haya pasado algún tiempo y hayas echo nuevos amigos, debes buscar crear
equipos con personas con las que no interactúas tan a menudo, porque de esa forma
estimulas tu capacidad de escucha, intercambiaras y completaras los conocimientos
que tengas de algunos temas como las portaciones de otros integrantes de tu salón y
se fomentara la sana convivencia entre todo el grupo.

Una vez establecido como puedes trabajar mejor durante este año escolar, debes
saber que mediante el estudio de la historia, se espera que:

 Comprendas, con tu grupo y tu profesor, en que consiste la disciplina histórica y como


se construye el conocimiento histórico.
 Ubiques en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de
Figura 1 con la historia puedes reconocer la importancia del pasado.
 Analices diferentes fuentes históricas para argumentar y contrastar distintas
versiones de un mismo acontecimiento histórico.
 Investigues el origen de diferentes problemas de nuestro país y el mundo para
comprender su complejidad y dinamismo
 Valores del patrimonio natural y cultural para reconocer la importancia de su
cuidado y preservación para las futuras generaciones (figura 1).
El presente en el que vives esta estrechamente relacionado con el pasado y aquí es donde
entra en juego la historia. El conocimiento del pasado puede ayudarte en gran medida a
interpretar hechos anteriores y relacionados con tu entorno actual.
Figura 2
Aprender historia es muy
importante para que desarrolles
habilidades dentro y fuera del aula

Por tanto, desarrollaras varios conocimientos y


habilidades que te permitirán analizar el pasado
mediante el uso e interpretación de fuentes
históricas como, es decir, textos, imágenes y
fotografías que las personas de otros tiempos nos
han dejado y que son vacíos para el cumplimiento
de este objetivo.

Seguramente abras escuchado que el conocimiento te permite decidir de manera


responsable. La historia brinda elementos para que, una vez comprendida las causas de
nuestro presente, seamos capases de asumirlas decisiones para construir un proyecto de
vida personal y social.

La ayuda de tu profesor y el trabajo con tus compañeros dentro y fuera del aula serán muy
importantes, porque al compartir ideas y reflexiones acerca del tema que quieres conocer
enriquecerás tus conocimientos y ampliaras tu sentido critico (figura 2)
Descubrirás que el trabajo colaborativo te ofrece la posibilidad de expresar tus ideas y de
enriquecerlas con las opiniones de los demás. También te permitirá desarrollar la
habilidad para encontrar más de una solución a algún problema que te afecte en tu vida
diaria. El trabajo en equipo dentro de la asignatura te dará también la perspectiva y loa
valores para lograr una mejor convivencia en todos los ámbitos de tu vida

Como aprender historia


Para lograr todo lo anterior, te ponemos contenidos y actividades a fin de que, en un
ambiente legible, te plantees preguntas, utilices fuentes históricas, realices
investigaciones, formules conclusiones y adquieras los conceptos y conocimientos de tipo
histórico y metodológico mediante lo cuales puedas estudiar cualquier acontecimiento de
tu interés (figura 3)

Figura 3
Mediante investigación
Histórica puedes
aprender sobre cualquier
echo de tu interés

Nos interesa despertar tu curiosidad por investigar y formular interpretaciones, estimular


tu pensamiento crítico para modificar tu punto de vista respecto a algún acontecimiento
antiguo o reciente y adquieras confianza en tu capacidad y aprender sobre cualquier
aspecto que te propongas.
Una gran herramienta será la unidad para la construcción del aprendizaje (UCA). En ella
organizaras y estudiaras algunos problemas en los que puedas aplicar diversas estrategias
para el análisis de fuentes (documentos escritos, fotografía, mapas, pinturas e imágenes) y
así logar una mejor comprensión del pasado, pero desde las fuentes mismas

Víctor Noel Vázquez Vallejo núm. 44


Sarah Estefanía Macías romo núm. 22

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