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El poema describe el "arte de perder" como algo que se domina fácilmente aunque parezca un desastre. El sujeto ha perdido varias cosas a lo largo de su vida, desde objetos pequeños como llaves hasta cosas más valiosas como el amor de una persona. Aunque extraña lo perdido, el sujeto acepta que la pérdida es inevitable y no un desastre. El poema sugiere que aceptar la pérdida es parte de la vida.
El poema describe el "arte de perder" como algo que se domina fácilmente aunque parezca un desastre. El sujeto ha perdido varias cosas a lo largo de su vida, desde objetos pequeños como llaves hasta cosas más valiosas como el amor de una persona. Aunque extraña lo perdido, el sujeto acepta que la pérdida es inevitable y no un desastre. El poema sugiere que aceptar la pérdida es parte de la vida.
El poema describe el "arte de perder" como algo que se domina fácilmente aunque parezca un desastre. El sujeto ha perdido varias cosas a lo largo de su vida, desde objetos pequeños como llaves hasta cosas más valiosas como el amor de una persona. Aunque extraña lo perdido, el sujeto acepta que la pérdida es inevitable y no un desastre. El poema sugiere que aceptar la pérdida es parte de la vida.
ELIZABETH BISHOP declarar estas palabras a su destinatario, a tener que
Un arte afrontar la pérdida.
2. Objeto u objetivo: El objeto, aquello a lo cual El arte de perder se domina fácilmente; tantas cosas parecen decididas a extraviarse tiende o busca el sujeto lo que el sujeto quiere que su pérdida no es ningún desastre. conseguir, lo que lo mueve a actuar. Pierde algo cada día. Acepta la angustia 3. Destinador: hace posible que el objeto sea de las llaves perdidas, de las horas derrochadas en vano. accesible al sujeto. Es el personaje o la fuerza El arte de perder se domina fácilmente. externa o interna que mueve al sujeto a querer Después entrénate en perder más lejos, en perder más rápido: conseguir el objeto u objetivo. Si no existe un lugares y nombres, los sitios a los que pensabas viajar. personaje específico, es el deseo de … Ninguna de esas pérdidas ocasionará el desastre. 4. Destinatario: El destinatario, que será quien Perdí el reloj de mi madre. Y mira, se me fue reciba el objeto, quien se beneficia si el sujeto la última o la penúltima de mis tres casas amadas. consigue el objeto u objetivo (puede ser el mismo El arte de perder se domina fácilmente. sujeto u otro personaje o ambos). Perdí dos ciudades, dos hermosas ciudades. Y aún más: algunos reinos que tenía, dos ríos, un continente. 5. Ayudantes: presentará su apoyo al sujeto para Los extraño, pero no fue un desastre. que alcance su objeto Son los que ayudan, precisamente, al sujeto a conseguir el objeto. Incluso al perderte (la voz bromista, el gesto que amo) no habré mentido. Es indudable 6. Oponentes: El oponente, que pondrá obstáculos a que el arte de perder se domina fácilmente, la labor del sujeto, los que se oponen a que el sujeto así parezca (¡escríbelo!) un desastre. consiga el objeto. “escríbelo” haz que perdure
Sujeto: Un sujeto que posee un proyecto o desea
algo. El sujeto en este poema le está hablando a una persona amada, no quiere perderla y, sin embargo, ya sabe el proceso interior ineludible que se acerca. Su objetivo es superar las pérdidas de lo que ama, anhela o simplemente desea, desde lo más mundano, como unas llaves, hasta lo más preciado como el amor de su interlocutor. La contraposición de su deseo y su destino se refleja en la primera frase: “el arte de perder se domina fácilmente” entendiendo el perder como algo involuntario, no es abandonar, no es dejar. Ni siquiera se refiere al hecho de superar una pérdida, sino al propio acto de perder algo. Al ser algo involuntario e inevitable, es fácil de “dominar” aunque no se desee. Sería entonces el acto de perder el destinador, pues es lo que mueve al personaje a