PRÁCTICA SUPERVISADA III: Elaboración de programa de tratamiento

Profesora: Mg. Jessica Sullcahuamán

Practica N°1

Temática: Conceptos generales

CASO CLÍNICO 1

Instrucciones:

1. Lea atentamente el artículo titulado “Intervención cognitivo-conductual en un caso de ansiedad”.

2. En forma grupal, complete el siguiente cuadro:

Datos generales del Motivo consulta Especificar el Duración del ¿Qué técnicas
participante Diagnostico de la tratamiento terapéuticas más
evaluada y los (Especificar el número resaltantes se utilizaron
instrumentos utilizados de sesiones y la para la intervención?
frecuencia)
 10 sesiones  Técnica de relajación
 Género: Femenino Acude debido a que Dx: Trastorno de pánico  Duración de sesión: 1 muscular progresiva
 Edad: 29 años días previos ha hora aprox. de Berstein y
 Hijos: 2 (varones de presentado INSTRUMENTOS  Frecuencia del Borkovec
7y11años) episodios de UTILIZADOS: tratamiento: 
 Ocupación: ansiedad debido a  Entrevista 
PRÁCTICA SUPERVISADA III: Elaboración de programa de tratamiento

Profesora: Mg. Jessica Sullcahuamán

Auxiliar de estrés por la escuela conductual

enfermería y el fallecimiento de  Registros
 Ciudad : México su padre. Los  Test psicométricos:
episodios de Escala Numérica
ansiedad se Análoga - ENA
manifiestan con:
taquicardia, disnea,
sensación de
desmayo, dolor de
cabeza; acúfenos en
oído derecho
(fisiológico), temblor
de manos,piernas y
tensión muscular de
cuello y brazos
(motor), “Ahí vienen
otra vez las crisis”,
“ya me va a dar la
crisis”, “me voy a
morir”, “ay Dios mío
cúrame”, “no me
quiero sentir así”
(cognitivo). Estos
episodios se
presentan en casa,
trabajo y calle, con
mayor frecuencia
cuando está sola o
con sus hijos.