COLEGIO DE BACHILLERATO LEOVIGILDO LOAYZA LOAYZA

MONOGRAFIA:
EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS
JÓVENES

DOCENTE:
LIC. SUSANA RIOFRIO

ALUMNO:
JARED BRAVO AZUERO

CURSO:
PRIMERO DE BACHILLERATO GENERAL
UNIFICADO

PARALELO: A

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 ÍNDICE
INDICE ……………………………………………………………….2
DEDICATORIA ……………………………………………………...3
INTRODUCCION…………………………………………………….4
DESARROLLO ……………………………………………………...5
1.2 BENEFICIO DE LA LECTURA EN LOS JOVENES ……….6
1.3 IMPORTANCIA………………………………………………….6
CONCLUCIÓN……………………………………………………….7
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ……………………………...8

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 DEDICATORIA

Dedico este trabajo principalmente a Dios, quien me ha dado la fuerza para superar todas las
dificultades. A mi padre, quien desafortunadamente no puede estar presente en este momento
tan importante de mi vida, pero donde sea que esté, disfruta al igual que yo de este gran
trabajo de investigación que hoy concluye.

JARED BRAVO AZUERO

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 INTRODUCCIÓN

En este trabajo trataré acerca de “El hábito de lectura en los jóvenes”, ya que es
uno de los temas más preocupantes en la actualidad, debido al avance tecnológico de
información y comunicación en el que nos encontramos, en donde el joven tiene la
facilidad de realizar sus trabajos sin la necesidad de ejercitar un buen hábito de lectura.
La lectura a más de ser un hábito de comunicación que permite desarrollar los
pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir
aprendizajes significativos y funcionales, es decir que le ayudan a resolver conflictos de
la vida cotidiana. La falta de interés en los jóvenes por la lectura en ocasiones tiene que
ver en el entorno en que se desenvuelven, porque no conocen el valor que tienen las
letras en un libro y que este conjunto de letras, frases y conceptos le pueden ayudar a
mejorar las actividades que diariamente realizan. Al no saber leer existe consecuencia en
el aprendizaje como es una mala ortografía, la falta de cultura y la pérdida de habilidades
comunicativa.

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 DESARROLLO

Actualmente los medios electrónicos envuelven a los adolescentes en cualquier

actividad menos en la lectura que es importante para mejorar su aprendizaje y sostener
una comunicación con cualquier persona.

Este problema es una verdadera preocupación que a nivel Bachillerato un alumno

no sepa leer correctamente, por lo cual se tiene que resolver este conflicto, utilizando
como actividades diarias una lectura. Es importante que los adolescentes lean un libro
por lo menos una vez al mes ya que esta actividad les permite estimular fácilmente su
imaginación y su función cerebral, así mismo ayuda a los adolescentes obtener mejor
vocabulario, desarrollan su cerebro para poder comprender mejor los argumentos de
varias líneas y personajes.

Los jóvenes se tienen que sentir atraído por un libro para que se tomen su tiempo
para leer y darse cuenta de que la lectura es una actividad tranquila que puede calmar su
estrés y ansiedad, debido que hoy en día se dice que los niños y jóvenes padecen de estas
enfermedades.

La falta de ciertas capacidades lectoras en un adolescente puede influir en el bajo

rendimiento escolar debido a la falta de interés en las investigaciones escolares, el poco
vocabulario que tiene, la dificultad para comprender y analizar textos y sobre todo el no
entender cuando alguien le explica de un determinado tema, esto en ocasiones hace que
los estudiantes tengan bajo autoestima y su aprendizaje sea muy bajo por ello existen
varias bajas en el nivel medio superior.

En el proceso de enseñanza aprendizaje la lectura es una actividad fundamental

para saber comprender con facilidad cada uno de los temas que se desarrollan en cada
asignatura, logrando con ello mejorar el aprendizaje de cada estudiante. En ocasiones se
encuentran estudiante que no comprende lo que leer y se les dificulta construir en forma
autónoma sus conocimientos, ante esto es importante indicar lo que indica Burón (1996)
sobre la Metacognición “El conocimiento de las distintas operaciones mentales que
promueven la compresión y saber cómo, cuándo y para qué debemos usarlas”

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 Tenemos que utilizar la lectura como una estrategia de enseñanza aprendizaje,
debido que al estar leyendo las células del cerebro se estimulan y se desarrolla mejor el
pensamiento cognitivo, es decir, aumenta la capacidad de la mente para que los alumnos
pueden incrementar su habilidad de la comprensión lectora, que reconozcan una idea
principal de un tema, que sepan interpretar la idea principal de autor, esto ayudara a
mejorar el aprendizaje de los alumnos.

1.1. Beneficios de la lectura en los jóvenes

Beneficios de la lectura en los jóvenes

• Aumenta nuestra curiosidad y conocimiento

• Nos mantiene informado y despierta nuestra imaginación

• Permite conectarnos y ponernos en la piel de otras personas

• Mantiene ocupados, entretenidos y distraídos

• Libera nuestras emociones

• Ayuda a la comprensión de texto mejora la gramática, el vocabulario y la escritura

• Facilita la comunicación

Sin más paradigmas debemos enfocarnos más en la lectura esto debería empezar desde
los hogares. Recomendaciones para una lectura eficiente Para ser un buen lector, debemos
conocer y aplicar algunos requisitos para que la lectura sea eficiente estos aspectos son:
ambientales, psicológicos y físicos que influyen en el acto de leer. La lectura literal es un nivel
de lectura inicial que hace decodificación básica de la información

1.2. IMPORTANCIA

La lectura es el hábito que todos deberíamos tener durante toda nuestra vida ya que
con ella que además de entretenernos, aprendemos y ampliamos pensamientos e ideas.
La lectura nos ayuda a fomentar la imaginación porque conocemos otras formas de
vida. Leer requiere un esfuerzo mental, que hace que nuestro cerebro se desarrolle.
Además, al mejorar nuestro nivel cultural podría mejorar nuestras condiciones sociales.
¿Por qué los adolescentes leen menos que los niños? Según los expertos cada
adolescente debería leer al menos un libro al mes, cosa que el 55% de los jóvenes no
cumplen. En mi opinión hoy en día los aparatos tecnológicos captan toda la atención de

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los adolescentes y por tanto no dedican tiempo a la lectura. Muchos adolescentes prefieren
entretenerse con los móviles. Otro motivo de la falta de interés de los jóvenes por la
lectura tiene que ver con el entorno en que se desenvuelven. Si sus familiares y sus
profesores no fomentan la lectura, lógicamente no leerán con el paso del tiempo, porque
no conocen el valor que tiene un libro y que leer le puede ayudar a mejorar su propia
manera de pensar y de comportarse. Si no leemos cometeremos faltas de ortografía y
además nos comunicaremos peor. (Morel, 2020)

CONCLUSIONES

La lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos

cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos
conocimientos.

La lectura al igual que la escritura son instrumentos de aprendizaje en el nivel medio

superior debido a que lo que más utilizan los estudiantes para aprender son resúmenes, mapas
conceptuales, cuadros sinópticos entre otros.

Los adolescentes deben realizan una lectura previa de la temática que se va a desarrollar
en todas sus asignaturas, esto es una base para que los alumnos comprenden mejor lo que el
docente está enseñando y pueden construir en forma autónoma sus conocimientos y saberes.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Chabers, A. (2000). El tiempo de la lectura .
https://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/_media/fic/cco/ccp03/fase_1/material_c
omplementari_habit_lector_30_lectura_diaris_i_biblioteca_d_aula_aidam_chambers_
ambiente_lectura_cap._8.pdf.

Importancia . (2019). https://joveneslectores.es/. Obtenido de https://joveneslectores.es/:

https://joveneslectores.es/importancia-de-la-lectura-en-los-jovenes/

Ponce, S. S. (1999). HÁBITOS DE LECTURA. https://www.redalyc.org/pdf/161/16100203.pdf.

Revista Electrónica en Iberoamérica Especializada en Comunicación. (2015). LA ESCUELA Y EL

DESAFÍO DEL HÁBITO DE LA LECTURA.1.
https://www.redalyc.org/pdf/1995/199536848025.pdf.

redcenit. (23 de Abril de 2014). Google. redcenit.com: https://www.redcenit.com/10-

beneficios-de-la-lectura-para-ninos-yadolescentes/