Hgo. Del Parral, Chih.

20/09/21

Escuela Normal Experimental

“Miguel Hidalgo”
Desarrollo de competencias lectoras
Docente: María de Lourdes Barraza Sierra
Niveles de Lectura en México

Lic. En Educación Primaria

Arely Calzada /Omar Núñez/ Jafet Ontiveros
Jimena Carrillo/ Alan Rivas/ Omar Rivera
3er Semestre Grupo “C”
Inicio:

La lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos

cognitivos e interactivos de cualquier lector, permite construir con facilidad nuevos
conocimientos. Es indispensable para la adquisición de conocimiento y es una de
las mejores habilidades que podemos adquirir. Ella nos acompañará a lo largo de
nuestras vidas y permitirá que entendamos el mundo y todo lo que nos rodea.

Actualmente los medios electrónicos envuelven a los adolescentes en cualquier

actividad menos en la lectura que es importante para mejorar su aprendizaje y
sostener una comunicación con cualquier persona.

Frecuentemente los maestros se quejan que la mayoría de los alumnos no saben

leer, ¿Pero ¿qué hacemos?, Nada. Este problema es una verdadera preocupación
que a nivel Bachillerato o Universitario un alumno no sepa leer correctamente, por
lo cual se tiene que resolver este conflicto, utilizando como actividades diarias una
lectura.

La falta de interés en los jóvenes por la lectura en ocasiones tiene que ver en el
entorno en que se desenvuelven, porque no conocen el valor que tienen las letras
en un libro y que este conjunto de letras, frases y conceptos le pueden ayudar a
mejorar las actividades que diariamente realizan. Al no saber leer existe
consecuencia en el aprendizaje como es una mala ortografía, la falta de cultura y la
pérdida de habilidades comunicativa, y a la larga genera consecuencias de gran
impacto en la sociedad.

La lectura enfrenta una gran competencia, porque existen distractores que hace que
los adolescentes le resten importancia a esta actividad que los ayudara a adquiere
agilidad en su pensamiento.

La lectura al igual que la escritura son instrumentos de aprendizaje en todos los

niveles debido a que los estudiantes los usan en conjunto para aprender y es un
hábito que puede mejorar las condiciones sociales y humanas de cualquier lector,
el leer permite pensar con reflexión y desarrollar los aspectos cognitivos del cerebro
lo que ayuda a ejercitar todas las células y estar siempre activos para cualquier
actividad que se realice en la vida cotidiana.

Desarrollo:

¿A qué se debe la falta de lectura en México? Nosotros hemos observado que la

falta de lectura en los mexicanos se debe al poco interés por la lectura. Y no solo
nos fijamos en terceras personas, sino también, haciendo un diagnostico personal,
concordamos que hay muy poca motivación para que la lectura nos guste, ya que
los lectores no nacen, se hacen. Siendo así, de este modo, los lectores cada vez
son menos en México, esto trae como consecuencia que las futuras generaciones
se les esté inculcando el desinterés y el no tener importancia por leer, y así mismo
disminuyen los aprendizajes, la calidad educativa, ya que con la lectura es como se
puede tener una mejor comprensión cada tema.

Con respecto a nuestro equipo de trabajo, analizamos el tiempo que cada uno de
nosotros dedica a lectura, y es muy notoria la diferencia entre hombres y mujeres,
ya que las mujeres si organizan su tiempo para tener un rato libre y así poder leer
un poco. Mientras ellas leen en un periodo de 20 a 40 minutos, los hombres leen en
un lapso de 10 minutos y les parece aburrido. Dependiendo del tipo de lectura, es
la atención o el tiempo que se le dedica a la misma. Por ejemplo, muchas personas
son fanáticas de leer la crónica deportiva en el periódico, y pueden pasar largo
tiempo leyendo, en cambio a alguien que no le gustan los deportes no se va a
interesar por leerla. Lo mismo pasa con un niño de 6 años que apenas comienza a
leer, obviamente no van a prestar atención a un texto científico como lo harían con
un cuento que contiene imágenes llamativas.

Es más común que una persona con grados académicos más altos tenga más
habito de la lectura que una persona sin estudios. Mientras vamos avanzando
nuestro nivel educativo, va avanzando nuestro nivel de lectura, siempre y cuando
exista el interés. Por ejemplo, una persona que no asiste a la escuela, prefiere pasar
sus ratos libres viendo televisión, o como hoy en día navegar en las redes sociales,
estar mensajeando con amigos desde el celular o escuchar música, estos son
factores que también nos afecta como estudiantes, y son causantes de que a los
mexicanos se nos haya ido el interés por leer.

Otro aspecto a considerar es el nivel económico de la sociedad mexicana. Ya que

no todas las personas tienen la oportunidad y los recursos para que sus hijos
estudien. A mayor nivel socioeconómico, hay mayor posibilidad de ser buenos
lectores, y entre mejor sustento económico tienen, existe más accesibilidad a
diversos tipos te textos, como comics, revistas, informes, libros exclusivos, etc. De
hecho, algunos de nosotros, en alguna ocasión nos hemos interesado por algún
libro de un autor famoso, pero a la hora de ver precios pues nos desanimamos y al
final optamos por no comprarlo ya que no es muy accesible el costo. A demás pesar
de que hoy en día existen otras alternativas para leer un libro, tales como los libros
electrónicos, plataformas digitales y aplicaciones donde podemos descargar libros,
sigue estando como obstáculo el tema de la economía, ya que adquirir algunos de
estos productos o servicios es costoso.

Sin embargo, entendemos que la economía no es el limitante más fuerte para

practicar la lectura, ya que, así como existen problemáticas que la impiden, también
hay alternativas que podemos tomar, por ejemplo: Pedir un libro prestado, ir a la
biblioteca, o bien rentar un libro. En México hemos creado una cultura de que las
personas que leen son aburridas. Y hablando desde nuestro punto personal, por
medio a ser criticados o juzgados de esta manera, es que no practicamos la lectura.

Conclusión:

Actualmente con las nuevas tecnologías de información y comunicación nos facilitan

a través de varios programas hacer varios tipos de lectura, pero
desafortunadamente la mayoría de las personas que en lugar de aprovechar estas
lecturas que para su edad les parece aburrida y poco provechosa, los adolescentes
solo usan las nuevas tecnologías para juegos que en ocasiones bloquean sus
pensamientos y por lo tantos los conocimientos.

Es importante que los adolescentes y niños lean un libro por lo menos una vez al
mes ya que esta actividad les permite estimular fácilmente su imaginación y su
función cerebral, así mismo les ayuda a obtener mejor vocabulario, desarrollan su
cerebro para poder comprender mejor los argumentos de varias líneas y personajes.
Los jóvenes se tienen que sentir atraído por un libro para que se tomen su tiempo
para leer y darse cuenta que la lectura es una actividad tranquila que puede calmar
su estrés y ansiedad, debido que hoy en día se dice que los niños y jóvenes padecen
de estas enfermedades.

La falta de capacidades lectora en un adolescente puede influir en el bajo

rendimiento escolar debido a la falta de interés en las investigaciones escolares, el
poco vocabulario que tiene, la dificultad para comprender y analizar textos y sobre
todo el no entender cuando alguien le explica de un determinado tema, esto en
ocasiones hace que los estudiantes tengan bajo autoestima y su aprendizaje sea
muy bajo por ello existen varias bajas en el nivel medio superior. Todas estas
consecuencias en conjunto podrían llevar al país a una situación precaria en cuanto
a niveles de escritura.

Como docentes tenemos que utilizar la lectura como una estrategia de enseñanza
aprendizaje y brindarles a nuestros alumnos las armas necesarias para continuar
en su proceso de aprendizaje, debido que al estar leyendo las células del cerebro
se estimulan y se desarrolla mejor el pensamiento cognitivo, es decir, aumenta la
capacidad de la mente para que los alumnos pueden incrementar su habilidad de la
comprensión lectora, que reconozcan una idea principal de un tema, que sepan
interpretar la idea principal de autor, esto ayudara a mejorar el aprendizaje de los
alumnos.

Si nuestros alumnos leen en forma significativa existe una comunicación recíproca

entre el texto y el alumno, para lograrlo se debe de leer con claridad y respetando
todas las reglas de la lectura, es importante que como docentes motivemos a los
alumnos para lean y fomentar en el aula el hábito de la lectura lo cual mejorar el
proceso de enseñanza aprendizaje.