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Delimitación temática

● Meta de aprendizaje:
Realiza la delimitación temática de su proyecto.
● Criterios de éxitos.
-Fundamente sus respuestas de manera asertiva
-Diseña su proyecto personal

Actividad 01:
Observa el siguiente video y responde las siguientes preguntas:
Expresión de las emociones a través del arte.

¿Qué emociones comunicamos a través del arte? Menciona.


¿Cómo influye el arte en las emociones de las personas? Explica.
Reflexiona sobre la siguiente pregunta con los estudiantes:
¿El arte es un ente comunicador?

Lee el siguiente fragmento:

El arte es un ente comunicador.

El arte es un ente comunicador, con este se busca que los estudiantes identifiquen sus
emociones y sentimientos, y encuentren en el arte, un medio para poder comunicarse. En
ese sentido, el objetivo es que puedas ser el facilitador que ellos y ellas requieren para
poder expresarse por medio de cada producto que elaboren. En esta etapa brindarás
distintas técnicas y herramientas que les servirán para desarrollar sus productos finales.
Recuerda motivar la imaginación en tus estudiantes, y así, puedan descubrir y desarrollar
sus capacidades expresivas y creativas.
 
Actividad 02
Es momento de crear tu propio proyecto, para dar inicio es necesario que tengas presente
las preguntas que irás viendo, luego vas a responder según lo que tengas planeado.
¡Empecemos!

Pregunta 01: ¿Quiénes somos?

La respuesta a esta pregunta trata de cómo vas a presentar a tu proyecto, en los que debe
constar: el nombre del proyecto relacionado al arte y la vida cotidiana, inicio y término
del proyecto, lema o logotipo, entre otros; y, en un documento adjunto, el año escolar.
Muestra el siguiente ejemplo:

● Nombre del proyecto:


● Datos del creador:
● Año lectivo:
● Fecha de inicio:
● Fecha de término:
● Lema de tu proyecto
● Logo (este puede ser diseñado por ti, mira el siguiente ejemplo)
Pregunta 02: ¿Qué queremos solucionar?

Debes plantear un problema que percibas en tu entorno relacionado al arte como


ente comunicador dentro o fuera de la comunidad educativa, a partir de ello vas a
elaborar una pregunta general que te ayude en la investigación del proyecto de arte,
esto te permitirá desarrollar el objetivo general.

Mira el ejemplo:

● ¿Qué queremos solucionar? Queremos solucionar los problemas….


● Pregunta de Indagación: ¿Qué acciones podemos hacer como estudiantes para
expresar nuestras emociones a través del arte y cómo regularlas?

Pregunta 03: ¿Para qué desarrollaremos este proyecto?

Esta pregunta te ayudará a que relates tus aspiraciones con relación al proyecto, las
metas que propones, así como las habilidades que quieres desarrollar y potenciar; de
esta manera serás consciente de lo que deseas lograr a través del proyecto. Observa el
siguiente ejemplo:

“Con este proyecto desarrollaremos habilidades metódicas como la resolución de


problemas, saber desenvolverse en los nuevos medios, habilidades sociales como la
capacidad para trabajar en equipo. Asimismo, habilidades artísticas como expresión
plástica (dibujo)”.

Pregunta 04: ¿Por qué lo hacemos?

Deben sustentar la razón o razones por las que han decidido plantear el proyecto de arte
y qué les ha motivado a la realización del mismo. Ejemplo.
“Se decidió plantear este proyecto para proponer una iniciativa que ayudará al
desarrollo del país a partir de la tecnología. Además; una gran inspiración es mejorar la
vida de los peruanos en los diferentes aspectos, principalmente en el aspecto económico
y social”

Acabas de realizar dos actividades que van a ayudarte para que puedas trabajar en la
segunda etapa del proyecto: Activación.
¡Felicitaciones!

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