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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

“ MEDICIÓN DE UNA VARIABLE DISCRETA ”

SEGUNDO INFORME DEL CURSO DE FÍSICA I - BFI01G

APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO UNI


Aviles Falcon Piero Antonio 20194517I
Cayllahua Leon Elizabeth Noemi 20210253G
Escobar Hernandez Nermi Jacqueline 20210406H
Santiago Aguirre Yeimi Layesca 20210378D

DOCENTE: MSc. Sheila Malpartida

Lima, Perú

2021
ÍNDICE

1. OBJETIVOS ………………………………………………………………………………….

2.1 Objetivos generales………………………………………………………………………

2.2 Objetivos específicos…………………………………………………………………….

2. CUESTIONARIO……………………………………………………………………………..

3. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………….

4. ANEXO……………………………………………………………........................................

4.1 Reporte de trabajo grupal………………………………………………………………..

4.2 Datos faltantes: Cayllahua Elizabeth…………………………………………………...


1. OBJETIVOS

1.1 Objetivos generales

● Comprender la medición de una variable discreta

1.2 Objetivos específicos

● Realizar la distribución de frecuencias de un conjunto de datos.


● Obtener la curva de distribución normal de un conjunto de datos.
● Calcular el valor más probable de un conjunto de datos.
● Determinar la incertidumbre de una medición.

2. CUESTIONARIO

1. A partir de los resultados en los ítems 1, 2, 6 y 7 de la hoja de datos, complete la tabla


B1.

Tabla B1: promedio y desviación estándar

Promedio Desviación estándar

Datos de la tabla 1.2 Avilés Piero: 13.3 Avilés Piero: 2.1

Elizabeth Cayllahua: 13.3 Elizabeth Cayllahua 2.2

Escobar Nermi: 13.35 Escobar Nermi: 2.16

yeimi santiago 13.35 yeimi santiago 2.15

Datos de la tabla 1.4 Avilés Piero: 14.1 Avilés Piero: 1.5

Elizabeth Cayllahua:14.1 Elizabeth Cayllahua:1.5

Escobar Nermi: 14.12 Escobar Nermi:1.54

yeimi santiago 14.12 yeimi santiago 1.54


2. A partir de los resultados en los ítems 4 y 9 de la hoja de datos, complete la tabla B2.

Tabla B2: histogramas de las tablas de datos

Histograma de Avilés Piero


los datos de la
tabla 1.2

Elizabeth Cayllahua:

Escobar Nermi

yeimi santiago
Histograma de Avilés Piero
los datos de la
tabla 1.4

Elizabeth Cayllahua:

Escobar Nermi:
Yeimi Santiago

3. Trazado de curva gaussiana. Para trazar la curva gaussiana sobre cada histograma
graficado, escoja un de las siguientes opciones:

(i) Imprima el histograma graficado en Excel, para ello configure las barras del histograma
sin color para que pueda trazar la curva.

(ii) En un papel milimetrado, grafique el histograma utilizando la escala apropiada,


manteniendo el ancho de clase de 0.1 puntos.

(iii) En una hoja cuadriculada A4, grafique el histograma utilizando la escala apropiada,
manteniendo el ancho de clase de 0.1 puntos.

Nota: la escala representa una equivalencia entre milímetros de la regla que usará y el
puntaje. Por ejemplo: 1mm = 0.2 puntos

A partir de cualquier método escogido, en cada histograma trace la curva gaussiana de la


siguiente manera:
(a) Ubique el promedio de las notas en el eje horizontal y trace una línea vertical, tal como
se muestra en la figura 1.

Figura 1

(b) Trace a su criterio la mejor curva gaussiana. Recuerde que esta curva puede ser
simétrica respecto a la línea trazada (figura 2a) o puede ser sesgada hacia la derecha o
izquierda (figura 2b). Complete la tabla B3.

2b). Complete la tabla B3.

Figura 2a: gaussiana simétrica Figura 2b: gaussiana sesgada (sesgo


positivo)

Tabla B3: curvas gaussianas

Curva Avilés Piero


gaussiana
de los
datos de la
tabla 1.2

Cayllahua Elizabeth

Escobar Nermi
yeimi santiago

Curva Avilés Piero


gaussiana
de los
datos de la
tabla 1.4

Cayllahua Elizabeth:
Escobar Nermi

yeimi santiago

(c) A dos tercios de la altura máxima de la curva gaussiana, trace un segmento horizontal
AB que corte a la curva en los puntos A y B. De acuerdo a su escala, mida la distancia del
segmento (figura 3). Esta medición debe estar expresada en puntos.

Figura 3

(d) Compare el valor de la desviación estándar calculada en la hoja de datos con el valor

Complete la tabla B4.


Tabla B4: comparación entre la desviación estándar y la mitad del segmento

Histograma de la Avilés Piero: Avilés Piero: Avilés Piero:


tabla 1.2 5.6 puntos 2.8 puntos 2.1

Cayllahua Elizabeth: Cayllahua Elizabeth: Cayllahua Elizabeth:


3.6 puntos 1.8 puntos 2.2

Escobar Nermi Escobar Nermi Escobar Nermi


5.50 puntos 2.75 puntos 2.15

Yeimi santiago yeimi santiago yeimi santiago


5.2 puntos 2.6 puntos 2.15

Histograma de la Avilés Piero: Avilés Piero: Avilés Piero:


tabla 1.4 4.6 puntos 2.3 puntos 1.5

Cayllahua Elizabeth: Cayllahua Elizabeth: Cayllahua Elizabeth:


2.9 puntos 1.5 puntos 1.5

Escobar Nermi Escobar Nermi Escobar Nermi


4.0 puntos 2.0 puntos 1.54

yeimi santiago yeimi santiago yeimi santiago


3.5 puntos 1.75 puntos 1.54

3. CONCLUSIONES

De acuerdo con lo observado en el presente laboratorio, hemos concluido:

- En primer lugar, que el error al realizar una medición va a depender de la cantidad


de datos que hayamos recopilado y del instrumento que hayamos empleado.

- En segundo lugar, que al trabajar con un mayor número de muestras recolectadas


existirá un menor error acerca de las nuevas mediciones que se realizarán
posteriormente.

- Finalmente, concluimos que los resultados serán más precisos si empleamos un


instrumento de medición adecuado e incluso nos bastaría contar con la precisión de los
alumnos al recopilar dichos datos.

4. ANEXO

4.1 REPORTE DE TRABAJO GRUPAL


NÚMERO DE INFORME: 2

Marque con un X

Copió lo de
No entregó
Trabajó otros Trabajó
Alumno ningún
activamente compañeros de poco
resultado
grupo

Avilés Falcon Piero


X
Antonio

Cayllahua Leon
X
Elizabeth Noemí

Escobar
Hernandez Nermi X
Jacqueline

Santiago Aguirre
X
Yeimi Layesca

4.2 Datos faltantes de la guía:

● Cayllahua Elizabeth

Histograma 1:

Histograma 2:
● Escobar Nermi

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