SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA
PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
“BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL FRONTERIZA”

Nombre de la secundaria: Escuela Secundaria General No. 5 “Dr. José María Luis
Mora”.
Dirección: Av. Vicente Suarez S/N, Col. 1ro de diciembre.
Director: Martin Eduardo Olachea Osuna.
Maestro titular: Mtra. Lidia Verónica Zúñiga Haro.
Nombre del practicante: Odalys Sánchez Gutiérrez.
Grado: 2do Grupo: “C” Cantidad de alumnos: 30 F: 13 M:17
Turno: Ciclo escolar: 2022- Periodo de práctica: 13 de febrero al 16
Matutino 2023 de junio

Tema: Proporcionalidad.
Eje temático: Número, algebra y variación.
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y
de reparto proporcional.
Objetivo: Que los alumnos refuercen los problemas de proporcionalidad directa e
inversa.
Secuencia didáctica
21 de marzo Actividad Material de apoyo Tiempo
7:50
Inicio Se tomará lista de Lista de asistencia 5 min
asistencia.

Desarrollo Revisión de manera grupal Pizarrón y plumones 40 min

de cada ejercicio para que
los alumnos comprueben
sus respuestas.

Cierre Para finalizar, se hará la 5 min

observación de que las dos
 semanas restantes se
trabajará con el cuadernillo
matebásicas por lo cual es
importante que no se les
olvide.

Secuencia didáctica
22 de marzo Actividad Material de apoyo Tiempo
11:30
Inicio Se tomará lista de Lista de asistencia 5 min
asistencia

Desarrollo Se trabajará con la página Cuadernillo, pizarrón y 35 min

13 del cuadernillo plumones
matebásicas con problemas
de razón. Del ejercicio I, se
explicarán los incisos 1 y 2.
Los 3 restantes lo harán de
manera individual para
posteriormente comentarlo
de manera grupal.
En seguida se explicará del
ejercicio II, el inciso 1 para
después realicen los 4
restantes.
Cierre Para finalizar, de manera Pizarrón y plumones 10 min
voluntaria pasarán a
resolverlo en el pizarrón.
 Secuencia didáctica
23 de marzo Actividad Material de apoyo Tiempo
7:50
Inicio Se pasará lista de Lista de asistencia y 5 min
asistencia pluma

Desarrollo Se trabajará con la página Plumón y pizarrón 40 min

14 del cuadernillo
matebásicas con problemas
de proporcionalidad. De
manera grupal, mediante
una lluvia de ideas se
contestará el inciso I. En el
II. Se explicará el 1. Y los
demás los responderán en
parejas.
Cierre Comentarán sus resultados 5 min
y se responderá con lluvia
de ideas el cuadro “aprendí
que…”

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Firma del maestro de prácticas Firma del maestro titular