INETEGRANTES:

Baldera Huaman Lourdes

Bonilla Asenjo Editha
Gonzales Isique Sherley
Paucar valentin jenny
Tarrillo Araujo Deili
Valladolid Benavides Ericka

ARE COMPETENCIA ESTÁNDAR DESEMPEÑO CONTENIDO ESTRATEGIA

A TEMÁTICO

M RESUELVE ● Modela objetos 3 AÑOS Noción espacial: 1. Realizar el juego de “mar y

A PROBLEMAS DE con formas tierra” el cual consiste en colocar
FORMA , ⮚ Se ubica a sí mismo y ubica “arriba, abajo,
geométricas y sus ula ula en el suelo y cuando se diga
T MOVIMIENTO Y transformaciones objetos en el espacio en el dentro y fuera”
mar todos salen de los ula ula pero
LOCALIZACIÓN que se encuentra; a partir de
E cuando se menciona tierra todos
● Comunica su ello, organiza sus
M ingresan al ula ula.
comprensión sobre movimientos y acciones para
A
las formas y desplazarse. Utiliza
T relaciones expresiones como “arriba”,
geométricas “abajo”, “dentro” y “fuera”,
I
● Usa estrategias y que muestran las relaciones
C procedimientos que establece entre su
para orientarte en cuerpo, el espacio y los
A
el espacio. objetos que hay en el entorno

2. ¿Dónde está la mascota? Para

trabajar el espacio iremos
colocando la mascota en
diferentes lugares del aula para
 que indiquen dónde está
situada.

5AÑOS Forma ,figura o 1. Alfombra de Figuras

solidos Geométricas. 
geométricos Una sencilla alfombra de papel
• Establece relaciones, entre las donde dibujar varias figuras
geométricas os puede ayudar a
formas de los objetos que están
jugar aprendiendo las figuras
en su entorno y las formas geométricas. Saltar solo por
geométricas que conoce, aquellas figuras iguales o del
utilizando material concreto. mismo color, lanzar el dado gigante
de la propuesta anterior y buscar la
figura en el tablero gigante del
suelo.

2. Puzzles de Figuras
Geométricas.

Para aprender tanto su forma como

su nombre. También puedes crear
tus propios puzles con los dibujos
que aporten los peques sobre
diferentes figuras geométricas.
MATRIZ DE LA COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN