JORNALIZACION CIENCIAS NATURALES

GRADO: SEPTIMO MODALIDAD: CICLO BASICO TECNICO GRUPO: “1, 2 Y 5” AÑO: ______
PROFESORA: SARIA SALGUERO
UNIDAD OBJETIVOS CONTENIDOS METODOLOGIA RS EVALUACION
GENERALES
-Método científico
-La experimentación
-Procesos básicos de las Ciencias  &cti!a $areas. ,
Naturales. Laboratorio
-esultados cuantita!os y cualitati!os. Participati!a estados de la
-La in!estigación materia ,
Conocen la -"l metro -"l #ilogramo "xplicati!a /uía de
I. M!" -"l litro e0ercicios ,
importancia de la
#$%! -Clasificación de criterios oficiales (nducti!o *+ $rifolio ,
materia y la energía.
& -$ablas y gráficos "xposición ,
#'#$  -Los lí%uidos "xperimental /losario. +
()! -Los solidos Modelos
-Los gases )emostrati!a atómicos +
-"l plasma "nsayos y
-"structura molecular )educti!o res1menes ,
-"l átomo y las moléculas
-La energía y sus transformaciones.
-&'orro de energía Prueba. 2
 INSTITUTO POLIVALENTE “MARCOS EFRAIN AGUIRRE LARA”
PLAN DE UNIDAD DIDACTICA
DATOS GENERALES
A*%('!"+$!: C%#'%!* N!"+$!-#* BLO.UE: M!"#$%! & E'#$()! SEPTIMO GRADO G$+/0: 1, 2,  & 5 M0!-%!: C B T
P$03#*0$!: S!$%! S!-(+#$04 ORAS: 5
O6#"%70 G#'#$!-: C0'0#' -! %8/0$"!'%! # -! 8!"#$%! & -! #'#$()!4

OBJETIVO CONTENIDO E9PERIENCIAS DE METODOLOGIA RS RECURSOS EVALUACION

ESPECIFICO APRENDIZAJE
-&plicar el -Método científico e!isión de asistencia diaria.
método -La -"xploración de conocimientos 4umano $areas ,
científico en experimentación pre!ios.
situaciones de -Procesos básicos -)efinen método científico.  &cti!a Laboratorio
la !ida diaria. de las Ciencias -esuel!en problemas aplicando el Material estados de la
-)iferenciar los Naturales. método científico. didáctico materia ,
tipos de -esultados -Conocen y ponen en práctica los
obser!aciones. cuantita!os y procesos básicos de las ciencias Participati!a /uía de
-eali3ar cualitati!os. naturales. *+ Material y e0ercicios ,
in!estigaciones -La in!estigación -(n!estigan un caso en su e%uipo de
aplicando el -"l metro comunidad y le dan solución laboratorio. $rifolio ,
método -"l #ilogramo aplicando el método científico. "xplicati!a
científico. -"l litro -&plican la notación científica y
-esol!er -Clasificación de saben cuál es su importancia. Libro "xposición
con!ersiones criterios oficiales -)efinen los estados de la materia   ciencias ,
con datos de la -$ablas y gráficos con sus respecti!as propiedades. (nducti!o naturales
!ida diaria. -Los lí%uidos -)esarrollan laboratorio sobre los secretaria de
-Colocar datos -Los solidos estados de la materia. educación /losario. +
en tablas y -Los gases -Conceptuali3an materia y de %ue para
gráficos de -"l plasma está compuesta la misma. "xperimental maestros. Modelos
!alores. -"structura -)ibu0an los modelos atómicos en atómicos +
-"nlistar las molecular sus cuadernos.
propiedades de -"l átomo y las -)efinen energía.
la materia. moléculas -"xponen las transformaciones de )emostrati!a )ata s'o5. "nsayos y
-econocer los -La energía y sus la energía. Computadora res1menes
estados de la transformaciones -"laboran un trifolio sobre cómo )educti!o !ideos ,
materia. . a'orrar energía. adecuados a
-"nlistar -efor3amiento la temática.
-&'orro de
e0emplos de los energía. -Presentan cuaderno para re!isión   Prueba. 2
estados de la de tareas.
materia. -Presentan glosario
-"laborar un -esuel!en la prueba escrita
plan de a'orro
de energía.

  JORNALIZACION ANUAL CIENCIAS NATURALES

GRADO: OCTAVO MODALIDAD: CICLO BASICO TECNICO GRUPO: “2 Y 5” AÑO: ______
  PROFESORA: SARIA SALGUERO
UNIDAD OBJETIVOS CONTENIDOS METODOLOGIA RS EVALUACION
GENERALES
 -Método científico experimental $areas
-La energía y sus aplicaciones  &cti!a
-Ley de la conser!ación de la energía (n!estigación y aplicación
-6uentes de energía Participati!a del Método Científico
-$raba0o físico
-Medición físicas "xplicati!a /losario
CONOCER LA -Ma%uinas térmicas y de motor de
I4 MATERIA Y
IMPORTANCIA DE explosión (nducti!o Mapa conceptual
ENERGIA4 -endimiento energético *+
LA MATERIA Y
ENERGIA PARA EL -&pro!ec'amiento y manifestaciones de "xperimental "xposición
la energía
SER UMANO4
-$raba0o y energía )emostrati!a /uía de e0ercicios
-Naturale3a de la lu3
-7entido de la lu3 )educti!a Laboratorio
-"nergía luminosa
-6ormación de imágenes e instrumentos Mixto de traba0o "nsayos y resumenes
ópticos.
-6uentes de producción de la lu3 Prueba
 
INSTITUTO OFICIAL POLIVALENTE “MARCOS EFRAIN AGUIRRE LARA”
PLAN DE UNIDAD DIDACTICA
DATOS GENERALES
A*%('!"+$!: C%#'%!* N!"+$!-#* OCTAVO GRADO GRUPO: 2 & 5 M0!-%!: C B T P$03#*0$!: S!$%! S!-(+#$0 5 ORAS
U'%!: M!"#$%! & #'#$()!4 O6#"%70 G#'#$!-:  Conocen la importancia de la materia y energía para el ser 'umano.
OBJETIVO CONTENIDO E9PERIENCIAS DE METODOLOGIA RS RECURSOS EVALUACION
ESPECIFICO APRENDIZAJE
-&plicar el método - Método científico e!isión de asistencia diaria.
científico. experimental (ndagación sobre el tema.  &cti!a 4umano $areas ,
-)efinir energía. -La energía y sus )efinen método científico.
-"nlistar las fuentes aplicaciones  &plican el método científico para Participati!a Material (n!estigación y
de energía. -Ley de la dar soluciones a problemas. didáctico aplicación del
-(dentificar las conser!ación de la )efinen energía y exponen las "xplicati!a Método
aplicaciones de la energía fuentes de la misma.   Material y Científico ,
energía. -6uentes de energía eali3an ensayos y res1menes (nducti!o e%uipo de
-esol!er e0ercicios -$raba0o físico sobre la importancia de la *+ laboratorio. /losario +
sobre energía -Medición físicas energía. "xperimental
cinética y potencial. -Ma%uinas térmicas Conocen la ley de la Libro ciencias Mapa conceptual
-(dentificar la y de motor de conser!ación de la energía. Mixto de traba0o naturales +
diferencia entre explosión  &notan las manifestaciones de la secretaria de
traba0o y energía. -endimiento energía. )emostrati!o educación "xposición ,
-)efinir energía energético )efinen traba0o y energía para
luminosa. -&pro!ec'amiento y esuel!en e0ercicios de energía )educti!o maestros. /uía de
-"nlistar los manifestaciones de cinética y potencial. e0ercicios ,
instrumentos la energía )efinen el termino de lu3 )ata s'o5.
ópticos. -$raba0o y energía "nlistan las características de la Computadora Laboratorio ,
-Conocer las fuentes -Naturale3a de la lu3 lu3. 8 !ideos
de producción de la -7entido de la lu3 eali3an laboratorio sobre la lu3 adecuados a "nsayos y
lu3. -"nergía luminosa "numeran los instrumentos   la temática. res1menes ,
-6ormación de ópticos.  
imágenes e eali3an ensayos y res1menes Prueba 2
instrumentos ópticos. sobre la lu3 y su importancia.
-6uentes de Conocen las fuentes de
producción de la lu3 producción de la lu3.
"ntregan glosario
Presentan cuaderno acumulati!o
efor3amiento
 &plicación de prueba
acumulati!a