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Asignatura: ELECTIVO II: Batería Psicopedagógica EVALUA y Adecuaciones Curriculares según los

decretos 170 y 83

Karen Klesse Zapata

Psicopedagoga

Mag. En Neurociencias de la Educación.

Coach, Terapeuta Equino.

Matriz de sistematización de la Información


I. Antecedentes generales:
Nombre del texto:
La Posibilidad y Urgencia de una Educación para el Ser.
Año de publicación:
Conferencia Universidad Diego Portales 2002
Autor (s):
Claudio Naranjo

II. Autores citados:


Nombre Cita Año
U Thant, Secretario General Es imperdonable que tantos problemas heredados del pasado, sigan 1970
de las estando entre nosotros, absorbiendo inteligentes recursos y energías
Naciones Unidas, con que necesitamos desesperadamente para otros propósitos más
ocasión del aniversario de nobles.
esta organización.

Club de Roma El hecho de que la situación moderna, entre los muchísimos Fines
problemas mundiales existen interrelaciones tan complejas que siglo
tapar un hoyo significa tapar otro; no solo atender a una cosa XIX
significa desatender otra, sino que las medidas que sirven a la
solución de un problema específico llevan al agravamiento de algún
otro.

Bachoffen Descubrió que habían existido en la antigüedad culturas muy Fines


diferentes de la nuestra en aspectos que se había considera siglo
intrínsecos a la naturaleza humana, y hoy en día las excavaciones XIX
arqueológicas han comprobado que su lectura intuitiva de Heródoto
era acertada.
Freud Talvez la incompatibilidad entre instinto y civilización constituya
un impasse que no se pueda superar.

W. Reich y Froumm Afirmaron la idea de la bondad intrínseca del ser humano que
impera en el ambiente humanista de hoy en día.

Max Webber Ha mostrado como los movimientos religiosos, todos ellos, pasan a
través de su historia de una fase carismática inicial a una fase
burocrática tardía; tienen su primavera y luego, con el tiempo,
llegan a una fase invernal.

Nietzsche Decía que tendríamos que rescatar nuestro cerebro reptiliano que ha
sido culturalmente demonizado. La misma imagen del demonio está
calcada de aquella de Dionisio.

Nietzsche Nos hemos preocupado tanto de no pecar contra el cielo, que no nos
damos cuenta de cuanto estamos pecando contra la tierra.

Gurdieff Hablaba de tricerebrados.

Gurdieff Equilibrar nuestra emoción, nuestro intelecto y nuestra instintivitad.

Obispo Myers Estamos en una época en la que nos corresponde hacernos


herederos del legado completo de la historia.

III. Ideas principales:

Es importante mencionar que Claudio Naranjo recalca la importancia que, para llegar una educación de
calidad, los cambios se realicen desde que el niño es fecundado, para así lograr el desarrollo del ser.
En una entrevista, Naranjo habla de la importancia del amor en la crianza, ya que hoy en día el amor pasa a
segundo plano, siendo que debería ser la principal herramienta para llevar a cabo una educación de calidad.
En la actualidad se ha cometido el error de seguir el modelo de Singapur. Y si quisiéramos cambiar el mundo
para cambiar la educación necesitaríamos más que una religión o psicoterapia; si bien estas ayudan, se
necesita la colaboración de todos, no solo del profesor o del encargado de enseñar.
Dichos cambios no se han podido llevar a cabo debido al poco esfuerzo y a la realidad económica de muchos
estados.
Para lograr el cambio, debería ser primordial que la educación sea centrada en el niño, en donde los intereses
del niño cuenten y no se mate la espontaneidad, la curiosidad, el ansia de aprender; y que, si no valoramos
esto, estamos impidiendo que la educación y el aprendizaje sea real. Muchas veces se da énfasis a los
resultados obtenidos y no al esfuerzo que el niño tiene al adquirir conocimiento.

IV. Conceptos y definiciones:

Concepto Definición
Augurio Es una señal o un síntoma de algo futuro.

Islam Religión monoteísta que tuvo su origen en las enseñanzas del profeta Mahoma
en Arabia.

Matriarcado Predominio o mayor autoridad de la mujer en una sociedad o grupo social.

Credenciales Es una orden o un documento que atestigua o autoriza la cualificación,


competencia o autoridad otorgada a un individuo

Pericia Habilidad para resolver con acierto, facilidad y rapidez algo que entraña cierta
dificultad.

Terapéutico Alude a aquello vinculado a la rama de la medicina que se encarga de la


difusión de las pautas y del suministro de remedios para tratar problemas de
salud.

Espirituales La espiritualidad suele relacionarse con la liberación del alma atrapada o


dominada por lo material.

Armamentista Relativo a la industria de armas de guerra.

Coexistencia Situación que se produce cuando un sujeto o una cosa existen a la vez que otro u


otra.

Desfase Falta de correspondencia o ajuste entre una persona o cosa y otra.


Neoliberalismo Movimiento de actualización del liberalismo, aparecido después de la Primera
Guerra Mundial, que limita la intervención del Estado en asuntos jurídicos y
económicos.

Hipótesis Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una
investigación o una argumentación.

Holismo Corriente que analiza los eventos desde el punto de vista de las múltiples
interacciones que los caracterizan.

Desasnar Educar a una persona para que pierda su rudeza o tosquedad.

Crisálida Insecto que se encuentra en la fase de desarrollo posterior a la forma de larva y


anterior a la forma adulta, entre los que experimentan metamorfosis completa.

Intrínseco Que es propio o característico de la cosa que se expresa por sí misma y no


depende de las circunstancias.

Cromagnon Puede referirse al nombre con el cual se suele nombrar al Homo sapiens arcaico
o incidente ocurrido en República Cromañón, Buenos Aires.

Impasse Situación en la que se encuentra un asunto o problema que no progresa o al que


no se le encuentra solución.

Pater Familias El pater de familia era, en la antigua roma, aquella persona o individuo que tenía
la potestad y dominio legal del hogar y de cada uno de los miembros que la
componían. Esta persona, inmersa en una sociedad patriarcal muy típica de la
época antigua, era la que trabajaba con el objeto de mantener su hogar y
defenderlo de lo que fuera necesario, es decir que era esa pieza fundamental
sobre la que se sostenía toda familia. Era este el que poseía la responsabilidad
de regirla de la manera más adecuada según sus intereses, pero no solo de la
propia unidad familiar sino de la gens a la cual pertenecían y que se
relacionaban por vínculos sagrados.

Dionisio En la mitología clásica, Dioniso es "hijo de Zeus". Es el dios de la vendimia y el


vino, inspirador de la locura ritual y el éxtasis, y un personaje importante de la
mitología griega, como hijo del dios principal Zeus. Aunque los orígenes
geográficos de su culto son desconocidos, casi todas las tragedias lo presentan
como «extranjero».
V. Mapa conceptual.
EDUCACIÓN
DE CALIDAD

Importancia del Educar es Centrada en los


amor en la ayudar al intereses del
crianza desarrollo niño
completo del ser
humano

Educar con amor


Se requiere permite:
humanizacion,
escuchar y apreciar. Aprendizaje Crear
Real Descubrir
Soñar
Experimentar

Despertar el
espíritu más allá
del pensamiento.

Educación del
Futuro

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