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Esta guía de aprendizaje se realiza con el fin de adquirir competencias investigativas a través del
estudio de la evolución del conocimiento filosóficos, literario y científico, como fuente de formulación
de conjeturas, hipótesis, planteamientos problémicos. Nos brinda estrategias metodológicas para la
recepción e interpretación de diferentes textos, teorías, documentos científicos para estructurar
posibles argumentos en pro de una propuesta de investigación.
Estudió filosofía y letras en la Universidad de los Andes. Se ha desempeñado desde hace varios
años como historiadora y pedagoga. A través de su programa radial “LA HISTORIA DEL MUNDO”
obtuvo entre el público un alto reconocimiento que le mereció el premio Nacional de Periodismo
Simón Bolívar en el año 2002. Ha sido analista internacional, invitada por la Unión Europea para el
estudio de la reunificación alemana y ha realizado además importantes proyectos editoriales como:
100 Momentos que marcaron el mundo contemporáneo, La Historia de Las Civilizaciones, La Historia
de las Independencias, La Historia de los Viajes y los Viajes en la Historia, con una gran acogida no
solo en Colombia sino en América Latina.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. El principio y origen de todas las cosas puede explicarse dependiendo de las creencias
individuales de cada ser humano, puesto que podrían explicarse en primer lugar desde una
visión religiosa, en donde la creación se remonta a un ser superior que hizo el universo y
nos ideó a su imagen y semejanza, en segundo lugar, se puede explicar a través de la ciencia
y de la teoría de la creación del universo que parte del big-bang y de un proceso de creación
que consistió en millones de años.,
2. Bien: Hace referencia a acciones que nos generan un beneficio ya sea a nosotros mismos o
a quienes nos rodean.
Verdad: Se trata de la realidad de las cosas tal y como son y tal y como suceden.
Justicia: Es dar a cada quien lo que merece y corresponde teniendo como base la verdad.
Belleza: Hace referencia a la noción de estética que cada ser humano tiene frente a lo que
observa, se da de manera abstracta.
3. El ser humano es una especie producto de la evolución, que tiene capacidad de razonar a
diferencia de otros seres que habitan el planeta tierra. El sentido de su existencia radica en
el propósito que tiene cada ser individual con respecto a su vida y a las acciones que
desarrolla a diario.
4. El concepto de felicidad es subjetivo a cada individuo, no a todos nos hacen felices las mimas
cosas y cada quien desarrolla su vida de diferentes maneras. La felicidad se alcanza cuando
una persona se siente plena y completa, sin embargo, bajo mi perspectiva no es una
sensación permanente sino momentánea, sujeta a cambios constantes.
5. Bajo mis creencias Dios existe, esto hablando específicamente del Dios que se conoce en
la religión cristiana, sin embargo, es una perspectiva que varía de acuerdo con la cultura de
cada persona.
6. Si somos libres, pero únicamente en cierta medida, pues en muchas ocasiones nos podemos
ver cohibidos por muchos factores especialmente económicos que nos impiden
desarrollarnos como realmente nos gustaría hacerlo.
7. La realidad se distingue pues hace referencia a las cosas tal y como las vemos, en ocasiones
es necesario indagar para entender qué es realidad y qué es apariencia.
8. Es difícil, casi imposible un mundo feliz, puesto que como mencionaba anteriormente, la
percepción de felicidad es relativa a cada ser humano.
9. Considero que a lo largo de la historia son muchos los secretos de la naturaleza que ha sido
posible conocer, esto gracias principalmente a avances científicos, creo que el ser humano
tiene la capacidad de conocer la respuesta a muchos cuestionamientos basándose en estas
herramientas.
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE
10. La tecnología funciona como una herramienta que facilita la vida al ser humano, que
logra que cada día evolucionemos más y que nos ha permitido lograr nuevos
descubrimientos y llegar a respuestas que sin estas no tendríamos, es la base de las
investigaciones científicas.
Realizar las siguientes preguntas después de escuchar los Audios de Diana Uribe.
¿De lo escuchado en clase por favor realice una breve reseña de las principales teorías
sobre la creación del mundo?
Las principales teorías sobre la creación del mundo, de acuerdo a lo mencionado por Diana
Uribe podrían resumirse en las siguientes:
Platón: Se planteaba que si alguien pudiera acceder al mundo de las ideas en toda su
dimensión y regresase al mundo de las limitaciones diciendo que existe un mundo de ideas,
no le creerían, con base a esto estableció el mito de la caverna (mundo de las sombras).
Estoicismo: Creían en la purificación a través del sufrimiento, camino que no debe ser
abandonado bajo ningún costo. Hay caminos rectos como el de la purificación del alma y en
ese camino está el dolor.
Epicuiros: Afirmaban que el placer es la ruta del hombre en la tierra, este lleva a la
satisfacción y trascendencia y al conocimiento de sí mismo