PLAN DE ATENCION

GRUPO: 1°A DOCENTE: Sarahí Martínez Hernández. FECHA: 27 al 31 de Marzo 2023.

SITUACION DE APRENDIZAJE: “Por un mundo MODALIDAD: proyecto
feliz”
TIEMPO: 1 INSTRUMENTO DE EVALUACION: Observaciones.
semana.
AMBITO PEMC: Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.
Participación de la comunidad.
PROGRAMA:
FUNDAMENTACIÓN: Concientizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y seres de la
naturaleza, asimismo plantear acciones que favorezca su preservación.
ACCIONES/ADECUACIONES:
Jennifer *Mostrar una atención más personalizada tratando de llamar su interés mediante preguntas y
actividades donde se trabaje directamente con ellos.
*Favorecer el lenguaje oral estimulando con preguntas y respuestas procurando ser más claras
CAMPO/ÁREA APRENDIZAJES ESPERADOS
Lenguaje y *Escribe insjhyuiyuiyiyuytructivos
comunicación.
*Argumenta porque está de acuerdo o en desacuerdo con ideas y afirmaciones de otras
personas.
 Pensamiento Resuelve problemas a través del conteo y
matemático *Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de
diferentes maneras, incluida la convencional.
Exploración y *Indaga acciones que favorecen el cuidado del medioambiente.
comprensión del
*Identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el
mundo natural y socia
medioambiente.
*Participa en la conservación del medioambiente y propone medidas para la prevención, a partir
del reconocimiento de algunas fuentes de contaminación del agua, aire y suelo.

Educación Resuelve problemas a través del conteo y

Socioemocional. Resuelve problemas a través del conteo y
*Persiste en la realización de actividades desafiantes y toma decisiones para concluirlas.
*Se expresa con seguridad y defiende sus ideas ante sus compañeros.
Educación física. Resuelve problemas a través del conteo y
Resuelve problemas a través del conteo y
*Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades
lúdicas.

Actividades:
SECUENCIA DIDACTICA MATERIALES
LUNES 27 de Marzo 2023.
 Para iniciar esta semana comenzaremos con Honores a la Bandera. **Lámina didáctica tercer
 En el salón de clases se realizaran las actividades de rutina. grado “Colaboramos”
 Identificar los saberes previos que los niños tienen, empleando los siguientes
 cuestionamientos ¿Qué es el medio natural?, ¿Quién lo conforma?, ¿Cómo es?, *revistas
¿Qué tiene?,¿Cómo se encuentra?, ¿Qué hacemos para protegerlo?
*resistol
 Se les pedirá que observen la lámina didáctica tercer grado “Colaboramos” y pedir
describan lo observado rescatando las ideas principales. *cuaderno
 Se les comentara que durante esta semana se trabara con este tema para tener
*cuento
conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y la naturaleza.
 Como repaso de las vocales se les propondrá realizar un collage, se les repartirá a
cada uno una revista y se les pedirá que busquen vocales las cuales recortaran con
índice y pulgar “piquito de pajarito”, estas vocales se pegaran en el cuaderno
 Les pediré que opten por una postura cómoda y poniendo mucha atención escucharan
el cuento que les leeré.
 Despedida.
** Tarea: Recorrer las calles cercanas a casa tomando en cuenta las medidas
sanitarias necesarias y observar aquello que es contaminante, por ejemplo
envolturas, latas, papeles, excremento de animales etc. y dibújalo en el cuaderno.

MARTES 28 de Marzo 2022.

 Para iniciar la jornada realizaremos las actividades de rutina. *copia evidencias
 Saldremos al patio a realizar educación física con los demás grupo. *colores o crayolas
 Platicaremos acerca de lo que observaron en el recorrido que realizaron el día de
ayer y cada nos mostrara su tarea. *alfabeto móvil
 Les propondré ver el siguiente video https://youtu.be/qJmsQ00hGEI y platicaremos
sobre lo que observaron
 Les repartiré una hoja de evidencia y trabajaremos observando las actividades
favorables y desfavorables para el medio ambiente. Las favorables se van a colorear
y las desfavorables se tacharan.
 Se trabajara con la sopa de letras (alfabeto móvil) se les repartirá un plato verde y se
 ira mencionando nombre de objetos que comiencen con cada vocal, ejemplo: Árbol
¿con que letra comienza? Se les pedirá buscar dentro de la sopa la vocal correcta y
mostrarla y así sucesivamente con nombre de varios objetos.
 Les pediré que opten por una postura cómoda y poniendo mucha atención
escucharan el cuento que les leeré.
 Despedida.
Tarea: En media cartulina elabora un cartel con el tema “Elige en cual, mundo natural
quieres vivir”, “que haces para mantenerlo.
Miércoles 29 de Marzo 2023.
 Para iniciar la jornada realizaremos las actividades de rutina.
*copia trazos
 Comenzare por preguntarles ¿Dónde coloca la basura su mamá?, ¿La pone toda
junta?, ¿Alguno de estos residuos se podrá volver a usar?, etc. Y veremos el *crayolas
siguiente video. https://youtu.be/qochw3LINkE y platicaremos sobre las ideas
*cartulina
principales.
 Se realizara una actividad de trazos (se pegara la actividad con anterioridad en el *imágenes vocal Ii
cuaderno para poder trabajar), se trazara primero con el dedo índice, después con
crayolas tratando de repasar 5 veces cada línea con distintos colores. *resistol
 Se realizara repaso de vocales y se realizara el cartel de la vocal Ii para pegarlo en la
pared y que puedan observarlo.

Tarea: Traer para mañana a clase un calcetín que ya no utilicen o de los que no tienen par y
una botella de plástico.
Jueves 30 de Marzo 2023.
 Para iniciar la jornada realizaremos las actividades de rutina.
*calcetín
 Saldremos al patio a realizar educación física con los demás grupo.
 El día de hoy realizaremos una asamblea y platicaremos sobre lo que se aprendido *mitad de botella
durante esta semana, platicaremos sobre qué tal les pareció el proyecto, que les
*agua
agrado más y que menos, daremos la oportunidad de que todos los alumnos
participen.
 Como cierre de proyecto les propondré realizar una máquina de burbujas. utilizaremos *jabón.
la parte de arriba la que trae la boquilla, un poco de agua, un recipiente y jabón
líquido.
 Haremos referencia a que el material el reciclado y que en algunas ocasiones se les
puede dar doble uso. Les pediré sacar su material y armaremos la máquina, les
pediré buscar un lugar donde puedan echar burbujas. Daré un tiempo para que
jueguen y realizaremos una asamblea acerca de si les gustó la actividad.

 Les pediré que opten por una postura cómoda y poniendo mucha atención
escucharan el cuento que les leeré.
 Despedida.

VIERNES 31 de Marzo 2023.

 Consejo Técnico Escolar.

EVIDENCIA.
NOMBRE: FECHA:
” Exploración y comprensión del mundo natural y socia

Aprendizajes esperados:
*Identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medioambiente.
 PLAN DE ATENCION
GRUPO: 1°A DOCENTE: Sarahí Martínez Hernández. FECHA: 27 al 31 de Marzo 2023.
SITUACION DE APRENDIZAJE: “Por un mundo MODALIDAD: proyecto
feliz”
TIEMPO: 1 INSTRUMENTO DE EVALUACION: Observaciones.
semana.
Alumno: Observaciones:
Renata

Matías

Gabriel

Allegra

María José

Erick
Aranza

Emiliano

Carla

Natalia

Isaac

Jennifer