INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO JUAN

BAUTISTA AGUIRRE
Km 48 Vía a Santa Lucía. Daule-Guayas-Ecuador
Teléfono: 043901270
Email: itsjba.secretaria@gmail.Com

1. INFORMACIÓN GENERAL PLAN DE ESTUDIO POR ASIGNATURA (PEA)

I PERIODO ACADÉMCIO 2022
MATERIA: CONTABILIDAD SUPERIOR
CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN CONTABILIDAD FECHA GENERACIÓN: 2023-01-31

DOCENTE RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA: MONAR COLINA ANGIE BRIGGETT

PROFESORES:

PERIODO: QUINTO UNIDAD ORGANIZACIÓN: PROFESIONAL MODALIDAD: PRESENCIAL

H.Semanales: 7 H.de Clase: 126 H.Prácticas: 54 H.Teóricas: 72 H.Autónomas: 15 H.Tutorías: 5

2. PRERREQUISITOS
ASIGNATURA - CÓDIGO: CONTABILIDAD DE COSTOS-TSC2734

3. DESCRIPCIÓN ASIGNATURA
La contabilidad es la base para poder realizar una revisión de la contabilidad y de los procesos contables realizados
por la empresa, proporcionando los conocimientos necesarios para poder entender las operaciones de la empresa y
la justificación de decisiones de inversión y financiación tomadas por la misma.

4. OBJETIVO ASIGNATURA
1. Controlar eficientemente los recursos de la organización. 2. Minimizar los riesgos operativos, error y fraudes
económicos. 3. Reducir los costos operativos y administrativos, así como mejorar la productividad. 4. Obtener mayor
exactitud y velocidad en el procesamiento de datos y en la generación de información económica y financiera. 5.
Suministrar información contable adecuada a la gerencia para la toma de decisiones

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

1. Controlar eficientemente los recursos de la organización. 2. Minimizar los riesgos operativos, error y fraudes
económicos. 3. Reducir los costos operativos y administrativos, así como mejorar la productividad. 4. Obtener mayor
exactitud y velocidad en el procesamiento de datos y en la generación de información económica y financiera. 5.
Suministrar información contable adecuada a la gerencia para la toma de decisiones

6. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA ASIGNATURA

La Contabilidad Superior, intercambia elementos con otras ciencias, principalmente con la matemática, estadística,
administración, jurídicas, informática, sociología otras relacionadas; por tanto la contabilidad es la base para la
consolidación y unificación de la información económica y financiera de la organizaciones que ejercen actividades
económica. Tanto del sector privado como público.

7. UNIDADES CURRICULARES
UNIDAD 1. NIC PARA PYMES
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Analiza la necesidad de registrar hechos posteriores al
período que se informa.
Contenidos H. H. H. H. Actividades Trabajo Mecanismos
Teóri Prácti Tuto Traba Autónomo Incluidas las Evaluación
cas cas rías jo actividades investigación y
Autó vinculación
nomo
NIC 10: Hechos posteriores al período que se informa 5 5 1 1 ANALISIS DE LA NIC 10 Seguimiento
NIC 11: Contratos de construcción 5 5 0 1 ANÁLISIS DE LA NIC 11 Proyecto Seguimiento
de Vinculación: Fortalecimiento de
la Cultura Tributaria para
Comerciantes del Recinto El Mate
NIC 20: Impuesto a las ganancias 5 4 0 1 DESARROLLO DE UN CASO Evaluación
IMPUESTO A LAS GANANCIAS Escrita
METODOLOGÍAS APRENDIZAJES: Lectura comprensiva de contenidos Controles de lectura Investigación
y presentación de temas ? Talleres de análisis y reflexión ? Desarrollo
de ejercicios prácticos ? Análisis de casos
RECURSOS DIDÁCTICOS: Básicos: Marcadores, pizarra de tiza líquida, borradores Audiovisuales:
Proyector Técnicos: Guía Didáctica, Referencias de búsqueda de libros
y demás material de apoyo, Fotocopias.

UNIDAD 2. NIC PARA PYMES

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Registra de manera adecuada los movimientos que genera
un contrato de construcción
Contenidos H. H. H. H. Actividades Trabajo Mecanismos
Teóri Prácti Tuto Traba Autónomo Incluidas las Evaluación
cas cas rías jo actividades investigación y
Autó vinculación
nomo
NIC 17: Arrendamientos 8 5 1 2 ANALISIS DE LOS DIFERENTES Lección Oral
TIPO DE ARRENDAMIENTOS
NIC 19: Beneficios a empleados 7 5 0 1 DESARROLLO DE UN CASO Entrega de
Ensayo o
Informe
METODOLOGÍAS APRENDIZAJES: Lectura comprensiva de contenidos Controles de lectura Investigación
y presentación de temas Talleres de análisis y reflexión Desarrollo de
ejercicios prácticos Análisis de casos
RECURSOS DIDÁCTICOS: Básicos: Marcadores, pizarra de tiza líquida, borradores Audiovisuales:
Proyector Técnicos: Guía Didáctica, Referencias de búsqueda de libros
y demás material de apoyo, Fotocopias.

UNIDAD 3. NIC PARA PYMES

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Conoce la normativa aplicable en lo referente las NIIF en
relación al Impuesto a las ganancias
Contenidos H. H. H. H. Actividades Trabajo Mecanismos
Teóri Prácti Tuto Traba Autónomo Incluidas las Evaluación
cas cas rías jo actividades investigación y
Autó vinculación
nomo
NIC 20: Subvenciones de gobierno 5 4 1 1 ANÁLISIS DE LOS DIFERENTES Evaluación
TIPOS DE SUBVENCIONES Escrita
NIC 23: Costos por préstamos 5 3 0 1 DESARROLLO DE CASO Entrega de
PORÁCTICO Ensayo o
Informe
NIC 24: Información a revelar pro partes relacionadas 5 3 0 1 REVISAR LA NIC COMPLETA Y Entrega de
REALIZAR UN ANALISIS AVANCE Ensayo o
DEL PROYECTO PIS Informe
METODOLOGÍAS APRENDIZAJES: Lectura comprensiva de contenidos Controles de lectura Investigación
y presentación de temas Talleres de análisis y reflexión Desarrollo de
ejercicios prácticos Análisis de casos
RECURSOS DIDÁCTICOS: Básicos: Marcadores, pizarra de tiza líquida, borradores Audiovisuales:
Proyector Técnicos: Guía Didáctica, Referencias de búsqueda de libros
y demás material de apoyo, Fotocopias.

UNIDAD 4. NIC PARA PYMES

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Emplea el manejo contable en lo que se refiere a
arrendamientos
Contenidos H. H. H. H. Actividades Trabajo Mecanismos
Teóri Prácti Tuto Traba Autónomo Incluidas las Evaluación
cas cas rías jo actividades investigación y
Autó vinculación
nomo
NIC 27: Estados Financieros consolidados y 4 4 1 1 REVISAR LA NIC COMPLETA -
separados
NIC 28: Inversiones Asociadas 3 3 0 1 DESARROLLO DE UN CASO Entrega de
Ensayo o
Informe
NIC 31: Participaciones en negocios conjuntos 3 2 0 1 ANALISIS DE UN CASO Evaluación
Escrita
NIC 39: Instrumentos Financieros 3 1 0 0 Proyecto PIS Matutino A: Seguimiento
Implementación del software
contable MÓNICA 8.5 en el local
comercial "Libreria y Novedades 3
Hermanos" del canton Santa Lucia.
Proyecto Pis Matutino B: El control
interno como herramienta de
gestión eficiente en las MIPyMes
del C
METODOLOGÍAS APRENDIZAJES: Lectura comprensiva de contenidos Controles de lectura Investigación
y presentación de temas Talleres de análisis y reflexión Desarrollo de
ejercicios prácticos Análisis de casos
RECURSOS DIDÁCTICOS: Básicos: Marcadores, pizarra de tiza líquida, borradores Audiovisuales:
Proyector Técnicos: Guía Didáctica, Referencias de búsqueda de libros
y demás material de apoyo, Fotocopias.

UNIDAD 5. NIC PARA PYMES

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Es capaz de desarrollar estados financieros consolidados
Contenidos H. H. H. H. Actividades Trabajo Mecanismos
Teóri Prácti Tuto Traba Autónomo Incluidas las Evaluación
cas cas rías jo actividades investigación y
Autó vinculación
nomo
NIC 36: Deterioro del valor de los activos 7 5 1 2 ANALISIS DE UN CASO -
NIC 37: Provisiones pasivos y activos contingentes 7 5 0 1 Proyecto PIS Matutino A: Entrega de
Implementación del software Ensayo o
contable MÓNICA 8.5 en el local Informe
comercial "Libreria y Novedades 3
Hermanos" del canton Santa Lucia.
Proyecto Pis Matutino B: El control
interno como herramienta de
gestión eficiente en las MIPyMes
del C
METODOLOGÍAS APRENDIZAJES: Lectura comprensiva de contenidos Controles de lectura Investigación
y presentación de temas Talleres de análisis y reflexión Desarrollo de
ejercicios prácticos Análisis de casos
RECURSOS DIDÁCTICOS: Básicos: Marcadores, pizarra de tiza líquida, borradores Audiovisuales:
Proyector Técnicos: Guía Didáctica, Referencias de búsqueda de libros
y demás material de apoyo, Fotocopias. La metodología a utilizarse con
frecuencia

8. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL

PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso Contribu- Evidencias de Aprendizaje. El
de la Carrera ción ALTA estudiante es capaz de: (evidencias
MEDIA
BAJA del aprendizaje: conocimientos,
habilidades y valores)
Analiza la necesidad de registrar hechos ALTA el estudiante será capaz de identificar
posteriores al período que se informa. los hechos posteriores a la fecha de
cierre del balance
Registra de manera adecuada los movimientos ALTA El estudiante será capaz de identificar
que genera un contrato de construcción los costos y gastos en un contrato de
construcción
Conoce la normativa aplicable en lo referente las ALTA El estudiante podrá determinar el
NIIF en relación al Impuesto a las ganancias impuesto a las ganancias
 Emplea el manejo contable en lo que se refiere a ALTA El estudiante podrá identificar que tipo
arrendamientos de arrendamientos se presentan en los
casos prácticos
Es capaz de desarrollar estados financieros ALTA El estudiante podrá desarrollar estados
consolidados financieros consolidados.

9. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Instrumentos Primer Parcial%(Puntos) Segundo Parcial%(Puntos)
Gestión Formativa 3 3
Gestión Práctica 3 3
Acreditación 4 4

10. BIBLIOGRAFÍA
Mantilla, S. A. (2018). Estándares Normas Internacionales de Información Financiera. Bogotá: ECOE Ediciones. Pesantez,
M., Espinoza, R., & Campos, H. (2015). Estados financieros Bajo NIIF Completos y NIIF para PYMES. Sánchez, P. Z.
(2011). Contabilidad General con Base en NIIF. MC Graw Hill.

Fecha de Entrega:________________

NA = No Aplica

11. REVISIÓN Y APROBACIÓN

ELABORADO POR:

____________________________________
MONAR COLINA ANGIE BRIGGETT
DOCENTE RESPONSABLE

REVISADO POR:

____________________________________
Alvarado Quinto Jennifer Lilibeth
COORDINADOR DE CARRERA
TECNOLOGÍA SUPERIOR EN CONTABILIDAD

APROBADO POR:

____________________________________
COMISIÓN ACADÉMICA

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