SECRETARIA DE EDUCACIÓN

COLEGIO SAN JOSÉ DE CASTILLA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resolución de integración No. 2434 del 20 de agosto de 2002 CÓDIGO DANE
51100100429
RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO OFICIAL #7440 de la 13/11/1998 válida hasta
nueva determinación
Para los grados de educación Básica Secundaria (6º. A 9º.) y Media (10º.
Y 11º.)

ASINATURA: INGLÉS GRADOS 801-802 Y 803 DOCENTE : MARIA ALEJANDRA CUESTA C.

TERCER PERIODO / TEMAS

UNIDAD GOING PLACES / GLOBALIZATION

• Present perfect • Construye textos de diferente longitud con cohesión y

(yet , already , coherencia
since and for) • Identifica información relevante sobre temas
• Reading Comprehension académicos en textos expositivos orales y escritos de
• Listening and Speaking mediana extensión.
Development • Elabora textos expositivos escritos y orales sobre
• Writing Strategies temas académicos.
• Project: Video Soap opera • Asume una actitud responsable frente a su labor
“Time travel” escolar
• English Club (Preparación
Pruebas saber):
Conocimiento comunicativo.
Conocimiento gramatical.
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TERCER PERIODO / GUÍA 1 Agosto 24 al 28

UNIDAD GOING PLACES / GLOBALIZATION

En Este tercer periodo enfatizaremos en el tema del presente simple especialmente con los
adverbios: Already, Since, For, Yet and Just

Repasaremos el tiempo presente perfecto y empezaremos por la siguiente lectura.

1. Lea el dialogo y tradúzcalo

2. Responda las siguientes preguntas:

 The words "already, since, for, yet, just" are often used with the present perfect. Estas
palabras son usadas frecuentemente con el tiempo presente perfecto.
The auxiliary 'have' (in the simple present form) + Verb (in the past participle form)
The different forms of the present perfect: Recuerden que en este tiempo usamos el
verbo auxiliar Have y el pasado participio de los verbos en las tres formas, afirmativa,
negativa e interrogativa.

Positive Negative Interrogative

I have done... I have not done... Have you done...?

3. Traduce las siguientes oraciones:

• Have you written the report yet?
________________________________________________________
• No, I haven't written the report yet.
________________________________________________________
• Yes, I have already written the report.
________________________________________________________
• She has just written the report.
________________________________________________________
• I have known her for a long time.
________________________________________________________
• I have known her since 2007.

4. Selecciona dos de las oraciones y realiza el dibujo correspondiente:

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TERCER PERIODO / GUÍA 2

UNIDAD GOING PLACES / GLOBALIZATION Septiembre 7 al 11
Ahora vamos a ver en qué posición y qué significado tienen cada una de las palabras already and
yet.

Already
'Already' is an adverb used to show that something has happened early, or earlier han expected.
Esta palabra representa que algo ha sucedido en forma temprana o antes de lo esperado. (ya).

Ejemplo:

▪ She has already sent an email to the manager.

Ella ya ha enviado un email al gerente

Position of already / En dónde escribimos o pronunciamos esta palabra

'Already' comes between 'have'/'has' and the past participle (i.e. the mid position). Normalmente
va en medio del auxiliar “have” y el verbo.

Sin embargo, es posible usar la palabra “already” al final de la oración con el fin de hacer mayor
énfasis en que la acción YA ha sido terminada o para mostrar mayor sorpresa porque la acción YA
ha sido terminada. Se usa, especialmente, en las conversaciones informales.

Ejemplo:

▪ They've spent nearly a lot of money on it already.

Ellos YA han gastado en eso una cantidad enorme de dinero

En algunas ocasiones la puedes encontrar al inicio de la oración y seguida por una coma (,).

Ejemplo:

▪ Already, the supporters of the newly elected president have occupied the
streets to celebrate the event.

Los simpatizantes del recién electo presidente YA han ocupado las calles para celebrar el evento.
Yet
'Yet' is used in negative sentences to show that something has not happened up to the present
time. It is also used in interrogative forms to ask if something has happened up to the present
time. La palabra “yet” (todavía) se usa en las oraciones negativas para indicar que una acción aún
no ha sido finalizada y el las oraciones interrogativas con el fin de preguntar si una acción ya ha
sido terminada.

Ejemplo:

▪ I haven't finished yet.

▪ Have you finished yet?

Yo no he terminado todavía

Ya has terminado?

Position of Yet / En dónde escribimos o pronunciamos esta palabra

‘Yet’ usually comes at the end of the sentence. Normalmente la palabra Yet va el final de las
oraciones negativas e interrogativas.

1. Lee los siguientes ejemplos y traduce las oraciones

 2. Ahora mira las imágenes y donde aparezca utiliza la palabra “Already” para

indicar que ya ha terminado la acción y donde aparezca utiliza la palabra “yet”

para indicar que la acción aún no ha finalizado. Y traduce las oraciones.

Ejemplo:

Ella ya se encontró con el lobo Él no ha construido el castillo de arena todavía

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TERCER PERIODO / GUÍA 3

UNIDAD GOING PLACES / GLOBALIZATION Septiembre 21 al 25

Ahora vamos a ver en qué posición y qué significado tienen cada una de las palabras since, for,
and just.

Since
You can use 'since' when you are mentioning a time or event in the past and indicating that a
situation has continued from then until now. Se usa la palabra 'desde' cuando se menciona un
momento o evento en el pasado e indica que una situación ha continuado desde entonces hasta
ahora.

Ejemplo:

▪ I haven't seen Lacy since 2014

No he visto a Lacy desde el 2014

Position of Since / En dónde escribimos o pronunciamos esta palabra

'Since' is used before a time when something began. 'Desde' se usa antes de un momento en el
que algo comenzó. En el ejemplo anterior va antes del año que la vio por última vez.

For
'For' is used to say how long something has lasted. “Por” se usa para decir cuánto tiempo ha
durado algo

Ejemplo:

▪ I haven't seen him for two years.

No lo he visto por dos años

Position of For / En dónde escribimos o pronunciamos esta palabra

'For' is used before a period of time: for two years, for a long time, for a week... “por” se usa antes
de un periodo de tiempo: por dos años, por mucho tiempo, por dos semanas etc.
Just
'Just' is used to indicate that something happened in the immediate past, that is a very short time
ago. La palabra “just” se usa para indicar que algo sucedió en el pasado inmediato, es decir, hace
muy poco tiempo.

Ejemplo.

▪ He has just called.

Él acabó de llamar

Position of Just / En dónde escribimos o pronunciamos esta palabra

'Just' comes between 'have'/ 'has' and the past participle (i.e. the mid position). Esta palabra se
usa en medio del auxiliar 'have' / 'has' y el participio pasado (es decir, la posición media).

Activity:

1. Escribe en cada oración la palabra que corresponde “Since” o “for” y luego traduce
2. Reescribe las oraciones usando la palabra “just” y traduce.

1._____Ellos acaban de ir al cine______________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

7._____________________________________________________________________

8._______________________________________________________________________

9______________________________________________________________________.
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TERCER PERIODO / GUÍA 4 (Quiz) Octubre 19 al 23

UNIDAD GOING PLACES / GLOBALIZATION
Ahora llegó el momento de medir nuestro conocimiento con el siguiente quiz. Selecciona la
respuesta correcta: Usa las palabras que aprendimos en las guías aneriores: already, since, for, yet
y just.
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TERCER PERIODO / GUÍA 5 Proyecto final Noviembre 3 al 6

UNIDAD GOING PLACES / GLOBALIZATION
Como proyecto final, les será entregado estas tarjetas las cuales deben usarlas para crear un juego
ingenioso. Lotería, concéntrese, adivina la respuesta, dominó, escalera. El juego que se les ocurra y
que se usen todas las tarjetas y por supuesto la frase completa y correcta en presente perfecto
usando las palabras en paréntesis. Por ejemplo: En la tarjeta número 1 la frase correcta es: I have
already played computer games for more than two hours. Ya he jugado juegos de computador por
más de dos horas.

Taken from:
https://www.eslprintables.com/grammar_worksheets/verbs/verb_tenses/present_perfect/Present_Perfect_Board_Game_960601/