Los dos puntos: Uso, ejemplos y ejercicios

resueltos
07/10/2021 / Signos de puntuación

Los dos puntos están entre los signos de puntuación que más utilizamos. Sin
embargo, en muchas ocasiones desconocemos si el uso que estamos haciendo
de ellos es correcto, dado que no nos hemos dedicado a aprender para qué nos
pueden servir.

Es por esa razón que hemos creado este post, para que puedas descubrir qué
son, cómo utilizarlos de la forma correcta y todos los usos que tienen. Además
de ello, te daremos muchos ejemplos para ilustrar el tema y unos cuantos
ejercicios para que puedas practicar por ti mismo.

¿Qué son los dos puntos?

 Los dos puntos son dos signos de puntuación verticales
que se encargan de dirigir el énfasis del lector a lo que
sigue después de ellos.
En ese sentido, los dos puntos son una manera de llamar la atención de quien lee
hacia una parte en concreto que deseamos resaltar. Esta última siempre estará
relacionada con la oración o palabra que esté antes de los signos.

A nivel de lectura, estos dos puntos representan una pausa un poco mayor que la
de la coma, sin llegar a ser tan larga como la del punto.

Asimismo siempre van unidos al signo o palabra que los precede. En cambio,
van separados por un espacio de los que los siguen. Es decir, como se ve a
continuación:

Correcto: “María tiene muchas cosas: un teléfono, una cama, un escritorio

y hasta un televisor”. “Juan no pudo venir: su madre se cayó por las
escaleras”.
Incorrecto: “María tiene muchas cosas : un teléfono, una cama, un
escritorio y hasta un televisor”. “Juan no pudo venir :su madre se cayó por
las escaleras”.

Uso de los dos puntos

Ya dijimos que los dos puntos sirven primordialmente para llamar la atención
sobre una sección del enunciado, oración o párrafo que estamos escribiendo.
Pues bien, de ello se pueden derivar muchos usos.

En este apartado los vamos a estudiar por separado, ya que aun cuando tienen
un parecido cada uno cuenta con un propósito específico:

Para enumerar elementos

Cuando estamos escribiendo una oración suele suceder que necesitamos ir
mencionando varios elementos de manera sucesiva. A esto se le llama
“enumeración”. y para llevarlo a cabo podemos utilizar los dos puntos:

“Antonio pidió varias cosas: un dispositivo móvil, un horno y una caja

negra”.
“Me gusta hacer muchas actividades: correr, danzar y comer”.

Todos los elementos que van luego de los dos puntos constituyen la
enumeración en sí misma. Al utilizar estos signos es más sencillo distinguir cada
uno a nivel visual.

Para anticipar los elementos de una enumeración

Este uso es el opuesto del anterior. En este caso queremos anticipar los
elementos de la enumeración y resaltar lo demás:

“Paciencia, determinación y esfuerzo: eso es todo lo que necesitas para

triunfar”.
“Mareos, vómitos y resequedad en la garganta: he ahí los síntomas de esta
nueva enfermedad”.

En ambos ejemplos se nota que interesa destacar no los elementos, sino la

esencia o el conjunto que los engloba. Cada vez que lo queramos hacer por estilo
o con un fin determinado, los dos puntos son la opción correcta.

Para citas textuales

Las citas textuales van de la mano con estos signos. Lógicamente, en este uso
debemos fusionar los dos puntos con las comillas (ya sean inglesas o
españolas):

En el libro decía: «Nadie es realmente feliz, a menos que viva en un eterno

engaño».
María me dijo: “No puedes seguir haciendo esto si quieres ganar”.
 Cuando estábamos llegando oímos que alguien exclamó: «¡Fuera de aquí,
intrusos!».
En esos ejemplos de dos puntos en citas textuales lo que precede a los signos es
el enunciado que nos señala que viene una cita, y lo que sigue es directamente lo
que se quiere citar.

Podemos ver igualmente que  después de dos puntos va mayúscula. Esto se

aplica a la primera letra de la primera palabra, siempre y cuando no se esté
omitiendo un fragmento de lo que se está citando.

Por último, recordemos que las citas textuales incluyen tanto lo que alguien ha
dicho como lo que hayamos leído en un libro, en un artículo, etc.

Para establecer relaciones entre oraciones sin otros nexos

En un texto hay muchas conexiones entre oraciones diferentes. En cada caso se
establece una relación distinta entre ellas, pero podemos agruparlas en tres
tipos:

Causa-efecto.
Explicación.
Consecuencia o conclusión.

Para conectar las oraciones solemos recurrir a ciertas palabras, como por
ejemplo las que subrayamos a continuación:

“Se rompió una pierna mientras jugaba con sus primos, así que no podrá ir
al viaje” (causa-efecto).
“Su método para analizar las reacciones no funciona, pues se basa en
datos ficticios” (explicación).
“Nadie colaboró con la banda, de modo que al terminar el espectáculo se
fueron llorando” (consecuencia o conclusión).

En cada uno de esos ejemplos podemos sustituir las palabras que hacen el
enlace por los dos puntos, sin que se pierda el sentido ni se cometa un error:
 “Se rompió una pierna mientras jugaba con sus primos: no podrá ir al viaje”
(causa-efecto).
“Su método para analizar las reacciones no funciona: se basa en datos
ficticios” (explicación).
“Nadie colaboró con la banda: al terminar el espectáculo se fueron
llorando” (consecuencia o conclusión).

Para hacer una pausa enfática tras locuciones de

introducción
Las locuciones de introducción son palabras que funcionan como preámbulo
para algo que diremos dentro de un texto. Algunas de las más utilizadas son las
siguientes:

“Pues bien”.
“En otras palabras”.
“Dicho de otro modo”.
“Ahora bien”.

Cada una de esas locuciones nos sirve para conectar lo que está antes con lo
que diremos después. Al ser así podemos valernos de los dos puntos:
“Siempre te he dicho que no quería ser padre. Pues bien: he cambiado de
opinión”.
“Eres una persona que no acepta cuándo rendirse. En otras palabras: eres
un necio”.

Los dos puntos sirven para hacer un énfasis que lo que introducimos. Vale
resaltar que podríamos utilizar la coma en su lugar, pero se perdería ese efecto
tan llamativo.

Para señalar el encabezamiento en cartas y documentos

Aunque al día de hoy ya no es tan común enviar cartas y documentos formales,
debido a las alternativas de comunicación más modernas, este uso se ha perdido
un poco. Pero sigue siendo válido.

El encabezamiento se refiere a las fórmulas de saludo con las que se comienza

un documento o una carta y que se dirigen a nuestro receptor:

“Estimado amigo: Te confieso que he estado sin poder comunicarme

contigo debido a unos problemas personales (…)”.
“Querida Manuela: Hace días ocurrió algo en mi empleo que me hizo
renunciar. Tuvo que ver con otro trabajador (…)”.

Siempre que aprovechemos este uso, lo que sigue después de los dos puntos va
en otro renglón, es decir, no va en la misma línea que el encabezamiento. En los
ejemplos no lo podemos mostrar, y por eso lo recalcamos.

Por otro lado, es común ver que las personas utilizan la coma en lugar de los dos
puntos. Eso es un error, ya que es un uso propio del inglés y no del español.

Para señalar un ejemplo

Este uso consiste en dar un ejemplo de algo que se dice o se comenta en un
texto. La ejemplificación como tal siempre va después de los dos puntos:

“Algunas veces mi esposa tiene ciertas actitudes que no entiendo para

nada: ayer rechazó mis abrazos sin decir ni una palabra”.
“En ocasiones tengo pensamientos muy ingeniosos: hoy se me ocurrió
idear una empresa de venta de comida con máxima calidad y bajos
precios”.

Para introducir un mensaje de advertencia o una

indicación importante
Los dos puntos pueden ser utilizados cuando queremos señalar una nota,
indicación importante o advertencia. Es algo muy común en los carteles, aunque
sirve también en cualquier texto:
 “Advertencia: no cruce la línea negra”.
“Nota: esto solo aplica en ciertos casos puntuales”.

Muchas veces la palabra que precede a los signos está en mayúsculas. Podemos
hacerlo así si lo deseamos.

Para señalar el aspecto parcial en el título de una

investigación
En los textos investigativos se puede hacer un estudio general o uno específico.
En este último caso es necesario señalar el aspecto que se trata, y para ello
tenemos los dos puntos:

“El cristianismo: origen y primeros fundadores”: en este caso lo que

estamos introduciendo es el apartado en el cual hemos enfocado el
estudio del tema global, que es el cristianismo.

Para señalar un subtítulo

Este uso es muy común en obras artísticas, cinematográficas, etc., para indicar
que se trata de una de las secuelas de una saga o franquicia:

“Los espadachines de Mórdor: El profeta perdido”.

“La guerra de las estrellas: El amanecer del nuevo día”.

Debemos resaltar que la primera letra luego de los dos puntos debe ir en
mayúsculas. Este uso es aplicable también en los artículos textuales de muchas
páginas web:

“El marketing en redes sociales: Trucos y consejos para ganar seguidores”.

Para introducir sentencias en textos jurídicos o

administrativos
En los documentos de carácter legal, el uso de los dos puntos es el de introducir
cláusulas, sentencias y otros elementos parecidos:

“CERTIFICA:
Que el acusado se compromete a (…)”.
“DECLARA:
Que el ciudadano José García (…)”.

En todos los casos el verbo antes de los signos irá en mayúsculas por completo.
Asimismo, la cláusula debe iniciar con la palabra “que” y en un renglón aparte.

Usos de los dos puntos incorrectos y no lingüísticos

Ahora que ya tratamos los usos correctos de estos signos, queremos ocuparnos
de señalar aquellos que son incorrectos. De igual modo vamos a tratar los que
son válidos pero no tienen que ver con la lengua o el idioma.

Para separar una preposición y un sustantivo

Como bien sabemos, una preposición introduce siempre un sustantivo. Pues
bien, entre ambos términos muchas veces se coloca los dos puntos:

“Llegaron habitantes de: México, Venezuela y Canadá”.

“El mensaje de la misa trataba sobre: los peligros de ser seducido”.

Este uso es totalmente incorrecto. Después de una preposición nunca puede

haber dos puntos, así que procuremos no caer en este error.

Para separar los minutos de las horas

Cuando queremos separar las horas de los minutos podemos utilizar
perfectamente los dos puntos. Es, de hecho, la manera más tradicional de
hacerlo, y podemos ver evidencia de ella incluso en los relojes digitales:

12:45 h.
5:06 h.
Si por alguna razón deseamos no usar estos signos con este propósito, siempre
podemos optar por el punto, que cumple una función idéntica:

12.45 h.
5.06 h.

Para indicar una división en un ejercicio matemático

Con este último uso de los dos puntos muy probablemente estés familiarizado,
ya que se utiliza mucho en las clases. Aquí funcionan para señalar que hay una
división:

456 : 30.
20 : 15.

Tenemos que resaltar que en este uso debemos dejar los signos separados por
un espacio de las cifras.
Ejemplos de uso de los dos puntos

Ya que vimos todas las reglas de los dos puntos, es momento de que nos
enfoquemos en los ejemplos. En cada uno señalaremos el uso correspondiente:

Oración Uso

1)No me sirvió el nuevo teléfono: carecía de suficiente

Explicación.
potencia.

2)El libro de la vida: Las marcas de Sara. Subtítulo.

3)Mi hermana tiene muchos juguetes: peluches,

Enumeración.
cochecitos y aviones.

4)La empleada me dijo: “Cuidado, porque eso ya ha

Cita textual.
generado problemas”.
 Oración Uso

5)DECLARA: Que las dos partes deberán cancelar una

Sentencia jurídica.
indemnización.

Locución
6)Dicho de otro modo: he decidido dejarte.
introductoria.

7)En el libro del profesor Armando: se dice: “Más a

Cita textual.
veces es menos”.

8)Perdió todo su dinero: ahora está en bancarrota. Causa-efecto.

Título de
9)Historia del rock: pioneros y primeros estilos.
investigación.

10)Querida madre: Extraño tu voz como a ninguna otra

Encabezamiento.
cosa.

Ejercicios

Para concluir pasemos a los ejercicios. En cada uno tendrás varias opciones de
respuesta. Elige la correcta según lo que te enseñamos hoy:

Oración Uso

A: explicación.
1)Esa es la solución perfecta: nos permitirá escapar B: enumeración.
en silencio. C: título de
investigación.

A: causa-efecto.
2)Tacos, queso y frijoles: esa es toda la comida que B: explicación.
tenemos. C: enumeración
invertida.
Oración Uso

A: cita textual.
3)Hay días en los que ando mal: hoy no quiero ni
B: sentencia jurídica.
levantarme de la cama.
C: ejemplificación.

A: explicación.
4)Pues bien: he encontrado el modo de silenciar al B: enumeración.
espía. C: locución
introductoria.

A: subtítulo.
B: cita textual.
5)El duelo de las sombras: La maga misteriosa.
C: enumeración
invertida.

A: ejemplificación.
6)Todos los aparatos se estropearon: al final no
B: consecuencia.
pudimos conectarnos con otro país.
C: sentencia jurídica.

A: cita textual.
7)Necesito que me consigas varias cosas: un plato,
B: enumeración.
un cuchillo y una mesa.
C: explicación.

A: enumeración
8)En el artículo se señala: “La curva de contagios invertida.
seguirá creciendo”. B: ejemplificación.
C: cita textual.

A: subtítulo.
9)Estimado presidente: Es de mi gratitud escribirle B: locución
finalmente (…). introductoria.
C: encabezamiento.
Oración Uso

A: título de
investigación.
10)Mitología griega: análisis de las fuentes históricas.
B: enumeración.
C: subtítulo.

A: cita textual.
11)Me dijeron que debo quedarme en casa: no podré
B: explicación.
estar en tu fiesta.
C: causa-efecto.

A: explicación.
12)Decidí no comprar nada: el precio era demasiado B: subtítulo.
elevado. C: locución
introductoria.

RESPUESTAS

Oración Uso

1)Esa es la solución perfecta: nos permitirá escapar

A: explicación.
en silencio.

2)Tacos, queso y frijoles: esa es toda la comida que C: enumeración

tenemos. invertida.

3)Hay días en los que ando mal: hoy no quiero ni

C: ejemplificación.
levantarme de la cama.

4)Pues bien: he encontrado el modo de silenciar al C: locución

espía. introductoria.

5)El duelo de las sombras: La maga misteriosa. A: subtítulo.

 Oración Uso

6)Todos los aparatos se estropearon: al final no

B: consecuencia.
pudimos conectarnos con otro país.

7)Necesito que me consigas varias cosas: un plato,

B: enumeración.
un cuchillo y una mesa.

8)En el artículo se señala: “La curva de contagios

C: cita textual.
seguirá creciendo”.

9)Estimado presidente: Es de mi gratitud escribirle

C: encabezamiento.
finalmente (…).

A: título de
10)Mitología griega: análisis de las fuentes históricas.
investigación.

11)Me dijeron que debo quedarme en casa: no podré

C: causa-efecto.
estar en tu fiesta.

12)Decidí no comprar nada: el precio era demasiado

A: explicación.
elevado.

Llegamos al final del post. Tal como vimos, los dos puntos son útiles y a la vez
sencillos. ¡Te invitamos a practicar cada uso hasta que los domines todos!

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