Evaluación de los Aprendizajes Basado en el

Enfoque de Competencias
Módulo V

Realizado por:
Fátima B. Meregildo
Jeidy Jones
Elizabel Matos
Joseph V. García
 DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA
DE EVALUACIÓN
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
66-97
Establece los principios y
normas generales del
sistema educativo
dominicano y garantiza el
derecho de todos los
habitantes del país a la
educación.
ORDENANZA 1-98
Modifica los artículos Nos.51,
68,69 y 7O de la Ordenanza
No.1 ‘96 sobre el Sistema de
Evaluación del Currículo de
la Educación Inicial, Básica;
Media, Especial y de Adultos
La evaluación educativa es un
proceso pedagógico, continuo,
participativo y contextualizado
para mejorar la calidad de los
aprendizajes en el Sistema
Nacional de Educación.
ORDENANZA 1-2016
Rige la evaluación externa de los logros de
aprendizaje de los estudiantes del
sistema educativo de la República
Dominicana comprende tres tipos de
evaluaciones estandarizadas: las Pruebas
Nacionales, las Evaluaciones Diagnósticas y
los Estudios Internacionales, cuyos
resultados constituyen indicadores de
la calidad del sistema educativo.
ORDENANZA 1-96
Establece el Sistema de
Evaluación del Currículo
de la Educación Inicial,
Básica, Media, Especial y
de Adultos, pública y
privada, a partir del año
escolar 1996-1997.
ORDENANZA 2-2016
Se establece el sistema de
evaluación de los
aprendizajes en la
Educacion Inicial y Primaria
en correspondencia con el
currículo revisado y
actualizado, a partir del año
escolar 2016-2017.