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Universidad Abierta Para Adultos

Participante:
Alber Moncion Suero

Matrícula:
100075785

Facilitador/a:
Leydi Massiel Ramírez, M.A.

Asignatura:
Introducción a la Educación a Distancia

tema
tema 10 tarea IV

1- ¿CONCEPTO DE DOCENTE?
El docente es aquella persona que se dedica de
forma profesional a la enseñanza. La docencia es una profesión
cuyo objetivo principal es transmitir la enseñanza a otras
personas, se puede hablar en un marco general de enseñanza o
sobre un área en específico.
2- ¿FUNCIONES DEL DOCENTE EN LA MODALIDAD A
DISTANCIIA?

Un docente tiene varias funciones a ejercer, entre ellas se


encuentran la posibilidad de facilitar de toda forma posible el
aprendizaje al alumno, para que éste pueda llegar a alcanzar la
compresión plena de la materia o área que se está enseñando.
3- ¿RELACION DEL DOCENTE Y EL PARTICIPANTE
ENLA EDUCACION A DISTANCIA.?
Un docente, profesor o maestro está encargado no solo de
transmitir una enseñanza a sus alumnos o estudiantes, sino que
también debe actuar como mediador o intermediario entre las
actividades que realizan los alumnos para poder entender y
asimilar esos nuevos conocimientos. Éste debe brindar todos los
métodos necesarios para facilitar el aprendizaje en cada alumno.

4- ¿PERFIL DEL DOCENTE EN LA EDUCACION A


DISTANCIA?
la enseñanza y diseña experiencias de aprendizajes
5-¿COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL DOCENTE
EN LA MODALIDAD EDUCACION A DISTANCIA.?
La educación virtual o a distancia ofrece la posibilidad de implantar y poner en práctica un
proceso educativo tan amplio y complejo como sea necesario. Nos mantiene en contacto
continuo con los alumnos por medio de recursos multimedia que la convierten en un poderoso
y atractivo medio de comunicación que funciona con base en objetivos previamente planteado

6- ¿LAS TUTORIAS EN LA EDUCACION A


DISTANCIA??
La tutoría en educación a distancia tiene una serie de características específicas
que la diferencian del resto de los roles docentes. Se trata del único sistema
prolongado de interacción personal directa entre la institución académica y el
alumno. De todos los sistemas de comunicación utilizados en la educación a
distancia es, pues, el más flexible y capacitado para adaptarse a las
necesidades planteadas por cada alumno. Esto es lo que confiere a la función
tutorial a distancia una importancia decisiva”

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