MODELOS DE APRENDIZAJE COMO HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS PARA POTENCIAR LA

TRAYECTORIA ACADÉMICA DEL UNIVERSITARIO

Leidy Milena Lopera Rodríguez

ID:000880293

Asignatura:

Aprendizaje Autónomo

NRC: 57920

Profesor(a):
Carolina Jiménez Suescun

Corporación Universitaria Minuto de Dios

UNIMINUTO – Seccional Bello
Facultad de ciencias de la salud
Administración en seguridad y salud en el trabajo
Bello, Colombia
2023
 CUADRO COMPARATIVO

APRENDIZAJE DEFINICIÓN CARACTERISTICAS

Esta determinada por la
preferencia del estudiante
por una o varias de las fases
del ciclo del aprendizaje
-Responsabilidad
Conjunto de estrategias que -Desarrollo de actividades
utiliza cada estudiante para -Autogestión
aprender por el mismo, -Automotivación y
donde asume una parte autoevaluación
importante de la VENTAJASDEL
responsabilidad, de la APRENDIZAJE
Estilos de Aprendizaje
organización de su trabajo AUTONOMO:
Autónomo
académico ajustándola a su - Libertad en el aprendizaje
propio ritmo, eligiendo los -Fomenta la investigación
caminos, estrategias y -Fomenta la curiosidad y
herramientas y los creatividad
momentos que considere -Mejora tus técnicas de
propios para aprender y aprendizaje
poner en práctica lo DESVENTAJAS DEL
aprendido APRENDIZAJE
AUTONOMO:
-Inestabilidad horaria
-Información no siempre
confiable
Hemisferio izquierdo del Es el encargado del -Analítico -Detallado
cerebro pensamiento lineal, -Lógico -Científico
(PENSAMIENTO analítico y racional, así -Preciso
ANALITICO) como del lenguaje -organizado

Hemisferio Derecho del Es el encargado del -Creativo - Imaginativo

Cerebro pensamiento conceptual, -General - Intuitivo
(PENSAMIENTO espacial y holístico -Conceptual - Empático
INTUITIVO)
Primera capa del Cerebro Es la más primitiva y es la Raciocinio – Reflexión
(NEOCORTEX) responsable de los procesos
de subsistencia
Segunda capa del cerebro es la capa intermedia, la que Emociones y percepción no
(LIMBICO) maneja las emociones, la consciente
memoria y los procesos
secuenciales
Tercera capa del cerebro es la encargada de procesar Instinto y Supervivencia
(CEREBRO los pensamientos, así como
 REPTILIANO) el manejo de los procesos
intelectuales y cognitivos
Programación es una técnica o disciplina Esta está compuesta por
neurolingüística de autoayuda que fue -Aprendizaje visual
(PNL) creada con el objetivo de -Aprendizaje auditivo
modelar las habilidades que -Aprendizaje kinestésico
se usan a lo largo de la vida -Aprendizaje lectoescritura
diaria
Aprendizaje Visual Procesa la información de Procesa la información
acuerdo a lo que ve usando tablas, diagramas,
mapas e imágenes
Aprendizaje auditivo Aprende la información por -Conferencias
medio de lo que escucha - Videos
-Grabaciones
- Debates
Aprendizaje kinestésico Aprende lo que hace, por -Demostraciones
medio de sensaciones y -Simulaciones
movimientos -Videos
-Estudios de caso
Aprendizaje lectoescritura Aprenden mejor cuando -Diccionario
reciben y devuelven la -Internet
información en palabras -Power point
-Textos digitales o
manuales
-libros