PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
Asignatura: Educación de la Fe
Año lectivo: 2023 - 2024
Unidad temática N° 1
Objetivos del área codificados:
Objetivo de la unidad:
Criterios de evaluación:
Destrezas con criterio
de desempeño
R.3.4.12.
Relacionar a María como Madre de Jesús y
Madre de la iglesia.
R.2.4.16.
Participar en celebraciones en honor a
María, nuestra Madre.
Docente: Lcda. Rosa Cumbe Número de semanas: 6 Número de horas de clase por semana: 2
Curso o grado: Quinto Año de Educación Horas para desarrollar destrezas: 10 Horas para evaluar: 2
Básica
Tema: Llamados a ser felices Fecha de inicio: 02 de mayo del 2023 Fecha de finalización: 31 de mayo del 2023
Reconocer en Jesús un ejemplo de servicio a los demás, a través del relato bíblico, con el fin de establecer el servicio como principio central en
la vida del ser humano. (EB)
O.R.3.1 Identificar y reconocer la importancia del crecimiento personal a través de la palabra de Dios en nuestro entorno para de esta forma
encontrar la vivencia de la felicidad en nuestra vida.
CE.R.3.1 Reconocer las acciones correctas e incorrectas ante las situaciones injustas que vivimos, determinado la importancia de perdonar y
pedir perdón para de esta manera vivir en alianza y fidelidad con Dios.
Evaluación
Actividades de aprendizaje Técnicas e
Indicadores de
(Estrategias metodológicas) Instrumentos de
Evaluación
Evaluación
EXPERIENCIA: I.R.3.4.12 Reflexión:
*Escuchar relato de la vida de la Virgen María. Relaciona a María como Técnica: Intercambios
REFLEXIÓN: Madre de Jesús y Madre orales
* Reflexionar a partir de preguntas generadoras y lluvias de ideas dentro del salón de de la iglesia. Instrumento: Propuesta
clases sobre las virtudes de la Virgen María. en común
CONCEPTUALIZACIÓN:
* Describir las virtudes de la Virgen María. I.R.4.16
APLICACIÓN: Indica acciones en las Construcción /
*Completar las siguientes actividades y pegarlas en el cuaderno. que cuidan y ayudan a Conceptualización:
los demás siguiendo el Técnica: Análisis de
ejemplo de María. pensamiento
Instrumento: Diálogo
 **Rezar el Regina Coeli durante el Mes de María.

R.3.1.1. SABER
Identificar la felicidad como el llamado de -Representar las relaciones de los símbolos religiosos presentes en la cultura, como I.R.3.1.1 Técnica: Intercambios
Dios a la realización personal y al cuidado formas de expresión de la búsqueda de Dios. Reconoce en los relatos orales.
del entorno. -Activar batería de preguntas después de la lectura. “La Biblia nos habla de Adán y bíblicos la vocación y Instrumento: Propuesta
Eva” misión del ser humano. en común
R.3.1.2. HACER Construcción /
Analizar cómo el ser humano está llamado -Relatar y explicar los pasajes bíblicos donde se manifiesta la amistad de Dios. I.R.3.1.2 Conceptualización:
a ser feliz, en amistad con Dios, y cómo el -Solicitar imágenes relacionadas a actos que no sean buenos a los ojos de Dios. Comprende que las Técnica: Análisis de
propio ser humano puede romper esa -Realizar actividad del libro pág.14 acciones incorrectas pensamiento
amistad, desde el análisis de la historia de SER alejan de Dios. Instrumento: Enlistar
Adán y Eva. Establecer las pautas de comportamiento basadas en los mandamientos de la alianza de
Dios con su pueblo.
EXPERIENCIA:
-Activar conocimientos previos: I.R.3.1.3.
R.3.1.3. ¿Qué conoces como vocación? Establece relaciones Me pregunto:
Establecer relaciones entre vocación, ¿Qué es servicio? entre vocación, Técnica: Intercambios
realización personal, felicidad y servicio a -Realizar lectura dirigida y por turnos, pág. 15 y 16. realización personal, orales
la comunidad. REFLEXIÓN: felicidad y servicio a la
-Reflexionar sobre el Plan que tiene Dios para cada uno de nosotros para estar en este comunidad.
R.3.1.4. mundo. Instrumento: Propuesta
Analizar la vocación de hombres y mujeres CONCEPTUALIZACIÓN: en común
notables de Israel. -Explica de qué manera La Iglesia vive la solidaridad especialmente con los que sufren. I.R.3.1.4.
-Analiza el papel de Débora en la historia de Israel Reconoce la situación de
APLICACIÓN: hombres y mujeres
-Hacer trabajo individual, pág. 15 y 16 notables de Israel.
 POSITIVO TÉCNICAS:
-Reflexionar a partir de la lectura de la Cita Bíblica (Lc 6, 36-38) I.R.3.1.5. - Observación:
R.3.1.5. -Ser felices siguiendo el Plan de Dios. Sigue el Plan de Dios y -Intercambios orales
Identificar la responsabilidad personal en NEGATIVO pone en práctica su
el desarrollo propio. -Estar equivocados y no comulgar con el nuevo Mandamiento de Dios. nuevo Mandamiento.
-Ignorar los Mandamientos de Dios.
INTERESANTE INSTRUMENTOS:
-Escribir en una cartulina lo que vas a hacer para transmitir tu amor al prójimo. Guía de preguntas.
-Exponer su trabajo. Rúbricas.
-Realizar la representación del texto bíblico Mc 12, 28-34
• Computadora con
Internet
Adaptaciones curriculares Discapacidad intelectual Recursos
• Proyector
• Libro Zain 5 EGB
• Dibujar aquello que
más ama y le llena de
felicidad.
Especificación de la • Expresar una
Adaptación curricular para estudiante que tiene dificultades de comprensión lectora, no
Especificación de la necesidad educativa adaptación a ser característica o frase que
capta las relaciones entre conceptos.
aplicada. impacte sobre la
felicidad del video y
canción presentados en la
unidad.

ELABORADO: REVISADO: APROBADO:

Lic. Rosa Nélida Cumbe Lcdo. Ismael Peña MSc. Venus Yánez Alban
Docente Coordinador de Área Vicerrectora
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Mayo del 2023 Fecha: Fecha: