LABORATORIO N°6

CONDICIONES DE TRABAJO Y CALIFICACION DE DESEMPEÑO

1. OBJETIVO
 Aprender a desempeñar
 Aprender a realizar la calificación de desempeño del equipo de absorción atómica.
 Aprender a interpretar el catalogo respecto a estos temas
2. ALCANCE
 El alcance es solo para el desarrollo del laboratorio 6
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
¿Qué es desempeño?
Desempeño químico es el rendimiento químico que explica la eficiencia de la relación
química estudiada.
Es la utilidad, rendimiento o productividad que una persona puede aportar al cumplimiento
de actividades.
En química el rendimiento referido como rendimiento químico o rendimiento de reacción
es la cantidad de producto obtenido en una reacción química.

4. IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD

Los implementos de seguridad que se deben utilizar siempre para el ingreso al laboratorio son:

 Turbante de laboratorio  Zapatos de seguridad

 Lentes de seguridad  Barbijo
 Guardapolvo  Guantes
 Pantalón de seguridad

5. MATERIALES Y REACTIVOS

MATERIALES REACTIVOS
 1 Bureta de 50 ml  HCl
 1 Porta bureta  FeCl3∗6 H 2 O
 1 Espátula
 1 Pincel
 1 Vaso precipitado de 250 ml
 1 Embudo de vástago corto
 1 Pipeta graduada de 10 ml
 1 Bulbo de succión
 6. CÁLCULOS

Formulas a aplicar:

Donde:
STD∗0,0044
C .C . =concentracion caracteristica C .C . = |¿|¿
S TD=estandar
A bs .=coeficiente de absorbancia

Extraemos datos del catálogo: Calculo del % de error:

C .C . =0,11 ppm 0,11 ppm−−−−100 %

STD=6 ppm X −−−−20 %
X =0,022 ppm

Hallamos los límites superior e inferior permitidos: Calculamos la concentracion característica:

STD∗0,0044
C .C . = |¿|¿

Límite superior: 0,11 + 0,022 = 0,132 ppm 6 pmm∗0,0044

Límite inferior: 0,11- 0,022 = 0,088 ppm C .C . =
0,210

C .C . =0,125 ≅ 0,13 ppm

L.S. 0,132 ppm

0.11 ppm
L.I. 0,088 ppm

Ensayo:

Se calcula el volumen con la segunda condición:

Datos: C 1∗V 1=C 2∗V 2

C 1=100 ppm Fe C 2∗V 2

V 1=
V 1=? C1
C 2=6 ppm
6 ppm∗100 ml
V 2=100 ml V 1=
100 ppm

V 1=6 ml

7. DESARROLLO
1. Vestidos con la indumentaria de protección realizamos la limpieza y ordenamos el lugar de
trabajo.
2. Las compañeras ya designadas para sacar los materiales se dirigen a gabinete.
3. La licenciada procede con la revisión de las libretas.
4. Mediante el uso de los materiales y reactivos procedemos a realizar el laboratorio.
5. Para el estándar de 6 ppm de Fe
6. Realizamos los respectivos cálculos y procedimiento empleando la segunda condición,
calculando el volumen necesario de 100 ppm de Fe.
7. De catálogo tenemos:
8. Sacamos los datos de catálogo el valor real de estándar de verificación (STD) para el
elemento Fe.
9. Parámetros para el grafico de control:
10. Cuando se obtienen los cálculos necesarios y el grafico de control, pidiendo evidenciar
que nuestro estándar de 6 ppm se encuentra dentro de los límites permitidos para la
calificación de desempeño.
11. Procedemos a preparar el estándar, cargamos a la bureta con la solución de 100 ppm de
Fe, y en un matraz aforado de 100 ml introducimos 6 ml de dicha solución, agregamos
2 ml de HCl y procedemos a aforar correctamente con agua destilada.
12. Cerramos el matraz con tapa y lo agitamos hasta disolución total.
13. Finalmente vertimos la solución en un frasco y procedemos a rotular como
corresponde y guardamos.
14. Finalmente se procedió con el lavado de los materiales y se procedió con la devolución
de materiales y reactivos al gabinete.
8. CONCLUSIONES
 Logramos aprender con éxito una muestra para el fotómetro.
 Pudimos conocer e interpretar el catálogo del fotómetro.
  Realizamos correctamente los cálculos experimentales.
9. ANEXOS