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COLEGIO GERARDO MOLINA RAMIREZ

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL


NIT 900201695-6 DANE 111001104264
Aprobación según Resolución No. 2735 de junio 4 de 2007
PEI: “COMUNICÁNDONOS CON CALIDAD MEJORAMOS EN HUMANIDAD”

MÚSICA Guía No.


Profesor: Daniel Guillermo Galindo Rojas Estudiante: ____________________ Ciclo inicial Curso: ________
MICROCURRÍCULO DE JARDÍN, PRIMER PERIODO
Competencia integradora: Desarrollar habilidades de ubicación espacial, comunicación y
exploración del entorno para favorecer procesos de adaptación y socialización en nuevos
ambientes de aprendizaje.
Campo de desarrollo
Se ubica espacialmente para establecer relaciones de
cognitivo
clasificación de objetos de acuerdo a sus características.
(Saber pensar)
Campo de desarrollo Utiliza movimientos como: gatear, caminar, saltar
práxico corporal correr, trepar etc. para reconocer las capacidades
(Saber realizar) corporales
Campo de desarrollo
Escucha, habla, lee imágenes, y garabatea.
comunicativo
Reconoce auditivamente vocabulario sencillo en inglés.
(Saber comunicar)
Campo de desarrollo Se reconoce mediante situaciones de aprendizaje
estético valorativo artístico e incorpora acciones de adaptación y
(Saber convivir) sensibilidad en el entorno que lo rodea.

1
Descripción de la guía
Se elaborará una castañuela adornada de manera original, la cual se usará para cantar canciones
con las cuales se trabajará la pronunciación. Se avanzará en el proceso de clasificación de
sonidos según su duración. Se realizarán movimientos sobre el video animado de la versión
instrumental del “Gangam Style”. Se trabajará la sensibilización hacia el entorno por medio de
las preguntas relacionadas con la ayuda recibida para hacer la castañuela.
DESEMPEÑOS TRABAJADOS EN ESTA GUÍA
Campo de desarrollo
cognitivo Clasifica tres pares de sonidos según su duración.
(Saber pensar)
Campo de desarrollo
Se mueve mientras escucha la versión instrumental
práxico corporal
del “Gangam Style”
(Saber realizar)
Campo de desarrollo Pronuncia de manera adecuada las canciones
comunicativo trabajadas en la guía acompañándose de la
(Saber comunicar) castañuela que decoró de manera original.
Campo de desarrollo
Aprecia la ayuda recibida en la elaboración de la
estético valorativo
castañuela que él mismo decora de manera original.
(Saber convivir)

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INICIO Taller de manualidades Saber convivir

Actividad 1:

Taller de manualidades

Hola!! Vamos a realizar una castañuela con ayuda de


tus familiares. Ustedes niños y niñas de jardín, la van a
decorar bien bonita. Observa el Video 1 donde se te
indicará que materiales necesitas y como la vas a
elaborar.

Video 1

Pregunta hipotética: ¿Qué pasaría si nadie te hubiera colaborado a conseguir los materiales con los
que hiciste la castañuela?
Pregunta de opinión: ¿Crees que sea importante agradecer a la persona que te colaboró a conseguir
los materiales con los que hiciste la castañuela?

3
DESARROLLO Taller de: Desarrollo sensorial auditivo Saber pensar

Actividad 2:

Taller de desarrollo sensorial auditivo

Observa el Video 2 donde se te darán


las indicaciones y luego realiza la
actividad con las grabaciones del
Audio que se llama "Sonidos cortos y
largos".

Video 2

Audio sonidos cortos y largos:

4
DESARROLLO Taller de: Canciones Saber comunicar

Actividad 3: Taller de canciones

Observa el video 3 donde se te explica


como usar la castañuela en las dos
canciones que vas a a parender: "Kikiki
cococo" y "La ranita cri"

Video 3

Kikiki cococo La ranita cri

5
DESARROLLO Taller de: Movimiento corporal Saber realizar

Actividad 4:
Taller de movimiento corporal

¡Observa el video 4 y sigue los pasos de los


muñequitos o inventa tus propios pasos!

Video 4

6
CIERRE Saber pensar

Pregunta de opinión: ¿Qué actividad te gustó más? ¿Por qué?

7
ANEXOS Enlaces de los audios y de los videos

Video 1: https://youtu.be/-H4Sq_n-Kps

Video 2: https://youtu.be/icKR1i3kKa8

Video 3: https://youtu.be/qgXVNSGILQg

Video 4: https://youtu.be/0HXxNv8Te40

Audios sonidos cortos y largos: https://internoredpedu-


my.sharepoint.com/:u:/g/personal/dgalindor_educacionbogota_edu_co/EVCeIpe3mPFGuZG31NonBTQBPdDswgzu6MAr-uacUOhWcw?e=iIOcdI

Kikiki cococo: https://internoredpedu-


my.sharepoint.com/:u:/g/personal/dgalindor_educacionbogota_edu_co/EZ1d6UPHB2NIq9XhbB5oJw0Bp7rEDRT0amr1nNVI2QfM3g?e=Yu06gW

La ranita cri: https://internoredpedu-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/dgalindor_educacionbogota_edu_co/EbiL4hPgKXhFi77tRx41H9kBs0rLt1plLD7oq1XO-


HVfVQ?e=0H0Pna

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