PREGUNTAS INFORMES

Biomecánica I y II
1. Complete el siguiente cuadro de biomecánica articular. Aplique la ley de las palancas en cada
caso. Identifique en cada articulación: punto de apoyo, potencia y resistencia. Utilice la Fig. No
6.7 para desarrollar la tabla .
ARTICULACIÓN RESISTENCIA PUNTO DE POTENCIA TIPO DE
APOYO PALANCA
CODO Peso del antebrazo Codo Tríceps 3° género
y la mano
OCCIPITOATLOIDEA Primera vértebra Músculos extensores
Peso de la cabeza 1° género
cervical del cuello
TIBIOTARSIANA Peso del cuerpo Músculos extensores
Punta de los pies 2° género
del tobillo

2. Establezca la diferencia entre contracción isométrica, isotónica e isocinética .

→ CONTRACCIÓN ISOMÉTRICA: contracción sin cambio de longitud (estática)
→ CONTRACCIÓN ISOTÓNICA: contracción con acortamiento (dinámica)
→ CONTRACCIÓN ISOCINÉTICA: contracción máxima a velocidad específica contra resistencia
máxima.
3. Explique los tres géneros de palanca y su relación con el laboratorio de hoy.
→ PRIMER GÉNERO: RAP
Su relación con el laboratorio es que dentro del
→ SEGUNDO GÉNERO: PRA cuerpo abundan las palancas de primer género.
→ TERCER GÉNERO: APR
4. ¿Qué diferencia hay entre abducción y aducción?
→ ABDUCCIÓN: aleja la extremidad del plano medio sagital (afuera).
→ ADUCCIÓN: acerca extremidad del plano medio sagital (adentro).
5. Investigue que es resistencia máxima en el caso de los músculos.
Es la capacidad límite de un músculo o grupo de estos para realizar movimientos repetitivos
alargándose y contrayéndose en un tiempo límite.
6. ¿Qué es un ejercicio dinámico contra una resistencia constante?
Forma de entrenamiento de resistencia en la que se moviliza una extremidad utilizando el rango
completo de movimiento disponible contra una carga externa constante.
7. Explique la diferencia entre la contracción concéntrica y la excéntrica.
→ CONCÉNTRICA: contracción con acortamiento de trabajo positivo
→ EXCÉNTRICA: contracción en presencia de resistencia con alargamiento del músculo de
trabajo negativo.
8. ¿Por qué es importante conocer el ángulo del rango de movimiento de la articulación?
Porque el ángulo del rango de movimiento reducido puede limitar nuestra capacidad para realizar
actividades diarias, afectar nuestra movilidad y aumentar el riesgo de lesiones musculares,
tendinosas y articulares.
9. ¿Qué es el centro de gravedad, donde se localiza? ¿Puede o no variar con el cambio de
posición?
Gravedad ejercida sobre un cuerpo entero de manera independiente. Se localiza en la línea inferior
de la pelvis entre las dos cabezas femorales, o en la línea inferior de la 3ra vértebra sacra,
equivaliendo al 66% de la persona. Sí puede variar dependiendo del cambio de posición que la
persona haga.

Respiración
1. Establezca la diferencia entre volúmenes y capacidades pulmonares.
→ VOLÚMENES PULMONARES: los que se mueven durante inspiración, expiración, o el
residuo que queda en los pulmones.
→ CAPACIDADES PULMONARES: resultantes de la suma de estos volúmenes pulmonares.
2. Trace un espirograma patrón e identifique en él: VT, ERV, IRV , RV, VC, TLC.

3. Trace la curva flujo tiempo obtenida en el laboratorio y analice qué significado tiene desde el
punto de vista de diagnóstico de enfermedad pulmonar.

4. Trace la curva volumen tiempo obtenida en el laboratorio y analice qué significado tiene desde
el punto de vista de diagnóstico de enfermedad pulmonar .
5. Haga la curva de distensibilidad pulmonar de una persona normal y compare con un sujeto
que padezca fibrosis pulmonar

6. ¿Cómo se afecta el trabajo cardiaco cuando disminuye la distensibilidad pulmonar?

Cuando los pulmones son menos distensibles, se produce una disminución en la capacidad de los
alvéolos pulmonares para expandirse durante la inspiración. Esto resulta en una menor entrada de
aire en los pulmones, por lo tanto, en disminución de la cantidad de O2 disponible.

Presión Arterial
1. ¿Por qué cuando no hay oclusión no s e escucha ruido con el estetoscopio?
Porque el fluido de la sangre es laminar y este no genera ruido; pero al momento de obstruir el
flujo sanguíneo, la sangre se torna turbulenta y produce ruido.

2. Explique la génesis de los ruidos cuando usted disminuye la compresión sobre el vaso. ¿Cómo
se llaman estos ruidos?
Cuando la sangre es bombeada por los vasos sanguíneos, el flujo de esta es laminado y no produce
ruidos. Al ocasionar la oclusión o ejercer algún tipo de obstrucción, el flujo se convierte en
turbulento y al disminuir la presión se escucha el primer ruido, el cual se puede escuchar por medio
de un estetoscopio. Estos sonidos son ruido, el cual se puede escuchar por medio de un
estetoscopio. Estos sonidos ruido, el cual se puede escuchar por medio de un estetoscopio. Estos
sonidos son llamados ruidos de Korotkoff.

3. Investigue que es el número de Reynolds y cómo se relaciona con el experimento de hoy.

El número de Reynolds relaciona la densidad, viscosidad, velocidad y dimensión típica de un flujo
en una expresión, adimensional, que interviene en problemas de dinámica.

4. Investigue que es la presión en cuña pulmonar.

Medida de la capacidad ventricular izquierda para recibir el volumen tele diastólico como reflejo
de la distensibilidad ventricular.
Visión
1. ¿Cómo formó un ojo hipermétrope y como formó un ojo miope?
→ HIPERMÉTROPE: colocando un lente cóncavo de poder -1.75 o simplemente cambiando la
posición de la retina a vista lejana para que la imagen se forme detrás de la retina.
→ MIOPE: colocando un lente convexo de poder +2.00 o cambiando la posición de la retina a
vista cercana para que la imagen se forme antes de la retina.

2. Características del ojo astigmático (¿cómo se ve la imagen?)

El ojo tiene una ligera curvatura cilíndrica de la córnea que causa que la visión de objetos tanto
cercanos como lejanos sea borrosa y distorsionada.

3. ¿Cuál es la importancia del reflejo pupilar?

Tiene importancia en la regulación de la luz, la protección de la retina y la mejora en la calidad de
la imagen.

Audición
1. ¿Cuál vía de conducción se escucha mejor, la aérea o la ósea? Explique.
La aérea es la forma normal en la que percibimos el sonido, por ende, es este la que se escucha
mejor y es la más utilizada.
2. ¿Cuál es la función del pabellón auricular y conducto auditivo externo en la percepción del
sonido?
→ PABELLÓN AURICULAR: capta el sonido y ayuda a su localización espacia l.
→ CAE: ayuda a proteger y amplificar el sonido.
3. ¿Cuál es la importancia del empleo del audiómetro en los umbrales auditivos en comparación
a otra fuente de sonido?
Su importancia la da que es un instrumento electroacústico con la posibilidad de emitir un sonido
de frecuencia e intensidad conocidas y cubre todo el campo auditivo. El empleo del audiómetro es
fundamental para obtener resultados precisos y confiables en las pruebas de audiometría.
4. ¿Cuál es el criterio utilizado para comenzar la audiometría en frecuencias de 1000 - 8000 Hz?
Está basado en la clasificación de los umbrales auditivos normales y anormales establecidos por la
OMS. En el cual se considera un umbral auditivo normal si la persona es capaz de escuchar tonos
puros con intensidad de 25 dB o menos. La audiometría generalmente empieza con 1000 Hz en el
oído menos sordo y se determina si la persona puede escuchar los tonos puros a esa frecuencia.
5. ¿Qué tipo de trastornos auditivos podemos determinar con la técnica de audiometría?
→ Infecciones crónicas en el oído
→ Perforación o ruptura del tímpano
→ Neuroma acústico
6. Trace sus resultados del audiograma en la figura posterior.