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Bachilleres:
Mirla Rondón
Yasmeli Maiz
Yelitza Villarroel
Tutor:
TABLA DE CONTENIDO
TABLA DE CONTENIDO..............................................................................................................ii
INTRODUCCIÓN..........................................................................................................................iv
MOMENTO I IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN DE SALUD.................................1
Reseña histórica.......................................................................................................................1
Objetivo general......................................................................................................................2
Objetivos especificos..............................................................................................................2
MOMENTO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y FILOSÓFICA.........................................3
Infección del tracto urinario ...............................................................................................3
Fisiopatología............................................................................................................................4
Etiología......................................................................................................................................4
Signos y síntomas....................................................................................................................5
Complicaciones........................................................................................................................5
Pruebas diagnosticas.............................................................................................................5
Tratamiento antibiótico ........................................................................................................5
Fundamentos filosóficos.......................................................................................................6
Relación de la teoría o modelo de enfermería con el estudio de caso..................7
Proceso enfermero..................................................................................................................7
MOMENTO III METODOLOGÍA PROCESO CIENTÍFICO DE LOS CUIDADOS............8
Datos de identificación del paciente.................................................................................8
Historia de enfermería...........................................................................................................8
Exploración física.....................................................................................................................9
Patrones funcionales Maryori Gordon..............................................................................9
Valoración por sistemas......................................................................................................11
Jerarquización de las necesidades..................................................................................18
Planificación de los cuidados de enfermería................................................................18
MOMENTO IV CONCLUSIONES Y REFLEXIONES.............................................................20
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................................21
Anexo Nº 1. Cuadro fisiopatológico ITU........................................................................22
Anexo Nº2 Cuadro Analítico..............................................................................................24
iii
INTRODUCCIÓN
La infección de las vías urinarias es una infección que se produce en cualquier parte
del sistema urinario: los riñones, los uréteres, la vejiga y la uretra. La mayoría de las
infecciones ocurren en las vías urinarias inferiores (la vejiga y la uretra). Las mujeres
tienen un mayor riesgo de contraer una infección de las vías urinarias que los hombres. La
infección que se limita a la vejiga puede ser dolorosa y molesta. Sin embargo, puedes
tener consecuencias graves si la infección se extiende a los riñones. Es de gran
importancia su diagnóstico para evitar consecuencias que pueda empeorar la salud desde
el punto de vista renal. Para diagnosticar la ITU se realizan análisis de cultivo de orina
(urocultivos) que permiten saber tipo los tipos de bacterias y microorganismos que están
afectando el sistema urinario. Se inicia tratamiento antibiótico, con manejo que puede ser
ambulatorio o intrahospitalario. Todo esto enmarcado en nuestro proceso de formación y
cumplimiento de nuestra vinculación como futuros profesionales de enfermería
comunitaria de la Universidad Bolivariana de Venezuela, decidimos escoger un tema para
desarrollar nuestro estudio de caso. Nuestra investigación se desarrolla durante las
vinculaciones hospitalarias, donde fueron las acciones ejecutadas para lograr satisfacer los
problemas y necesidades con diagnostico medico infección del tracto urinario.
La estructura está distribuida en cuatro capítulos: Momento I: comprende la
presentación del centro hospitalario. Momento II: fundamentación teórica y filosófica.
Momento III: metodología proceso científico de los cuidados. Capítulo IV: conclusiones y
recomendaciones, se incluyen la bibliografía y anexos.
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Reseña histórica
Objetivo general
Aplicar el proceso enfermero a usuaria con Dx. Infección del tracto urinario.
Objetivos especificos
Fisiopatología
Infección urinaria (IU) produce una colonización vaginal y periuretral persistente a partir
de microorganismos que provienen del colon. Desde estas localizaciones, un pequeño
número de bacterias ascienden a la vejiga y más excepcionalmente a la pelvis y al
parénquima renal. En circunstancias normales estas bacterias son eliminadas por el flujo y
las propiedades antibacterianas de la orina y, en menor medida, por la presencia de IgA
secretora y los escasos polimorfonucleares presentes en la superficie vesical. Si dichas
bacterias no pueden ser eliminadas, se inicia o bien una colonización (adhesión del
microorganismo al uroepitelio, su reproducción y eliminación por la orina) o bien una
infección (implica lesión del epitelio vesical), dependiendo del equilibrio entre la virulencia
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Etiología
Signos y síntomas
Complicaciones.
Pruebas diagnosticas
Tratamiento antibiótico
Fundamentos filosóficos.
Ramona Mercer con su teoría Adopción del Rol Maternal, propone la necesidad de
que los profesionales de enfermería tengan en cuenta el entorno familiar, la escuela, el
trabajo, la iglesia y otras entidades de la comunidad como elementos importantes en la
adopción de este rol.
El cual es entendido como un proceso interactivo y evolutivo que se produce
durante cierto periodo de tiempo, en el cual la madre involucra una transformación
dinámica y una evolución de la persona-mujer en comparación de lo que implica el
logro del rol maternal, se va sintiendo vinculada a su hijo, adquiere competencia en la
realización de los cuidados asociados a su rol y experimenta placer y gratificación
dentro del mismo igualmente hay desplazamiento hacia el estado personal en el cual la
madre experimenta una sensación de armonía, intimidad y competencia constituyendo
el punto final de la adopción del rol maternal, es decir la identidad materna . El modelo
de la adopción de Mercer se sitúa en los círculos concéntricos de Bronfenbrenner del
microsistema, mesosistema y el macrosistema
Proceso enfermero
Historia de enfermería
Ingresa al servicio de sala de partos de bajo riesgo usuaria de 22 años de edad con
26 semanas de gestación, natural de ciudad bolívar, procedente de la comunidad del
espinal, quien refiere “desde hace dos dias me arde y me cuesta orinar y cuando logro
hacerlo me duele y hasta un poquito de sangre se ve en la orina” “esto ni me deja ni
dormir” se observa cuadro clínico de: flujo, prurito vulvar, ardor, leucorrea y cansancio
generalizado.
Es evaluada por médico de guardia quien indica: laboratorios de hematología
completa, uroanalisis y administración de medicamentos via endovenosa: 1000 ml
solucion 0,9%, Unasyn 500 mg cada 12 horas, buscapina 40 mg, omeprazol 40 mg. Se
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Exploración física
1. Sistema neurológico
Escala de Glasgow
Puntaje final: 15 se encuentra en la normalidad tras valorar la respuesta de la apertura ocular, la respuesta verbal y la
respuesta motora.
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2. Sistema respiratorio
3. Sistema cardiovascular
Deformidades torácicas: Si ___ No_x__ Pulsos periféricos: __68____ por Ruidos cardiacos rítmicos: Si __x_
minuto. No___
4. Sistema gastrointestinal
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INSPECCIÓN
Frecuencia al día: __2___ Frecuencia al día: __1___ Aspecto: _______dentro del límite de lo
normal______________
Cantidad: __escasa__ Diarrea: Sí ____ No: __x__ Lesiones: Sí __x__ No: ____
Medidas auxiliares para su Estreñimiento: Sí _x___ No: ____ Edemas: Sí __x__ No: ____
producción: Si __x_ No___
Recolectada por: Medidas auxiliares para su producción: Si Dolor: Sí __x__ No: ____
Sonda Sí ___ No_x__ ___ No_x__
Pañal: Si ___ No_x_
Edemas: Sí ___No: __x__ Reflejos: Sí _x__ No: __ Edemas: Sí ___ No: ___x_ Reflejos: Sí __x__ No: ___
Aspecto de las Pulsos: 80 por minuto Aspecto de las Pulsos: 89 por minuto
uñas: bien uñas: bien
7. Sistema tegumentario
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INSPECCIÓN PALPACIÓN
Color: _____blanco_______ Textura: _____libre de lesiones________
1. Disuria
2. Hipertermia
3. Insomnio
4. Alimentación
5. Riesgo de alteracion de la diada materna
El PAE vinculado con los patrones funcionales de salud de Marjory Gordon, junto a
la valoración por sistemas y la taxonomía nanda permitieron analizar las funciones de la
persona y el organismo e identificar las necesidades y problemas de salud en relación
con la infección del tracto urinario, tratamiento y prevención de complicaciones en el
embarazo.
Las intervenciones de enfermería fueron cumplidas satisfactoriamente, con el fin de
obtener un beneficio para la usuaria, con las acciones realizadas la usuaria logró una
mejoría.
Además, reconoció que las infecciones urinarias en las embarazadas ocurren con
cierta frecuencia, pero se pueden evitar con la educación a la madre. Por lo tanto, el
personal de enfermería debe orientar a las pacientes que mantengan hábitos para
prevenir y tratar la enfermedad.
Por lo que los diagnósticos de enfermería al llevarlos a la planificación de los
cuidados correspondientes garantizaron a la paciente cuidados planificados y
específicos, los que aliviaron el estado de salud en el que se encontraba, contribuyeron
al mejoramiento y mantenimiento de la salud tanto física como emocional.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Diagnóstico enfermero: Disuria r/c infección del tracto urinario evidenciado por prurito vulvar, ardor, leucorrea y resultados
de laboratorios positivo.
Modelo de Criterio de
Acciones de enfermería Razonamiento científico Criterio de resultado
cuidado evaluación
Luego de las Cuantificar constantes En vías de resolución
acciones de vitales Permite evaluar las funciones
enfermería se corporales ritmo cardíaco, la
lograra disminuir la frecuencia respiratoria, la
disuria en un lapso temperatura y la presión arterial
explica el de 48 horas.
proceso que permite la administración de
enfrenta la Colocar via periferica medicamentos transfusiones
mujer para sanguineas, entre otras
convertirse en Favorecer ingesta de permite el transporte de
madre y las liquidos nutrientes a la célula y colabora
variables que en el proceso digestivo,
influyen en este respiración y circulación
proceso desde el sanguínea
embarazo hasta Administrar tto medico: el omeprazol es un inhibidor de
el primer año omeprazol 40mg y la bomba de protones acta
después del Unasyn 500mg ev bloqueando la producción de
nacimiento del ácidos en el estómago. Unasyn
hijo. bactericida que inhibe la
biosíntesis de la pared
bacteriana, son indicadas para
infecciones típicas entre ellas las
del tracto urinario
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Diagnóstico enfermero: Hipertermia r/c proceso infeccioso evidenciado por cifras de temperatura corporal 39ºc
Criterio de Criterio de
Modelo de cuidado Acciones de enfermería Razonamiento científico
evaluación resultado
Son dueñas de sus Luego de las Permite conocer algún cambio Resuelto
Cuantificar constantes
vidas, transforman acciones de alteracion de los parámetros
vitales
sus sueños en enfermería se vitales
acciones, se lograra equilibrar la Para verificar que no tenga
levantan ante temperatura oclusión o infiltración al momento
cualquier adversidad corporal en un lapso permeabilizar via periferica de la administración de
por lo que sus hijos de 2 horas. medicamentos u otros
son una motivación componentes
más para vencer los Permite conocer la calidad de la
miedos y continuar Evaluar color y circulación cutanea en caso de
progresando temperatura cutanea alteracion de la temperatura
corporal
Para hacer un balance en un
periodo determinado de tiempo
Control de liquidos ingeridos
que no exceda las 24 horas para
y eliminados
ser repuesto si el paciente lo
requiere
El medio fisco como compresas
húmedas disminuye la
Utilizar medios físicos temperatura corporal para evitar
complicaciones hemodinámicas
ocasionadas por la fiebre
Pertenece a los alcaloides
semisintetico de la belladona
Administrar tto medico:
posee acción antiespasmica sobre
buscapina 40 mg ev
el musculo liso del tracto genito
urinario.
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Diagnóstico enfermero: Riesgo de alteracion de la diada materno fetal r/c infección del tracto urinario
Modelo de cuidado Criterio de evaluación Acciones de Razonamiento científico Criterio de resultado
enfermería
la Adopción del Rol Luego de las acciones Orientar a la En vías de resolución
La concienciación permite
Maternal de enfermería se lograra gestante en relación
internalizar la importancia
concienciar a la a la importancia del
de la salud del binomio
embarazada en relación cumplimiento del tto
materno fetal
a la importancia del medico
empieza durante la cumplimento de El seguimiento y control
tratamiento y control Fomentar la
gestación e incluye los médico permite saber el
promoción de la
primeros ajustes médico para el desarrollo del embarazo a
salud en la consulta
sociales y psicológicos bienestar materno fetal fin de evitar
en un lapso de 3 horas prenatal
al embarazo complicaciones
Ofrecer un menú
balanceado con los Comer sano evita riesgos
nutrientes como diabetes
necesarios para el gestacional, cardiopatías
desarrollo entre otras.
embriológico
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un límite para la
duración del
tratamiento.
Buscapina no
debe
administrarse de
forma
continuada o
durante periodos
de tiempo largos
sin conocer la
causa del dolor
abdominal.
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