Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
2
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
3
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
INDICE
1. RESUMEN............................................................................................................... 5
2. MARCO TEÓRICO ................................................................................................. 7
2.1 ACTUALIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN TERAPIA INTRAVENOSA .............. 8
CATÉTERES VENOSOS CENTRALES ........................................................................... 8
2.2 Bases Teóricas ........................................................................................................ 10
3. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................... 14
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA................................................................. 16
5. OBJETIVOS .......................................................................................................... 17
5.1 OBJETIVO GENERAL............................................................................................... 17
5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS. ..................................................................................... 17
6. HIPOTESIS DE TRABAJO. ................................................................................. 18
7. MATERIAL Y MÉTODOS ..................................................................................... 19
7.1 DISEÑO DE ESTUDIO............................................................................................... 19
7.2 ÁREA DE ESTUDIO .................................................................................................. 19
7.3 POBLACIÓN Y MUESTRA ....................................................................................... 19
7.3.1 Población....................................................................................................................... 19
7.3.2 Muestra.......................................................................................................................... 19
7.4 PLAN DE ANÁLISIS ESTADÍSTICOS. ..................................................................... 19
7.5 La validez y confiabilidad. ....................................................................................... 20
7.6 Criterios de inclusión............................................................................................... 20
7.7 Criterios de exclusión .............................................................................................. 20
7.6 OPERACIONALIZACIÒN DE VARIABLES .............................................................. 21
8. ASPECTOS ETICOS ............................................................................................ 22
9. RECURSOS FINANCIAMIENTO Y FACTIBILIDAD. .......................................... 23
9.1 Recursos Humanos.................................................................................................. 23
9.2 Recursos Financieros .............................................................................................. 23
9.3 Factibilidad ................................................................................................................ 23
10. RESULTADOS.................................................................................................... 24
11. CONCLUSIONES ............................................................................................... 27
12. RECOMENDACIONES ....................................................................................... 28
13. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS .................................................................... 29
12. ANEXOS ............................................................................................................. 31
4
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
1. RESUMEN
Los catéteres venosos centrales, también se denominan dispositivos de acceso
venoso central o líneas centrales. Se utilizan para administrar medicamentos,
componentes sanguíneos, nutrientes o fluidos directamente en la sangre. Estos
catéteres también pueden usarse para la extracción de sangre que se utilizará
para realizar pruebas.
5
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
6
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
2. MARCO TEÓRICO
la anatomía cardiaca, siendo esta última localización permitida sólo para el catéter
Swan-Ganz, que se situará en arteria pulmonar; su emplazamiento no debe
sobrepasar los 3-5 días. Diremos que el emplazamiento intracardiaco es una
práctica desaconsejable. Tampoco consideraremos catéter venoso central el de
media línea, es decir el que su extremo distal se sitúa en alguna de las subclavias,
sin llegar a vena cava superior; o vena safena o femoral, sin llegar a vena cava
inferior.2
Poco común, sólo cuando los accesos habituales se han agotado. Implantación de
acceso periférico, en venas de miembros superiores cefálicas, basílicas, venas de
miembros inferiores safenas, venas de la cabeza angular y yugular externa en
neonatos.3
8
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
9
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
10
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
sitios de inserción utilizados con mayor frecuencia son las venas yugulares
externa e interna, la vena subclavia y la vena femoral, siendo esta última la que
tiene más riesgo de infección, por el lugar anatómico de ubicación.9
Los cuidados que enfermería que debe brindar al paciente con catéter central
inician desde la inserción hasta su retiro, lo que requiere del personal un amplio
conocimiento del procedimiento, del equipo necesario y de las técnicas de asepsia
en el cuidado, así mismo no debe olvidar la parte anímica del paciente.
Los cuidados en cuanto a la pre-inserción incluyen dar la explicación
correspondiente, responder las preguntas del paciente (según estado de
conciencia), cerciorarse de que haya firmado la hoja de consentimiento en caso
contrario lo realizará el familiar. Vigilar las normas de bioseguridad antes y
después de la colocación del CVC. Proporcionar los materiales necesarios: gorro,
11
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
12
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
Las líneas de infusión deben ser cambiadas cada 72 horas, si tuviera de dos a
más lúmenes, mantener la infusión continua para evitar la colonización bacteriana.
Si el paciente recibe nutrición parenteral, el lumen proximal es el más
recomendado para su administración; para medir la presión venosa central es el
lumen distal y la luz del catéter se debe irrigar cada 7 horas con una solución de
heparina cuando no se utilice. Se limpiarán las válvulas de inyección con alcohol
isopropílico de 70° antes de acceder a ellos. Utilizar el mínimo número de llaves
de tres vías posible y retirarlas cuando no sean necesarias.16
La retirada del catéter debe iniciarse con un correcto lavado de manos, cerrar
todas las llaves de infusión, retirar el apósito, valorar la zona de inserción,
colocarse los guantes estériles, limpiar con solución antiséptica el punto de
inserción, retirar puntos de sutura si los hubiera, retirarlo lentamente para evitar
espasmo venoso, vigilar la aparición de arritmias, luego retirarlo lentamente para
evitar rotura; si existiese resistencia avisar al médico, si se sospecha infección se
enviará la punta del catéter al laboratorio para su cultivo, ejercer presión con una
gasa en el punto de inserción hasta que deje de sangrar (aproximadamente 10
minutos). Cambiar los guantes por otros estériles para realizar la curación. Limpiar
la zona y aplicar solución antiséptica. Colocar apósito semioclusivo. Observar la
herida cada 24 horas y registrar en los documentos de enfermería: el día de la
retirada del catéter y el seguimiento diario de la cura, y si existiese aumento de
temperatura, registrar en la historia clínica.17
13
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
3. JUSTIFICACIÓN
Es por ello por lo que el enfermero al ser el profesional que más tiempo pasa con
el paciente tiene un papel principal en la vigilancia de la seguridad del paciente,
del CVC y de la evaluación de la eficiencia de su funcionamiento. El cual debe
prestar cuidados de calidad, para asegurar su correcto funcionamiento y prevenir
posibles complicaciones. Por tanto, día a día debe incrementar su acervo de
conocimientos, para mejorar la calidad del cuidado que brinda; el mismo que debe
incluir conocimientos de teorías generales y de enfermería normas, patrones de
conducta y ciencias biomédicas del comportamiento, lo cual permite hacer la
valoración inicial y posteriormente una evaluación final, así mismo debe incluir
habilidades y destrezas, que en conjunto determinen la clave de la experiencia del
cuidado.19
14
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
Los cuidados que enfermería que debe brindar al paciente con catéter central
inician desde la inserción hasta su retiro, lo que requiere del personal un amplio
conocimiento del procedimiento, del equipo necesario y de las técnicas de asepsia
en el cuidado, así mismo no debe olvidar la parte anímica del paciente.
15
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
16
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
5. OBJETIVOS
17
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
6. HIPOTESIS DE TRABAJO.
18
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
7. MATERIAL Y MÉTODOS
7.3.1 Población:
La población estará conformada por todas las enfermeras profesionales del turno
vespertino, 120 aproximadamente y que cumplan con los criterios de inclusión y
exclusión.
7.3.2 Muestra:
19
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
Personal de Intendencia
Personal Médico
Personal Directivo
Personal de enfermería que no haya asistidito durante el tiempo de la
entrevista.
Personal de enfermería turno matutino.
Personal de enfermería turno nocturno
20
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
21
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
8. ASPECTOS ETICOS
Cap. 1 art. 20: Se entiende por consentimiento informado el acuerdo por escrito
mediante el cual el sujeto de investigación o en su caso su representante legal
autoriza su participación en la investigación con pleno conocimiento de la
naturaleza de los procedimientos y riesgos a los que se someterá, con la
capacidad de libre elección y sin coacción alguna.
22
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
MATERIALES COSTO
Equipo de cómputo de uso propio.
Libreta de estudio. $30
Lápices y lapiceros $20
Paquete de hojas blancas $90
Impresiones $320
9.3 Factibilidad
23
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
10. RESULTADOS
Grafica1.categorias del turno vespertino.
13%
35%
53%
6%
20%
18%
21%
35%
1-5 años 5-10 años 15-20 años 20-25 años mayor de 25 años
La siguiente grafica describe de una manera legible e interpretativa que el personal que
labora en dicha institución en su mayoría oscila entre los 5 y 10 años de antigüedad,
siguiéndole el grupo de entre 15 y 20 años, aunque al grupo de entre los 1y 5 años le
sigue a tan solo con 2% de diferencia de entre los del 20-25 años.
24
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
Con ello podríamos deducir que el personal con más probabilidad de tener conocimientos
es el personal mayor de 5-10 años ya que representan el porcentaje más alto con en
35%.
70%
60% 67%
50%
40%
30%
20%
23%
10%
0%
masculina femenino
En la siguiente graficas podemos observar que la mayor parte del sexo femenino
es la que labora en la institución representando un 67% de la población en general
de enfermería del turno vespertino.
25
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
Grafica.4
CONOCIMIENTO DELPERSONAL DE
ENFERMERÍA
100
100%
80
60 62.50%
80
40 8.75% 50
28.75%
20 23
7
0
nivel de nivel de nivel de total
conocimientos conocimientos conocimiento
bueno 80% - regular 51%- deficiente. 30%-
100% 79% 50%
26
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
11. CONCLUSIONES
Este trabajo nos lleva a ampliar nuestro concepto sobre el tema y aunque existen
varias interpretaciones de las cuales podemos afirmar ya con un resultado
expuesto, que el personal de enfermería del Hospital General de Zona con
Medicina Familiar N°1 en Tapachula Chiapas, principalmente del turno vespertino,
De acuerdo a las 80 personas encuestadas que conforma el 100%, el 7 tiene un
nivel de conocimiento bueno que equivale a un porcentaje 8.75%, el otro 23 se
encuentras con un conocimiento regular de 28.75% y por ultimo un 50 tiene
conocimiento deficiente de 62.50% Por lo tanto en la escala de medición Kuder –
Richarson (K – R) 20 que valora l Nivel de conocimiento Bueno = 80% a 100%,
Nivel de conocimiento regular = 49% a 79% y nivel de conocimiento deficiente=
30% a 48%.por lo tanto el personal de enfermería posee un nivel de conocimiento
regular según la escala de medición.
Grafica1.categorias del turno vespertino.
En la siguiente grafica podemos observar que las enfermeras o enfermeros que
contestaron las encuestas el 53% son enfermeros generales el 13% especialistas
y el 35% es auxiliar por lo tanto representa el 100%.
Grafica 2. Años de antigüedad laboral.
La siguiente grafica describe de una manera legible e interpretativa que el
personal que labora en dicha institución en su mayoría oscila entre los 5 y 10 años
de antigüedad, siguiéndole el grupo de entre 15 y 20 años, aunque al grupo de
entre los 1y 5 años le sigue a tan solo con 2% de diferencia de entre los del 20-25
años.
Con ello podríamos deducir que el personal con más probabilidad de tener
conocimientos es el personal mayor de 5-10 años ya que representan el
porcentaje más alto con en 35%.
Grafica 3. Sexo del turno vespertino
En la siguiente graficas podemos observar que la mayor parte del sexo femenino
es la que labora en la institución representando un 67% de la población en general
de enfermería del turno vespertino.
27
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
12. RECOMENDACIONES
28
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
2.https://gruposdetrabajo.sefh.es/afinf/documentos/articulos/Protoc1.Enferm.12oct
ubre1.pdf
3.http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/gpc/CatalogoMaestro/IMSS_273_13
_INFECCIONLINEASVASCULARES/273GRR.pdf
4.http://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/handle/upch/936/Relacion_BerrocalJunc
haya_Maira.pdf?sequence=1&isAllowed=y
5.http://www.medintensiva.org/es/la-calidad-seguridad-
medicinaintensiva/articulo/S0210569111000490/
6.http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/05/05_0078_E.pdf
7.http://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/docs/BRC_informe_
estudio_piloto.pdf
8.https://www.cancer.org/es/tratamiento/tratamientos-y-efectos-
secundarios/cateteres-venosos-centrales.html
9.https://ssj.jalisco.gob.mx/sites/ssj.jalisco.gob.mx/files/protocolo_para_el_manejo
_estandarizado_del_paciente_con_cateter_periferico_central_y_permanente.pdf
10.Guía de protocolos de terapia intravenosa, Consejo de Enfermería de la
Comunidad Valenciana.
11.Guía para la Higiene de manos en Centros Sanitarios Morbidity and Mortalily
Weekkly Sport. Recomendacionese informes 25 de octubre de 2002/Vol.
51/No.RR-16.
12.Manual de Procedimientos para la Instalación de Catéter Periférico Corto.
Instituto Nacional de Ciencias Medicas y Nutrición “Salvador Subirán. Marzo del
2009.
13.Manual de Enfermería Medico Quirúrgica. Isabel Puerto, Ma. de Jesús
Narvaiza, Vol.1, ed. Síntesis España 2002.
14.Estándares de Práctica. Suplementos de Noviembre- Diciembre 2000. Volumen
23, Número 6S ISSN. Journal of Intravenous Nursing. Enfermería de Infusión.
Terapia Intensiva, Logston Boogs Rochelle, edic. 3°, edit. Panamericana.
29
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
30
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
12. ANEXOS
En caso de dudas o aclaraciones sobre sus derechos como participante podrá dirigirse a: Comité Local de Ética de Investigación en Salud del CNIC del
IMSS: Avenida Cuauhtémoc 330 4° piso Bloque “B” de la Unidad de Congresos, Colonia Doctores. México, D.F., CP 06720. Teléfono (55) 56 27 69 00
extensión 21230, correo electrónico: comité.eticainv@imss.gob.mx
Testigo 1 Testigo 2
31
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
Este formato constituye una guía que deberá completarse de acuerdo con las características propias de cada protocolo de investigación, sin omitir
información relevante del estudio. Clave: 2810-009-013
2. Turno
Matutino
Vespertino
Nocturno
3. Grado de escolaridad
Auxiliar
General
Licenciatura
Especialidad
4. Años de antigüedad en esta institución
1-5 años
5-10 años
15-20 años
20-25 años
>25 años
32
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
1. ¿la antisepsia del lumen del catéter se realiza al administrar algún medicamento?
SI NO
2. ¿la limpieza del CVC se realiza con gasa material adhesivo cada48 horas?
SI NO
4. ¿la limpieza del sitio de inserción del CVC se realiza con apósito trasparente cada
72 horas?
SI NO
8. ¿protege con material impermeable el área de inserción del catéter cuando realiza
baño al paciente?
SI NO
10. ¿la técnica del lavado de manos se debe de realizar cada vez que manipula el
catéter?
33
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
HOSPITAL GENERAL DE ZONA Nº1
COORDINACION CLINICA DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD
SI NO
11. ¿educa al usuario y familiares sobre el cuidado del CVC?
SI NO
12. ¿la nom-0022-ssa3-2010 rige la terapia de infusión intravenosa del catéter venoso
central?
SI NO
14. ¿las llaves de paso deben de estar cerrado y sellado cuando no se utilicen?
SI NO
15. ¿el uso de catéter de múltiples lúmenes, incrementar el riesgo para el desarrollo de
infecciones relacionadas al CVC.?
SI NO
16. ¿se debe de usar bombas de infusión en soluciones de alto riesgo o que requieren
mayor precisión en su ministración?
SI NO
17. ¿la fiebre es una de las complicaciones que presentan los pacientes con catéter
venoso central en las primeras 24 horas después de su inserción?
SI NO
18. ¿la NOM-0022-SSA3-2010 recomienda la limpieza del catéter venoso central con
gasa y material adhesivo cada 48 horas?
SI NO
19. ¿la NOM-0022-SSA3-2012 recomienda la limpieza del sitio de inserción del CVC
con apósito transparente cada 7 días?
SI NO
20. ¿la nutrición parenteral total debe ser ministrado en el lumen distal del CVC.?
SI NO
34