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La investigación busca descubrir cómo afecta el desvelo al estado anímico de estudiantes de psicología en CEUTEC La Ceiba. Analiza las causas del desvelo estudiantil y propone formas de reducirlo. El estudio cualitativo, con alcance explicativo y descriptivo, utilizará entrevistas anónimas a 15 estudiantes de psicología para comprender los efectos del desvelo en su bienestar emocional.
La investigación busca descubrir cómo afecta el desvelo al estado anímico de estudiantes de psicología en CEUTEC La Ceiba. Analiza las causas del desvelo estudiantil y propone formas de reducirlo. El estudio cualitativo, con alcance explicativo y descriptivo, utilizará entrevistas anónimas a 15 estudiantes de psicología para comprender los efectos del desvelo en su bienestar emocional.
La investigación busca descubrir cómo afecta el desvelo al estado anímico de estudiantes de psicología en CEUTEC La Ceiba. Analiza las causas del desvelo estudiantil y propone formas de reducirlo. El estudio cualitativo, con alcance explicativo y descriptivo, utilizará entrevistas anónimas a 15 estudiantes de psicología para comprender los efectos del desvelo en su bienestar emocional.
La investigación se centra en el tema del desvelo y su influencia en el estado anímico de los
estudiantes de psicología de CEUTEC La Ceiba. El objetivo principal de esta investigación es
descubrir el papel que juegan los malos hábitos de sueño en la vida de estudiantes de psicología de tercer año, así como concienciar a la población estudiantil sobre los efectos nocivos del desvelo en su salud física y emocional. El capítulo presenta tres puntos clave; como afecta el desvelo anímico de los estudiantes, cuales son las razones por cuales los alumnos se desvelan y de que manera se pueden reducir el desvelo en los estudiantes universitarios. Estas preguntas buscan establecer la relación entre el desvelo y el estado anímico, comprender las causas del desvelo y proponer soluciones para reducirlo. Los objetivos de la investigación se dividen en un objetivo general y objetivos específicos. El objetivo general identifica los efectos del desvelo en el estado anímico de los estudiantes de psicología. Los objetivos específicos incluyen establecer la relación entre el desvelo y el estado anímico, definir las razones del desvelo en los estudiantes y proponer formas de reducir el desvelo en los universitarios. La justificación de la investigación se basa en la necesidad de comprender las consecuencias del desvelo en el estado anímico de las personas y en la falta de conocimiento sobre estas consecuencias. Se busca analizar por que los estudiantes toman la decisión de desvelarse y que causas los llevan a tomar esta decisión, con el objetivo final de proponer soluciones para mejorar su rendimiento diario. En cuanto a la viabilidad de la investigación, se plantea como una investigación cualitativa con alcance explicativo y descriptivo. La recolección de datos se realizará a través de entrevistas escritas con preguntas abiertas, de manera anónima y con el consentimiento previo de los estudiantes. La información necesaria para el estudio estará disponible a través de fuentes como internet, revistas y libros. La población objetivo, será los estudiantes universitarios de Ceutec La Ceiba que estén matriculados en la carrera de psicología durante el segundo periodo académico del 2023, se estima que la investigación se llevará a cabo en un corto plazo de aproximadamente 5 a 6 semanas. El capitulo 2, “Marco Contextual”, describe los detalles de la investigación realizada por cinco estudiantes de psicología bajo la supervisión del Licenciado Alexis Martin Salinas. El estudio se llevo a cabo en la ciudad de la Ceiba, Atlántida en el Centro Universitario Tecnológico- CEUTEC, durante el periodo comprendido entre el 3 de mayo de 2023. El objetivo del estudio fue investigar los efectos del desvelo en el estado anímico de los estudiantes. Se utilizaron entrevistas escritas para recopilar los datos, y se contó con la participación de 15 estudiantes de psicología matriculados en la clase de Intervención Psicosocial y Comunitaria, dirigida por la Licenciada Zimri Montoya.