INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONALES

CURSO : Desarrollo de habilidades profesionales IV-4378 NOTA

PROFESOR : Daniel Quezada Rebaza
SEMESTRE : 2023-1
CICLO : Cuarto
SECCIÓN : G4AL
FECHA : 27/05/2023
DURACIÓN : hasta las 10:00 am del día siguiente

ALUMNO (A) : ALEX ABEL CORAHUA PINTO

PRIMER CASO TEÓRICO PRÁCTICO(CT1)

Logro
Tenga presente que el logro de esta evaluación es reconocer los fundamentos de las
Relaciones Interpersonales, basados en valores y analizará la importancia de mantener una
postura de Ganar - Ganar como medio para el logro de los objetivos comunes.

Consideraciones generales
• Considerar el orden, organización de la información, limpieza y claridad de las respuestas,
evitando faltas ortográficas. Se descontará hasta (02) puntos por faltas a estos criterios.
• No está permitido incurrir en copia fiel del material de consulta, internet o compañeros.
Todo caso de indisciplina o plagio será sancionado de acuerdo al Reglamento de disciplina
Art. 17.3, Art 17.3.1.a., Reglamento de estudio Art 16.3.3.c.
• Al finalizar, convertirlo a un formato PDF con el nombre: CT1_xxxxxx_00_Apellidos,
Nombres
para subir el archivo al Blackboard en la sección a la que correspondes según tu intranet,
de no ser así, no existirá derecho a calificación o recalificación.
• NO se acepta el envío y recepción por correo electrónico institucional, solo será
considerado lo que ustedes hayan subido a través del Blackboard.
• En el caso que usted considere la falta de alguna pauta de información, indique claramente
el supuesto que está asumiendo e informar inmediatamente al docente por correo
institucional.
• Cualquier consideración en el desarrollo, debe ser indicada por el estudiante en esta
evaluación.

• Consolidado:
Puntaje Llenar solo en caso de Recalificación justificada
Pregunt
Máxim Obtenido Sustento Puntaje
a
o
1 4
2 4
3 6
4 6
Nota Recalificada

Nota. - Si la nota registrada en Intranet no es la correcta o figura NR, debe

comunicarse inmediatamente con su docente. Según el reglamento de
Cibertec, tiene un plazo máximo de 15 días luego de su publicación.
PREGUNTA 01: A continuación, redacta tu perfil profesional para postular a una empresa.
Toma en consideración los lineamientos vistos en clases.
Rúbrica
Puntos Excelente: 4 ptos. Bueno: 3 ptos. Regular: 2 ptos. Deficiente: 0 ptos.
Elabora y redacta de
Elabora y redacta su Elabora y redacta su
manera concisa su
perfil profesional perfil profesional sin
Perfil perfil profesional No redacta su
considerando los considerar todos los
profesional considerando los perfil profesional.
lineamientos revisados lineamientos
lineamientos revisados
en clase. revisados en clase.
en clase.

Con respecto a mi, quisiera destacar, que soy una persona de actitud positiva, de fácil
adaptación a un equipo, alto grado de responsabilidad y compromiso con mis deberes,
sociable y con deseo de superación constante.

He trabajado en el área de operaciones como auxiliar de despacho en una agencia de

aduana, donde me encargaba de realizar todos los trámites administrativos y
operativos para el desaduanaje de mercancías en los diferentes regímenes
aduaneros.

Cuento con habilidades comerciales en gestión documentaria, manejo del programa

Sintad para la numeración de dams y dominio de Excel nivel intermedio.

Deberían contratarme porque tengo la experiencia y la formación adecuada para la

vacante, cuento con habilidades comerciales y operativas supervisando y verificando
carga en los diferentes almacenes aduaneros.

Actualmente soy estudiante de la carrera de Administración de Empresas, ya que unas

de mis metas es liderar un equipo de trabajo, innovar y mejorar en el ámbito
profesional en el cual me desempeño.
PREGUNTA 02: Elabore un cuadro comparativo de la diferencia entre una persona PROACTIVA
y una persona REACTIVA. Considere al menos 10 diferencias.
Rúbrica
Puntos Excelente: 4 ptos. Bueno: 3 ptos. Regular: 2 ptos. Deficiente: 0 ptos.
Persona
Elabora un cuadro Elabora un cuadro Elabora un cuadro No elabora un
proactiva y
comparativo con comparativo con comparativo con 4- cuadro
persona
10-8 diferencias. 7-5 diferencias 2 diferencias. comparativo.
reactiva

PERSONAS PROACTIVAS PERSONAS REACTIVAS

Toman las riendas de su vida. Se sienten víctimas.

No se ofenden fácilmente. Se ofende fácilmente.

Toman responsabilidad de sus Culpan a los demás.

decisiones.
Piensan antes de actuar. Se enojan y dicen cosas que después
lamentan.
Hacen el intento cuando algo malo Se quejan y lloran.
sucede.
Siempre hallan la forma de que las cosas Esperan a que las cosas sucedan
sucedan.
Se concentran en las cosas que tienen Cambian cuando no les queda de otra
control.
Ven soluciones ante los problemas. Se complican y observan problemas
donde no
hay.
Toman la iniciativa para que las cosas Esperan que algo les suceda.
sucedan.

Actúan. Otros toman decisiones por ellos.

 PREGUNTA 03: Mediante un mapa mental, enumere y explique los 5 pasos para cambiar o
instaurar los hábitos revisados en clases.
Rúbrica
Puntos Excelente: 6 ptos. Bueno: 4 ptos. Regular: 2 ptos. Deficiente: 0 ptos.
Persona Elabora un mapa Elabora un mapa Elabora un mapa
proactiva y mental explicando mental explicando mental explicando No elabora un mapa
persona y explicando 5-4 y explicando 3-2 y explicando 1 mental.
reactiva pasos. pasos. paso.

PASOS PARA CAMBIAR O

INSTAURAR LOS HABITOS

Ubico el Recordar que,

Escribe el para lograrlo,
hábito bueno mensaje con
la frase en un Ejerce el necesitas tres
Identifica el que quiero competencias:
adquirir con lugar visible hábito bueno
hábito malo para mí y que por 21 días motivación,
que quieres una frase constancia y
motivadora lo pueda ver consecutivos
cambiar cada día fortaleza
para mí

Debemos Debemos Ubicar la Se debe Motivación

autoevaluarn escribir el frase en un ejercer el (querer
os e habito con lugar visible habito de cambiar y
identificar el un frase que nos forma hacerlo).
habito que motivadora, permita consecutivo • Constancia
queremos que nos recordarlo y por 21 días (todos los
mejorar, motive a todos los para poder días por 21
cambiar o seguir días, como adquirirlo y días).
instaurar cumpliendo en la puerta acostumbrar • Fortaleza
lo propuesto de nuestro nos (No decaer,
cuarto aunque
cueste
mucho)
PREGUNTA 04: teniendo en cuenta las cuatro dimensiones del ser humano revisadas en clase,
a continuación, observe el siguiente video, haga un autoanálisis reflexivo y explique la
dimensión a la que le ha dado mayor importancia. Y adicionalmente mencione 4 actividades
que realizaría para equilibrar las dimensiones restantes.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=_AqMQjujuas
Rúbrica
Puntos Excelente: 6 ptos. Bueno: 4 ptos. Regular: 2 ptos. Deficiente: 0 ptos.
Explica detenidamente Explica de forma No explica la
Explica la dimensión a dimensión ni
la dimensión a la que le básica la dimensión a
Dimensiones la que le ha brindado
ha brindado mayor la que le ha brindado tampoco
del ser mayor importancia y
importancia y mayor importancia y menciones
humano menciona 3 actividades
menciona 4 actividades menciona 2-1 actividades a
a realizar.
a realizar. actividades a realizar. realizar.

Le he dado mas importancia a la

DIMENSION MENTAL
➢ Me gusta cultivar mi mente creando y aprendiendo cosas nuevas.
➢ El año pasado decidí ponerme a estudiar una carrera ya que quería crecer
profesionalmente y mejorar en mi aprendizaje, y así poder lograr tener mas
experiencias y conocimientos los cuales puedo aplicar en mi trabajo e
innovar.

ACTIVIDADES QUE REALIZO PARA EQUILIBRAR LAS DIMENSIONES

RESTANTES:

DIMENSION FISICA
➢ Practico ejercicio, 3 veces por semana
➢ Una vez por semana voy a jugar futbol con mis compañeros de trabajo.

DIMENSION EMOCIONAL

➢ Empatizo con los demás de forma rápida, soy amiguero y esto dispuesto a
escuchar criticas de los demás que me ayuden a mejorar.
➢ Los domingos me reúno con mis primos y familiares y compartimos y
socializamos también en familia.

DIMENSION ESPIRITUAL
➢ Soy una persona de buenos valores y principios y trato de enseñarle eso a mis
sobrinos y amigos, ya que cuando uno hace las cosas correctas y mantiene
sus principios se abren mas puertas y oportunidades.