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DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONALES
EVALUACIÓN DE TEORÍA
Consideraciones generales
Se considerará el orden, la claridad de las respuestas y las buenas prácticas.
Las preguntas deben resolverse de acuerdo con los conceptos discutidos o analizados en
clase. Para ello, aplicará su propio criterio para dar una solución a los problemas
planteados.
Para el desarrollo de la siguiente aplicación cree el EXAMEN con el nombre
T4ZB_TEORÍA_1_XXXX (donde XXXX serán sus apellidos y nombres)
LOGRO DE LA EVALUACIÓN:
Al finalizar la unidad de aprendizaje, el alumno reconoce qué tipo de profesional el mundo laboral
valora y qué competencias debe adquirir para conseguirlo. Asimismo, conoce la importancia de un
desarrollo equilibrado de las diversas dimensiones de la persona en el reconocimiento personal
Consolidado
Completa la información solicitada y escribe tu Perfil profesional (recuerda que debes tener en
cuenta las preguntas que ayudarán a su redacción)
Rúbrica
Mi perfil profesional:
Mi experiencia laboral:
05 puntos Marca correctamente los 10 enunciados (0.5 menos por error) No responde
Reactivo Proactivo
1.- Pienso en dar el primer paso para mejorar. X
2.- Siempre lloran para hacernos sentir culpables y hacerse la víctima. X
3.- ¿Es obligatorio participar de esa capacitación? X
4.- Se complican mis tiempos del trabajo y estudio…nada puedo hacer. X
5.- Esa nota baja del examen no me desanimará. X
6.- Si sabes cómo soy para que me llamas. X
7.- Buscaremos una alternativa, nada está dicho aún. X
8.- Voy hacer un FODA para un mejor resultado. X
9.- Que otro me diga que hacer. X
10.- Piensa en opciones y soluciones. X
04 pts Responde los 8 enunciados sin error (0.5 menos por cada error) No responde
*Para Stephen Covey existen tres tipos de paradigmas: “de nosotros mismos” “con los
estudios” “con la Vida” ( F )
Pregunta 4: Las habilidades directas son vitales para la gestión de equipos altamente efectivos. Por
lo que, es de gran importancia trabajar en su desarrollo.
Explica cómo desarrollarías las siguientes habilidades directivas
Rúbrica
Redacta una explicación acorde a lo Redacta una explicación poco acorde a lo No responde.
6 puntos solicitado con coherencia, usando solicitado con coherencia usando
fundamentos desarrollados en el curso fundamentos desarrollados en el curso