Método tradicional /

gramatical/ gramática Método audio-oral /

traducción Método directo audiolingüe Método situacional Enfoque cognitivo
La lengua es un todo: tanto
Con base en el La lengua se concibe como un
la lengua escrita como oral
estructuralismo, concibe la sistema, posee una serie de
La lengua es un conjunto de son igualmente importantes.
El concepto de lengua gira lengua como sistema que estructuras que el hablante
reglas que deben ser Existe una capacidad
Concepto de lengua en torno a la comunicación tiene reglas y estructuras en debe seguir para poder hacer
observadas, estudiadas y genética que permite
oral: la lengua es habla. las áreas de gramática, un uso adecuado y corregir
analizadas. adquirir los componentes
sintaxis, morfología, léxico, errores en el aprendizaje de
fonológico, gramatical y
pragmática, fonética y una segunda lengua. Se sitúa
léxico.
fonología. en un contexto específico.
La gramática se lleva a un
La gramática se presenta
La gramática se presenta plano secundario porque se
deductiva o inductivamente;
mediante un procedimiento da más importancia al La gramática es inductiva, Se presentan los contenidos
Presentación de la a veces se presentarán las
deductivo, con largas y vocabulario, a las se presenta mediante de forma gradual, mediante
gramática reglas gramaticales y, en
exhaustivas explicaciones situaciones, los diálogos y la
ejercicios escritos, diálogos procedimientos inductivos, con
otras ocasiones, se deben
gramaticales. interacción oral en la lengua
y ejemplos que refuerzan la el fin de lograr la máxima
inferir o deducir las reglas.
meta. Gramática inductiva.aplicación de reglas. corrección gramatical.
Respuesta física total: Dar
Realización de ejercicios órdenes o instrucciones.
La técnica de traducción
para interiorizar las Enfoque natural: Exposición
gramatical se basa en el Se presenta la estructura y se
estructuras gramaticales y e inmersión del estudiante a
análisis deductivo de la asocia a un contexto
fonéticas de la lengua: la lengua meta, sin darle
gramática, memorización y situación particular.
Uso de imágenes, mímicas, ejercicios de huecos mucha importancia a la
Técnicas y actividades léxica, estudio de la Actividades: ejercicios de
asociaciones. (rellenar espacios), gramática.
morfología y sintaxis. sustitución, drills (actividades
memorización, repetición, Sugestopedia: Sesiones de
Actividades: traducción, de práctica mecánica).
escucha dirigida, distinción meditación y relajación
corrección inmediata de los
de pares mínimos (tos-dos, donde se escucha al
errores.
rana-lana). profesor repetir una lista de
vocabulario o un diálogo.