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SEMANA 1
FORMALIZACIÓN DE LA GRAMÁTICA DE LAS LENGUAS
NATURALES
Lenguaje, identidad
• Lengua oral
• Lengua real y reglas descriptivas
Moderna • Estudios lingüísticos con fines
cognitivos, antropológicos,
sociales…
Caso 1
Descriptiva
Pedagógica
Ejercicio 1
• Observa los
índices de las
gramáticas y
luego
responde la
pregunta.
• ¿Qué contenidos presentan los índices de las gramáticas?
Gramática generativa
Gramática generativa vs. Gramática
transformacional
Producción y Conciencia de la
comprensión de diferencia entre lo que
enunciados no se dice y lo que se
escuchados antes piensa (gramática
(gramática generativa) transformacional)
Nuevo paradigma: transformacional
No solo revolución
Aspectos de la
Estructuras en la sintaxis, sino
teoría de la sintaxis
sintácticas (1957) en la fonología y la
(1965)
semántica
Toma el concepto
Especifica clases
de rasgo de
naturales y predice
Jakobson y añade el
cambios fonéticos.
concepto de regla.
Competencia y actuación
Competencia Actuación
Reglas para producir e Otros factores
interpretar enunciados (psicológicos, sociales,
pragmáticos)
Gramática y competencia
GRAMATICAL AGRAMATICAL
Teresa va al mercado los sábados. Estudiantes realizan al trabajo grupal*.
Gramática generativa
Crítica de la
sociolingüística
Universales lingüísticos
Lingüística
Todo niño, en condiciones general
normales, adquiere una gramática
extremadamente compleja y
Teoría de
abstracta, cuyas propiedades las lenguas
están escasamente determinadas naturales
Su significado
El componente fonológico
está compuesto por las
representaciones fonéticas Su combinación
que derivan de las
representaciones fonológicas
mediante reglas.
El componente sintáctico
A diferencia de las
representaciones
fonéticas, son
finitas. Juan se marchó.
Me sorprendió que Juan se marchase.
Bill esperaba que yo me sorprendiese que
Propiedad de Juan se marchara.
recursividad
El componente sintáctico
La estructura profunda
La estructura superficial determina la
Sistema finito de reglas
determina la forma interpretación
que generan oraciones.
fonética de la oración. semántica, y en parte a
la estructura superficial
Componentes semántico y fonológico
• Interpretación fonética a la
Fonológico descripción sintáctica
• ES
COMPONENTES DE LA GRAMÁTICA
• Entonación
Sintaxis ascendente,
descendente
Léxico • Acento
El componente fonológico
Gramática fonológica (Harris, 2007)
Estructura y
contenido de las
palabras
Representaciones
Forma fonológica
de los morfemas
Áreas
Relaciones entre
Derivaciones formas: desde el
léxico a lo fonético
Rasgo f o k a
Sonoro - + - +
Las representaciones Silábico - + - +
Consonántico + - + -
Continuo + + - +
Nivel de la
calidad fonética Alto - - + -
• Fricción, oclusión, Bajo +
sonoridad
- - -
Anterior + -
Redondeado + -
Nivel prosódico Palabra foka
(sílaba)
Acento y H L
• Intensidad, tono
acento, tono
Sílaba fo ka
Segmento f o k a
Representación fonética
Rasgos
[+consonante] [-consonante] fonéticos
Anterior + -
Redondeado + -
Representaciones fonológicas
Las representaciones Niñ-it-o
La forma fonológica de un
fonológicas forman parte de la Bols-ill-o
morfema sirve para distinguirlo
gramática que contiene el Pan-c-it-o
de otros en el léxico y
conocimiento lingüístico de un
proporciona el material que
hablante-oyente. Su función
permite que se manifieste
básica es vincular los sonidos
fonéticamente.
del habla con los significados.
ES EP
Una entidad tiene
[lamesa está rota] la propiedad de
estar rota.
Formalización de las gramáticas
Categorías
Formales Sustantivas
Elementos
Forma y
Estructura de las (categorías
organización de
gramáticas gramaticales y
reglas
rasgos)
Formalización de las gramáticas de las lenguas
naturales
Definición del lenguaje
• Desde el punto de vista funcional lingüístico
• una función que expresa pensamientos y [permite la] comunicación entre la gente.
• puede realizarse mediante signos escritos (escritura) o mediante señales y vocales (voz).
• Desde un punto de vista formal
• un conjunto de frases, que generalmente es infinito y se forma con combinaciones de
elementos tomados de un conjunto (usualmente infinito) llamado alfabeto, respetando un
conjunto de reglas de formación (sintácticas o gramaticales) y de sentido (semánticas).
Clases de lenguajes
• naturales (inglés, alemán, español, etc.)
• formales (matemático, lógico, programable etc.).