UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE SALUD
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

Psicología Educativa Grupo A

I semestre del 2023
Estudiantes: Zully Nallely Amaro - Maria Camila Guerrero - Noelly Geraldine Orduz
Docente: Yuranny Farley Mogollón Valderrama

Actividad del 15%

Segundo corte académico
Análisis reflexivo

De acuerdo, a la película Extraordinario (2017) responder las siguientes preguntas:

1. Mencione sus percepciones sobre el rol de los maestros de la escuela en la adaptación de August (Máximo
3 líneas)

Se logra observar que los docentes mantienen un rol como agentes de cambio, buscan estrategias con el

fin de garantizar la adaptación de August al entorno educativo, facilitar su proceso de aprendizaje y foment-

ar su autoconfianza. Se evidencia una educación inclusiva, puesto que ellos responden a las necesidades

de August, brindándole un espacio adecuado para su desarrollo en el ámbito educativo.

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 2. Mencione sus percepciones sobre el rol de los niños de la escuela en la adaptación de August (Máximo 3
líneas)

Rol de los niños : Algunos demostraron su aceptación, amistad, respeto y tolerancia por otro lado algunos otros

le significaron desafíos pues tuvieron reacciones y comentarios negativos. Debido a que August logró superar,

aceptar y aprender de los malos momentos consiguió superar los prejuicios promoviendo así la inclusión.

3. Mencione sus percepciones sobre el rol de los padres del niño y de los otros niños de la escuela en la
adaptación de August (Máximo 5 líneas) (Geral)

El rol de los niños fue indispensable en la adaptación de August pues se esperaba que al enviarlo a la escuela
este

pudiera relacionarse con niños de su edad que le permitieran ser aceptado estableciendo contacto social fuera de

su núcleo familiar. Rol de los padres:: Apoyo emocional, defensa y protección, comunicación con la escuela, ense-

ñanza de valores y empatía. Los padres de Auggie son pilares de apoyo y guía en su adaptación a la escuela. Su

amor, protección y orientación son fundamentales para superar los desafíos y desarrollar una actitud de inclusión.

4. Desde la Psicología, ¿Cómo se puede apoyar el proceso de adaptación en la escolarización en un caso

como el de August? (Máximo 5 líneas)

Según lo observado en la película, lejos de tener alguna dificultad cognitiva o del desarrollo del aprendizaje August resalta entre sus

compañeros por sus capacidades y habilidades intelectuales, el conflicto se centra más que todo por su aspecto físico (caso de dis-

criminación) y relaciones interpersonales, por lo cual él es importante tener una abordaje psicológico orientado a la identificación y

dilución de barreras físicas y actitudinales con las personas que están en constante interacción con August en este caso sus pares,

diseñar estrategias para prevenir situaciones de acoso y burlas y promover una sana interacción y convivencia, proporcionando un

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espacio adecuado para la interacción e integración de August con sus compañeros de escuela, donde se hable desde el respeto y

se desarrollen habilidades sociales y afectivas que faciliten la relación y familiarización de August en su escuela.

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