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LUDUS EN EL

CONTEXTO ROMANO
Alejandra, castro torre
danae franco
fernanda Martínez
emily sardina
TERMINO LUDUS
El término "ludus" tiene varios significados relacionados
con el juego y la diversión. En general, se refiere a una
forma de juego o actividad recreativa. También se utiliza
en un sentido más amplio para cualquier tipo de juego o
diversión, desde actividades simples y espontáneas hasta
juegos estructurados. Se asocia con la alegría, la
creatividad y la experimentación.
FUNCIONAMIENTO
El funcionamiento del "ludus" implica la participación de uno o más jugadores,
reglas y objetivos definidos, interacción entre los jugadores y competencia.
Busca brindar diversión, entretenimiento y desarrollo de habilidades a través
del juego.

LUDUS ROMANO Algunos de los juegos


populares incluían el
lanzamiento de disco y
jabalina, carreras de carros,
lucha libre, juegos de pelota
y juegos de dados.

El "ludus" romano incluía una variedad de actividades,


desde juegos atléticos y competiciones deportivas hasta
juegos de mesa y espectáculos teatrales.
ADEMÁS DE LOS JUEGOS FÍSICOS, LOS ROMANOS TAMBIÉN
DISFRUTABAN DE ESPECTÁCULOS EN EL ANFITEATRO, COMO LAS
FAMOSAS BATALLAS DE GLADIADORES. ESTOS ESPECTÁCULOS A
MENUDO INVOLUCRABAN LUCHAS ENTRE GLADIADORES O
ENFRENTAMIENTOS CON ANIMALES SALVAJES

En e l c o n t e x t o d e l a t e o r í a d e
ju e g o s y l a p s i c o l o g í a , s e u t i l i z a
p a r a d e s c r i b i r u n t i p o d e j u e g o
o y c o m p e t i t i v o , c o n r e g l a s
r e g la d
c la r a s y o b je t i v o s d e f i n i d o s .

En el contexto del
humanismo, el ludus destaca
la importancia del juego y la
diversión en el desarrollo
humano. Reconoce que el
juego es fundamental para el
crecimiento personal, el
autoconocimiento, el
aprendizaje significativo, la
creatividad, las relaciones
sociales, el bienestar y la
calidad de vida.

En educación, el ludus se refiere a la incorporación de elementos lúdicos y juegos


en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Motiva y compromete a los
estudiantes, ofrece una experiencia activa y práctica, desarrolla habilidades,
promueve el aprendizaje significativo, la socialización, la colaboración, la
creatividad y la imaginación.

TIPOS COMUNES DE LUDUS EN LA


EDUCACIÓN PRIMARIA:

Ludus de Ludus de Ludus de Ludus de


cooperación competición expresión construcción
artística
Son juegos en los Son juegos en los que Son juegos que Son juegos que implican
que los niños deben los niños compiten involucran actividades la construcción de
trabajar juntos para entre sí para lograr artísticas como la estructuras utilizando
lograr un objetivo un objetivo específico. pintura, el dibujo, la bloques, piezas de encaje
u otros materiales.
común. Estos juegos Estos juegos música o la danza.
Estos juegos estimulan
promueven el trabajo fomentan la Estos juegos la creatividad, el
en equipo, la competencia fomentan la expresión pensamiento espacial y
comunicación y el saludable, el espíritu creativa, la el desarrollo de
respeto mutuo. deportivo y el imaginación y el habilidades motoras

desarrollo de desarrollo de finas.
habilidades habilidades artísticas.

individuales.

Los juegos lúdicos son


una excelente manera
de involucrar a los
niños en el
aprendizaje de manera
divertida y
significativa.

LUDUS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: SON JUEGOS


QUE PRESENTAN DESAFÍOS O PROBLEMAS QUE LOS
NIÑOS DEBEN RESOLVER UTILIZANDO SU PENSAMIENTO
LÓGICO Y HABILIDADES DE RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS. ESTOS JUEGOS ESTIMULAN EL
RAZONAMIENTO, LA TOMA DE DECISIONES Y LA
CAPACIDAD DE ANÁLISIS.

MUCHAS GRACIAS
POR TU ATENCIÓN

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