Institución Educativa Inicial

“San Bernabé”
TITULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

“cuento como fueron mis vacaciones en casa”

I. INFORMACIÓN GENERAL:

ÁREA EDAD SECCIÓN FECHA

PERSONAL SOCIAL 3 años “Sol Radiante” 17 de marzo del 2022

II. METAS DE ATENCION:
 12 niños.
 15 niñas

III. PROPOSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Competencias /
Desempeños ¿Qué nos dará evidencias de aprendizaje?
capacidades

Construye su Expresa sus  Soporte socioemocional

identidad emociones; utiliza para  Cuentan las cosas que hicieron en sus
•Se valora a sí ello gestos, vacaciones y lo que más les gusto.
mismo. movimientos  Socialización entre pares
•Autorregula sus
corporales y palabras. Criterios de evaluación:
emociones.
Identifica sus Expresa momentos y emociones al contar lo que hizo
emociones y las que o le sucedió en sus vacaciones sin salirse del tema.
observa en los Instrumento:
demás cuando el  Cuaderno de campo
adulto las nombra.
Enfoque Transversal Enfoque Inclusivo o de Atención a la Diversidad

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?

 Antes de comenzar con nuestra sesión,

vamos a recordar las recomendaciones que el  Carteles de bioseguridad
Ministerio de Salud nos ha dado y que  Video de motivación
debemos practicar de manera constante para  Lápiz, papel
no contagiarnos del Coronavirus  Crayolas

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO
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“San Bernabé”
-Saludamos a todos los estudiantes de manera cordial y recordamos nuestros acuerdos
elaborados con anterioridad.
En asamblea se invita a los niños y a las niñas a observar un video de las vacaciones de
Chelo.
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=rRXKot9dto4&t=144s

Después realizamos preguntas acerca del cuento: ¿de qué trato el cuento? ¿a dónde se fue
de vacaciones? ¿a quién le escribía chelo acerca de sus vacaciones? ¿por qué se puso
triste Chelo? ¿qué hizo Chelo en sus vacaciones? ¿y tú como pasaste tus vacaciones este
año? ¿cómo se sintieron ustedes en las vacaciones? Escuchamos sus ideas.
En asamblea comentamos a los niños el propósito de nuestra actividad:

PROPÓSITO DE LA Hoy aprenderemos

ACTIVIDAD: Los niños y las niñas comunican las cosas que

DESARROLL
O
- Relatamos a las niñas y a los niños nuestras vacaciones describiendo algunas fotos y
dando énfasis en los gestos, tonos de voz y movimientos del cuerpo.
 Institución Educativa Inicial

“San Bernabé”
- Después ayudamos a los niños a organizar sus ideas a través de preguntas para que
puedan comentar acerca de sus vacaciones: ¿qué cosas hiciste en las vacaciones?
¿con quienes pasaste tus vacaciones? ¿quiénes te acompañaron? ¿Qué te gusto más
de los momentos qué pasaste en casita? ¿por qué? ¿qué es lo que no te gusto de los
momentos en familia? ¿por qué? Escuchamos sus ideas.

- Al terminar de hacer las preguntas Invitamos a los niños y niñas que cuenten acerca de
lo que han hecho durante sus vacaciones. Se apoyan de algunas fotografías u objetos
que han traído de casa para que sirva de apoyo al momento de contar sus vacaciones.

- Mientras los niños van contando nos apoyamos acompañamos a través de preguntas
como: ¿Qué paso después? ¿Qué te gusto más? ¿Dónde estuvieron? ¿Qué te molesto
de tus vacaciones? Escuchamos sus comentarios.

- .

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=uisB3FVc6TM

En asamblea conversamos acerca de lo que hemos aprendido en la actividad de hoy a través

de preguntas:

METACOGNICIÓN:

¿Qué aprendí?
¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
¿En qué me servirá lo aprendido hoy?

 Retroalimentación: Decimos a los niños que hoy hemos compartido algunos momentos
bonitos de nuestras vacaciones con nuestros compañeros.
 Nos despedimos hasta mañana.

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Profesora de Aula
3 años “Sol Radiante”
Jovana Lourdes Cosquillo Ore.