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El documento presenta el plan de estudios de un curso de mecanografía dividido en 8 clases. Cada clase cubre 2 o 3 lecciones, con ejercicios adicionales. La Clase 8 incluye una hora de repaso y práctica antes del examen final, que consiste en transcribir un texto de 6 líneas que incluye mayúsculas, minúsculas, tildes y otros signos de puntuación. El objetivo del curso es enseñar a los estudiantes a mecanografiar de forma eficiente.
El documento presenta el plan de estudios de un curso de mecanografía dividido en 8 clases. Cada clase cubre 2 o 3 lecciones, con ejercicios adicionales. La Clase 8 incluye una hora de repaso y práctica antes del examen final, que consiste en transcribir un texto de 6 líneas que incluye mayúsculas, minúsculas, tildes y otros signos de puntuación. El objetivo del curso es enseñar a los estudiantes a mecanografiar de forma eficiente.
El documento presenta el plan de estudios de un curso de mecanografía dividido en 8 clases. Cada clase cubre 2 o 3 lecciones, con ejercicios adicionales. La Clase 8 incluye una hora de repaso y práctica antes del examen final, que consiste en transcribir un texto de 6 líneas que incluye mayúsculas, minúsculas, tildes y otros signos de puntuación. El objetivo del curso es enseñar a los estudiantes a mecanografiar de forma eficiente.
-Presentación del curso, qué aprenderemos en él, cómo serán
las clases, indicaciones en cuanto a las ausencias, explicación del programa -Presentación de la ubicación de los dedos en el teclado, qué se tendrá en cuenta en el examen para aprobar, etc. -Lección 1 Lección 1 – Limitar a línea de trabajo a 5 Clase N°2 Lección 2 - Limitar a línea de trabajo a 4
Lección 3 - Limitar a línea de trabajo a 4
Lección 4 - Limitar a línea de trabajo a 5
Clase N°3 Lección 6 - Limitar a línea de trabajo a 4
Lección 8 - Limitar a línea de trabajo a 3
Lecciones extras- Mayus (Realizar varias líneas para un
mejor aprovechamiento) Clase N°4 Lección 9 - Limitar a línea de trabajo a 4
Lección 10 - Limitar a línea de trabajo a 3
Lecciones extras- palabras 1 (Realizar varias líneas
para un mejor aprovechamiento) Clase N°5 Lección 12 - Limitar a línea de trabajo a 2
Lección 14 - Limitar a línea de trabajo a 2
Lecciones extras - CursoMecanet1 - Lección 1
lección.01.09 Clase N°6 Lección 16 - Limitar a línea de trabajo a 3
Lección 18 - Limitar a línea de trabajo a 2
Lecciones extras- Tilde (Realizar varias líneas para un
mejor aprovechamiento) Clase N°7 Lección 19 - Limitar a línea de trabajo a 2
Lección 20 - Limitar a línea de trabajo a 4
Lecciones extras- Tilde (Realizar varias líneas para un
mejor aprovechamiento) Clase N°8 Examen Realizaremos ejercicios de práctica y repaso durante la primera hora de clase, para que en el horario restante podamos realizar el examen y tener suficiente tiempo en el caso de que el alumno necesite realizar más de una vez la prueba. Para el EXAMEN FINAL utilizaremos un texto en donde tengamos la combinación de mayúsculas, minúsculas, tilde, coma, guion, etc. Así pondrán en práctica lo aprendido en todas las lecciones realizadas. Este texto tiene 6 líneas de trabajo en MecaNet. EXAMEN MECANET El guaraní es una lengua de la familia tupí-guaraní hablada por aproximadamente 6,5 millones de personas en el América del Sur. Es uno de los dos idiomas oficiales en Paraguay, según establece la Constitución Nacional de 1992, junto al español. En 1992 el guaraní se estableció en la nueva constitución como un idioma oficial equivalente al español, y a partir de esa década el MEC promovió la enseñanza del guaraní como una materia más en las escuelas públicas, tanto en la comunicación oral como escrita. El guaraní se convirtió en una lengua escrita hace relativamente poco tiempo, por ende, la mayoría de los guaraní-hablantes solo saben hablar (oralmente) el idioma. Pocos saben leer o escribirlo correctamente en el sistema de escritura actual que enseña el Ministerio de Educación de Paraguay desde fines del siglo pasado. Sin embargo, a pesar de los avances en preservar y aumentar el estatus del lenguaje, el idioma guaraní se ve amenazado debido a la insuficiente gestión gubernamental de promover el idioma en los altos estratos sociales y oficiales. También se debe al avance de la educación pública impartida principalmente en castellano, los efectos de la urbanización y el acceso a nuevas tecnologías como el Internet, los teléfonos celulares, la televisión, entre otros, que promueven la masificación del castellano. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_guaran%C3%AD COMENTARIOS: Desde la primera clase, poner en la pizarra la escala de notas que se tendrá en cuenta para la calificación final Así los alumnos van fijándose cuánto hicieron y cuánto les falta para alcanzar la nota y pulsación mínima