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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Académico Profesional de Psicología


Psicología Educativa

TEMA: La Programación Neurolingüística


Presentado:

SEMANA: N° 10
Alca Carrasco Jhoselin
Garamendi Prado Nelida DOCENTE:
Quispe Reyna Ronald Mg. Mario Esteban Cárdenas Sánchez
Sanz Durand Pamela

Yalli Zevallos Maikel LIMA - PERÚ


2023
LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
EL CONTENIDO Y EL CONTEXTO
¿CUÁNDO SE CREA LA PNL? DE UNA COMUNICACIÓN
•Detectando pensamientos limitadores. «Comunicación» es una palabra que comprende
• Resolviendo conflictos internos. cualquier tipo de relación interpersonal. Cuando nos
• Potenciando su autoconcepto. comunicamos con una persona, escuchamos a
¿Cuándo se crea la PNL? nuestro interlocutor y reaccionamos de acuerdo con
Se crea a principios de 1970 como resultado de la nuestros pensamientos y sentimientos. Nuestra
colaboración entre John Grinder, profesor de lingüística conducta vendrá determinada por las
de la Universidad de California, y de Richard Bandler representaciones internas con relación a lo que
Se preguntaron la razón de que determinadas personas ¿QUÉ ES LA PNL? vemos y escuchamos. Nos comunicamos mediante
las palabras concretas que decimos, el tono, el
tuvieran un éxito relevante en su profesión y, en cambio,
muchas otras, con la misma preparación, no pasaran del volumen y el ritmo de nuestra voz, y también con la
expresión corporal: posturas, gestos, miradas, tics
nivel de un modesto aprendiz. Podríamos definir la PNL
nerviosos, etc.
(Programación Neurolingüística)
como la excelencia en la
comunicación tanto
intrapersonal como
¿ENTRAR EN SISTONIA CON UNA
ALGUNAS SUPOSIONES (CRENECIAS) EN interpersonal. PERSONA?
LAS QUE SE FUNDAMENTA LA PNL

- PARA REALIZARSE LA SINTONIA EN EL DIÁLOGO SE PRODUCE EL


FEELING.
La PNL es un modelo para interpretar lo que pasa a
- LA FALTA DE SINTONIA SE DEBE A UN 90% INCONSCIENTE QUE AL
nuestro alrededor y para poder relacionarnos con
. CONTENIDO EXACTO DE LAS PALABRAS QUE ES SOLO UN 10%.
nuestro entorno de forma más eficaz a partir de unas LA COMUNICACION Y LAS PERSONAS RECEPTORAS: LOS SE BASA EN 3 ETAPAS:

presuposiciones que sirven de fundamento a todo el SITEMAS REPRESENTATIVOS 1.- ETAPA DEL CALIBRADO:
entramado que conforma el edificio de la PNL.
OBSERVACIÓN ATENTA DE POSTURAS, MOVIMIENTOS, RESPIRACIÓN,
creencias: En el siglo XXI, poder comunicarnos online con una persona que está en nuestras TONO DE VOZ, ACCIONES Y EXPRESIONES.
antípodas mediante un teléfono móvil o Internet, los canales receptores de dicha
un comportamiento soló tiene sentido en el

comunicación siguen siendo como los de nuestros ancestros más remotos. Así, la 2.- ETAPA DEL MODELADO:
contexto donde tiene lugar. vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto son magníficos terminales que reciben la
TOMAR LA INICIATIVA DE BRINDAR LA INFORMACIÓN REQUERIDA
comunicación. El bucle de la comunicación empieza y termina en nuestros sentidos
EJEMPLO: como la percepción: ojos, oídos, boca, nariz y piel son nuestros puntos de contacto
ADOPTANDO LA MISMA POSTURA, TONO DE VOZ, FORMA DE MIRAR, ETC.
Uno profesora habitualmente con el mundo.

¿Cómo podemos conocer el sistema representativo preferente de 3.- ETAPA DE LA INFLUENCIA:


hostil en los claustros mantiene una actividad ALCANZA UNA COMUNICACIÓN INCONSCIENTE EN SINTONÍA, SE
una persona?
altanute cariñoso con sus alumnos y alumnas. Atenderemos a las expresiones que utilice
PROPONE ACCIONES CONCRETAS Y SUGERENCIAS.
Prestaremos atención a la velocidad en el habla y en la respiración

Otros indicadores, como la velocidad en el habla y en la respiración, también nos
pueden dar pistas sobre el sistema representativo de la persona que está

comunicando con nosotros.
GRACIAS

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