Workshop Interno: "Políticas, prácticas docentes y dinámicas cotidianas de

inclusión educativa de estudiantes con discapacidad"

Fecha: 23 de junio del 2023
Sede: Piso 13- Facultad de Humanidades- UNMdP

Co-Organizan: Departamento de Ciencias de la Educación- Observatorio Educativo

de la Facultad de Humanidades-UNMdP. Centro de Investigaciones
Multidisciplinarias en Educación- Ciencias de la Educación HXEP.
Comité Organizador: Jonathan Aguirre (ISTEC-UNMdP-CONICET); María Galluzzi
(ISTEC-UNMdP); Luciana Berengeno (ISTEC-UNMdP-CONICET); Laura Proasi (ISTEC-
UNMdP); Gabriela Cadaveira (UNMdP); Nicolás Braun (UNMdP); Gustavo Vicini
(UNMdP-CONICET); Débora García (UNMdP); Rosario Barnieu (UNMdP), Bárbara
Bequio (UNMdP), Iara Fioritti (UNMdP); Alejandra Schiafino (UNMdP); Maira Duna
(UNMdP); Paula Gaggini (UNMdP); Rocío García Páris (UNMdP); Cecilia Benito
(UNMdP).
Comité Académico: Luis Porta (ISTEC-UNMdP-CONICET); Silvia Grinberg (LICH-
UNSAM-CONICET); Cinthia Schwamberger (LICH-UNSAM-CONICET); Francisco
Ramallo (ISTEC-UNMdP-CONICET); Eduardo Langer (LICH-UNMdP-CONICET); Gladys
Cañueto (ISTEC-UNMdP); María Marta Yedaide (ISTEC-UNMDP).
Presentación:
El I Workshop “Políticas, prácticas docentes y dinámicas cotidianas de inclusión
educativa de estudiantes con discapacidad” procura reflexionar en torno a las
dinámicas de escolarización de estudiantes con discapacidad en las instituciones
educativas atendiendo a la puesta en acto de las políticas de inclusión y las
prácticas docentes desplegadas en dicho contexto. El cruce entre inclusión y
discapacidad viene siendo parte de un eje de debates y discusiones que requiere
articularse con las prácticas docentes y sus procesos de formación. Lo anterior
exhorta de manera sinérgica a quienes diseñan, producen y ponen en acto las
políticas de inclusión a poner en tensión los discursos y enunciados sobre la mirada
histórica y positivista que se ha ido construyendo de la Educación Especial y de
quienes las componen.
Por ello, importa revisar aquellas problematizaciones que tienden a la binarización
de las prácticas (discursivas y no discursivas) con el objeto de poner en valor
aquello que ocurre a diario en las instituciones educativas que alojan a estudiantes
con discapacidad en los niveles y modalidades. La pregunta por los efectos y
afectos de la puesta en acto de las políticas de inclusión, en tanto formas
impredecibles y encarnadas de su materialización posiciona a los actores escolares
como protagonistas de ese hacer, muchas veces, sin contar con los recursos
(humanos y no humanos) para desplegarlas. La pregunta aquí se vincula,
justamente, en aquello que interroga a las propias políticas que devienen en
lógicas de in/exclusión (que produce afectos y efectos encarnados en los cuerpos
docentes y en las dinámicas de las instituciones de modo creciente asociándose a
discursos neo conservadores y de extrema discriminación. En este devenir, las
prácticas de docentes desplegadas en diversos niveles educativos y la formación
del futurx cientista de la educación recobran vital importancia en vistas a producir
movimientos y experiencias inclusivas y potenciadoras pedagógicamente para sus
estudiantes.
Objetivos:
 Analizar y describir dinámicas de escolarización de estudiantes con
discapacidad atendiendo a las prácticas docentes.
 Promover un trabajo colaborativo tendiente a la discusión de la puesta en
acto de las políticas inclusión entre los niveles y modalidades
 Construir y producir a partir de experiencias colectivas caminos posibles
para garantizar la inclusión de estudiantes con discapacidad.
 Profundizar la formación de lxs futuros profesorxs y licenciadxs de Ciencias
de la Educación considerando su especial inserción en los diversos campos
educativos que hoy albergan y contienen a estudiantes con discapacidad.
Modalidad: presencial
Modalidades de trabajo
•Conferencias de Especialistas
•Paneles de Directores y Docentes de diversos niveles educativos.
•Conversatorios y mesas de trabajo
Organización
9.30hs- Presentación del Workshop a cargo del Director del Departamento, la
Vicedecana a cargo de la Secretaría Académica y Directora del CIMED.
10hs. Taller a cargo de la Dra. Cintia Schwamberger (LICH-UNSAM-CONICET)
“De las políticas a las prácticas: Una apuesta por los procesos de inclusión
educativa en las escuelas"

12.30hs. Almuerzo.
14.30hs Conversatorios a partir de Resúmenes Ampliados-
16hs. Panel de Directorxs de Escuelas, Áreas e Inspectorxs.
Prof. Marcos Folgar- Director del Área de Discapacidad del municipio de
General Pueyrredón.
Lic. Sergio Oviedo. Director de Escuela.
Lic. Verónica Landriscina. Inspectora de Educación Especial.

Coordinadora: Débora García.

17hs Mesa de Intercambio.

Equipo del Programa Discapacidad y Equiparación de Oportunidades de la
secretaria de bienestar de la comunidad universitaria. Universidad Nacional
de Mar del Plata. Directora: Lic. Stella Maris Minieri (UNMdP)
Coordinadora: Alejandra Schiafino
18.30hs Conferencia Central-
“Educación y discapacidad: una mirada inclusiva e intersecional sobre la
puesta en acto de las políticas” Dra. Cintia Schwamberger (LICH-UNSAM-
CONICET)
Coordina. Dr. Jonathan Aguirre
INFORMES e INSCRIPCIÓN

Para expositorxs: completar el formulario de inscripción con el envío de un

resumen de entre 300-500 palabras, con 3 a 5 palabras clave. Fecha límite: 9º de
junio de 2023.
Formulario de inscripción expositores:
https://forms.gle/FHnuLeUsCAmBSjYKA

Luego de la presentación en las Jornadas se solicitarán resúmenes ampliados (entre

6 y 9 hojas) para la publicación en Actas. Fecha límite de envío de resúmenes
ampliados: 1º de septiembre de 2023.

Para asistentes: completar el formulario de inscripción. Fecha límite: 15 de junio

del 2023
Formulario de inscripción para participantes:
https://forms.gle/ngkznZgfu8U7p2vA6
Fechas y lugar del encuentro
Realización del Evento 23 de junio del 2023

Inscripción Del 1 de mayo al 15 de junio del 2023

Envío de Del 9° de Junio al 1° de septiembre de 2023

resúmenes ampliados

Aceptación de resúmenes 20 de Junio

Lugar de las actividades Piso 13- Edificio Bco Pcia.

Ante cualquier consulta, comunicarse al siguiente correo electrónico:

pedagohu@mdp.edu.ar

Se agradece difusión.
Atentamente,

Equipo organizador
Departamento de Ciencias de la Educación- Observatorio Educativo de la
Facultad de Humanidades-UNMdP. Centro de Investigaciones Multidisciplinarias
en Educación- Ciencias de la Educación HXEP.