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Este documento presenta el plan de estudios de matemáticas para el 6° grado A durante el año 2021. Los contenidos se dividen en cuatro bimestres e incluyen temas como números, operaciones, geometría y medida. Cada bimestre detalla los contenidos, objetivos de aprendizaje y actividades destacadas como discusiones grupales, representaciones, elaboración de videos y el uso de métodos de estudio.
Este documento presenta el plan de estudios de matemáticas para el 6° grado A durante el año 2021. Los contenidos se dividen en cuatro bimestres e incluyen temas como números, operaciones, geometría y medida. Cada bimestre detalla los contenidos, objetivos de aprendizaje y actividades destacadas como discusiones grupales, representaciones, elaboración de videos y el uso de métodos de estudio.
Este documento presenta el plan de estudios de matemáticas para el 6° grado A durante el año 2021. Los contenidos se dividen en cuatro bimestres e incluyen temas como números, operaciones, geometría y medida. Cada bimestre detalla los contenidos, objetivos de aprendizaje y actividades destacadas como discusiones grupales, representaciones, elaboración de videos y el uso de métodos de estudio.
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
NÚMEROS Y OPERACIONES NÚMEROS Y OPERACIONES NÚMEROS Y OPERACIONES NÚMEROS Y OPERACIONES
Sistema de numeración decimal. Operaciones en el Operaciones en el conjunto de los números Expresiones decimales. Multiplicación de MEDIDA conjunto de los números naturales. Problemas racionales. Recta numérica. expresiones decimales. División. Proporcionalidad GEOMETRÍA multiplicativos. División entera. Potenciación. directa. Relaciones entre variables. Divisibilidad. Números racionales. GEOMETRÍA Proporcionalidad directa. Ángulos. Congruencia de los ángulos opuestos por GEOMETRÍA Constante de proporcionalidad. el vértice. Círculo, circunferencia, radio y Polígonos. Suma de los ángulos interiores de Estadística. Tabla de frecuencias. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE diámetro. Desigualdad triangular. Suma de los cuadriláteros. Promedio. Gráficos. ángulos interiores del triángulo. Comunicación de los procedimientos empleados MEDIDA mediante el uso del lenguaje adecuado. Longitud, capacidad, peso y tiempo. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Reconocimiento de las formas diversas de Perímetro. Área. Reconocimiento del valor instrumental de las OBJETIVOS DE APRENDIZAJE representación en matemática. Consideración de diversas formas de representación en la necesidad de la argumentación en el contexto Uso de estrategias personales. Consideración de OBJETIVOS DE APRENDIZAJE matemática. Consideración de las diversas formas de la práctica matemática. Empleo de las la necesidad de la argumentación en el contexto de comunicación de procedimientos y resultados. propiedades de las operaciones en la resolución Reconocimiento del valor instrumental de las de validación de los procedimientos empleados, de situaciones problemáticas. formas de representación en matemática. en el contexto de la práctica matemática. Empleo de las propiedades de las operaciones y ACTIVIDADES DESTACADAS Detección de los datos necesarios. Elección de las figuras planas en la resolución de situaciones ACTIVIDADES DESTACADAS recursos pertinentes en la resolución de problemáticas. Estimación de medidas y Representación cartesiana. Escritura de números sin restricciones. Estudio de situaciones problemáticas. medición efectiva mediante el uso de los las propiedades del sistema decimal arábigo. Evaluación de los videos elaborados. instrumentos adecuados. Publicación de los videos seleccionados en el Consideración del análisis del resto en situaciones ACTIVIDADES DESTACADAS blog institucional. Evaluación de la problemáticas. Uso de la relación 𝐷 = 𝑑𝑐 + 𝑟, Discusión grupal de razonamientos o ACTIVIDADES DESTACADAS participación del estudiante en el contexto del donde 𝑟 < 𝑑. demostraciones respecto de propiedades proyecto anual. Discusión grupal de razonamientos o Procedimientos de cálculo mental en el contexto geométricas. Representación de números Revisión de los contenidos priorizados. demostraciones respecto de propiedades de los números racionales. racionales en la recta numérica. geométricas. Conocimiento de los algoritmos Evaluación. Inicio de la elaboración de los videos en el de división. Elaboración de fórmulas de áreas y Inicio del proyecto anual. Propuesta de Posible enseñanza de contenidos no contexto del proyecto anual. Implementación perímetros. elaboración de videos respecto de cuestiones priorizados en función del proceso de matemáticas. Inicio de la elaboración del del método de estudio de cajas de Leitner. Corrección de los videos elaborados en el aprendizaje. diccionario científico personal. Discusión Lectura de fragmentos del libro Apréndetelo, contexto del proyecto anual. Corrección del respecto de estrategias de aprendizaje o técnicas de los autores Brown, Roediger III y McDaniel. diccionario científico personal. Implementación de estudio. del método de estudio de cajas de Leitner.