Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Ingeniería en Sistemas de Información

Maestría en Seguridad Informática
Diseño De Seguridad & CMMI
Ing. Carlos Rodríguez Sazo

Tarea No.5
OT 3.1 Identificar y mantener actualizadas las necesidades de formación de la
organización, a nivel estratégico y de corto plazo.

Grupo No. 3
Favio Lorenzo Pirir Chajón - 1493 - 15 – 17739
Joseph Donaldo Estrada Morales - 1493 - 18 – 20413
José Miguel Zúñiga Galdámez - 1493 - 17 – 24470
Gerson Omar Cárdenas Barrios - 1793 – 16 – 5178

Plan Sábado
Sección “B”
22 de mayo de 2,023
 ÍNDICE
Resumen..................................................................................................................................... 1
Introducción................................................................................................................................. 2
Puntos Relevantes Del Área Práctica..........................................................................................3
OT 3.1 Identificar Y Mantener Actualizadas Las Necesidades De Formación De La
Organización, A Nivel Estratégico Y De Corto Plazo...................................................................3
3.2.3 ¿Cómo Las Organizaciones Ágiles De Desarrollo De Software Identifican Y Mantienen
Actualizadas Las Necesidades De Formación De La Organización A Nivel Estratégico Y De
Corto Plazo? (RQ3 - OT 3.1)....................................................................................................3
1. Requiere Que Las Organizaciones Revisen Periódicamente Sus Estrategias
Organizacionales A Corto Y Largo Plazo..............................................................................3
2. La Formación Juega Un Papel Clave En La Alineación De Las Capacidades Con La
Estrategia De La Organización.............................................................................................4
3. Diseñar Una Estrategia De Formación A Corto Y Largo Plazo Que Esté Alineada Con
Los Objetivos De La Organización.......................................................................................4
4. Estrategia De Formación Eficaz....................................................................................5
Resumen De La Respuesta A RQ3..........................................................................................6
1. Respuesta A2................................................................................................................ 6
2. Respuesta A3................................................................................................................ 6
3. Respuesta A4................................................................................................................ 6
4. Respuesta A5................................................................................................................ 7
5. Respuesta A7................................................................................................................ 7
El Modelo De Evaluación A La Inversa....................................................................................7
1. El Primer Paso Implica Identificar El Objetivo Que La Organización Quiere Alcanzar...8
2. El Segundo Paso Es Definir El Comportamiento Deseado En El Trabajo.....................8
3. El Tercero Requiere Identificar Lo Que Los Participantes Necesitan Aprender.............9
4. El Cuarto Y Último Paso Es Elegir El Tipo De Formación A Impartir.............................9
El Método Meta-Dynamics-Agile............................................................................................10
1. Diseño......................................................................................................................... 10
2. Comparación............................................................................................................... 10
3. Implementación De La Propuesta................................................................................10
4. Evaluación................................................................................................................... 10
El método de Development Portafolio....................................................................................11
Gupta et al............................................................................................................................. 12
 Smite et al.............................................................................................................................. 12
Conclusiones............................................................................................................................. 13
Recomendaciones..................................................................................................................... 14
Referencias Bibliográficas......................................................................................................... 15
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Resumen

El presente trabajo se basa en la realización de enmarcar los puntos más relevantes de los

cuales contiene nuestra área práctica siendo esta la de “Identificar y mantener actualizadas las

necesidades de formación de la organización, a nivel estratégico y de corto plazo.” Debido a

esto podemos llegar a mencionar que identificar y mantener actualizadas las necesidades de

formación de la organización, llegan hacer en si un proceso esencial el cual este nos permite

poder llegar asegurar el desarrollo continuo y a la vez nos permite tener un crecimiento de los

empleados de la organización, de igual forma nos permite poder llegar a garantizar que nuestra

organización se encuentre equipada siempre con las mejores habilidades y conocimientos

necesarios para poder llegar alcanzar los objetivos estratégicos ya sean a largo plazo y poder

llegar abordar las demandas más inmediatas de los de corto plazo demostrando estaque esta

área practica es importante en las organización y empresas demostrando puntos de gran

importancia para poder mencionar.

Palabras clave: Procesos, objetivos, estrategias, modelos, herramientas.

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Introducción

Al analizar el presente documento y tomar en cuenta los principales puntos importantes

los cuales se aplican dentro del área práctica de “Identificar y mantener actualizadas las

necesidades de formación de la organización, a nivel estratégico y de corto plazo”, podemos

mencionar que nos habla de la formación continua y el desarrollo de cada una de las

habilidades las cuales llegan hacer importantes para llegar a tener éxito y crecer en cualquier

organización u empresa, ya que esta área practica que mencionamos con anterioridad nos

demuestra que llega hacer en si un proceso crucial para poder llegar a garantizar que cada uno

de los empleados se encuentren capacitados para poder enfrentar cada uno de los desafíos

actuales y futuros, dentro de esto se realizan tareas importantes como lo son la evaluación de

las brechas de habilidades, el COM prendimiento de los objetivos estratégicos entre otros

puntos más importantes.

Por lo cual mediante la planificación y ejecución eficiente de cada uno de estos puntos

una empresa u organización pueden llegar asegurar que cada uno de sus empleados se

encuentren preparados para poder llegar a enfrentar los cambio y llegar a lograr a largo plazo

el éxito propuesto en los objetivos estratégicos que ha propuesto la empresa con lo cual las

organizaciones pueden ser una fuerza laboral capacitada y comprometida para poder llegar

afrontar cada uno de los desafíos que se presente a un corto y largo plazo en la empresa.
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Puntos Relevantes Del Área Práctica

OT 3.1 Identificar Y Mantener Actualizadas Las Necesidades De Formación De La

Organización, A Nivel Estratégico Y De Corto Plazo.

En el presente documento llegamos a realizar un análisis exhaustivo y a la vez

importante el cual llega a corresponder al área practica de “Identificar y mantener actualizadas

las necesidades de formación de la organización, a nivel estratégico y de corto plazo”,

demostrando que esta área practica es de gran importancia en cualquier ámbito empresarial

llegando a enmarcar los puntos más relevantes del área practica que analizamos.

3.2.3 ¿Cómo Las Organizaciones Ágiles De Desarrollo De Software Identifican Y

Mantienen Actualizadas Las Necesidades De Formación De La Organización A Nivel

Estratégico Y De Corto Plazo? (RQ3 - OT 3.1)

1. Requiere Que Las Organizaciones Revisen Periódicamente Sus Estrategias

Organizacionales A Corto Y Largo Plazo

Podemos llegar a mencionar que este es un punto relevante, dentro de esta área

practica ya que es muy importante que las empresas u organizaciones realicen de manera

periódica sus estrategias organizacionales a corto y largo plazo para poder estar seguros de

que cada una de estas se encuentren alineadas con los objetivos del entorno empresarial.

Debido a esto la revisión periódica de las estrategias organizacionales a corto y largo

plazo son esenciales para garantizar la eficiencia y la efectividad de la organización u empresa

la cual se encuentra en constante cambio así como los planes de formación que acompañan la

adaptación de su personal a dichos cambios.

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2. La Formación Juega Un Papel Clave En La Alineación De Las Capacidades Con La

Estrategia De La Organización

La formación completamente llega a formar un papel muy importante en la alineación de

las capacidades de cada uno de los empleados, la cual esta se encuentra completamente

alineada a cada una de las capacidades de los empleados con la estrategia de la organización,

ya que podemos mencionar que es fundamental para poder alinear las capacidades de los

empleados porque proporciona en si lo que son habilidades necesarias y permite poder llegar a

alinear los objetivos individuales con los objetivos estratégicos.

Debido a esto es que podemos mencionar que al tener una excelente formación la cual

esta sea adecuada, las organizaciones pueden llegar asegurar de que su personal se

encuentre preparado y capacitado para poder llegar a respaldar y ejecutar las estrategias de

manera eficiente. La organización debe ser capaz de desarrollar y mantener actualizadas

estrategias de capacitación, tanto a largo como a cortó plazo, que estén alineadas con la

estrategia de negocios. De igual forma poder basar los procesos formativos en dichas

estrategias otorga la ventaja de garantizar que cada miembro de la organización posea los

conocimientos y habilidades en el momento propicio que se necesitarán para alcanzar los

objetivos de negocio.

3. Diseñar Una Estrategia De Formación A Corto Y Largo Plazo Que Esté Alineada

Con Los Objetivos De La Organización

El diseño de la estrategia de formación a corto y largo plazo es un punto muy importante

dentro del área practica que estamos analizando ya que nos permite poder diseñar una

estrategia la cual esta se encontrara orientada y alineada con los objetivos de nuestra
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organización, por lo cual podemos mencionar que la formación efectiva y estratégica esta

puede llegar a marcar la diferencia del éxito dentro de una empresa ya que es importante

recordar que la estrategia de formación siempre esta debe de ser flexible y adaptable a medida

que van evolucionando los objetivos y las necesidades de la empresa, siendo de esta forma

vital el diseño de una estrategia de formación a corto y largo plazo se encuentren bien

alineados con los objetivos de la organización por lo cual llegar alinear nuestra estrategia de

formación con los objetivos de la organización llega a impulsar el desarrollo de las habilidades,

fomenta la adaptabilidad y la innovación permitiéndonos poder llegar aumentar la motivación y

el compromiso de los empleados.

4. Estrategia De Formación Eficaz

Considero que las estrategias de formación eficaz estas en si llegan hacer muy

importantes ya que estas estrategias garantizan que los programas de formación lleguen hacer

relevantes e impactantes, las cuales generen resultados positivos tanto para los empleados

como para la empresa por lo cual podemos mencionar que estas estrategias maximizan el

retorno de la inversión, alineación con los objetivos organizacionales y a la vez también permite

poder llegar a mejorar el desempeño y productividad de cada uno de los empleados, debido a

esto las estrategias de formación eficaz son cruciales para poder llegar a maximizar y alinear

cada uno de estos tipos de objetivos organizacionales, debido a esto es que son importantes

las estrategias de formación eficaz las cuales contribuyen al crecimiento y desarrollo de cada

uno de nuestros empleados como de las organizaciones u empresas.

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Resumen De La Respuesta A RQ3

1. Respuesta A2

Esta definición de estrategias de formación debe estar en línea con las estrategias

organizativas y los tiempos del negocio, además deben utilizar los recursos existentes en la

organización agilizando procesos y reduciendo tiempos de análisis, compras, instalaciones y

aprendizaje. Debemos considerar técnicas formativas escalables que aumenten la reutilización

y reduzcan el esfuerzo y los tiempos de preparación de las capacitaciones.

2. Respuesta A3

Organizaciones ágiles se caracterizan por tener una estructura más horizontal,

divisiones de roles difusas con una mayor interrelación dentro y fuera del equipo, para sus

estrategias formativas las organizaciones ágiles deben tomar en cuenta el contexto ampliado

de las interacciones. Debemos adaptar estrategias formativas que incorporen contenidos de

seguridad en las formaciones del equipo de desarrollo.

3. Respuesta A4

Para establecer estrategias formativas a corto y largo plazo, primero debemos

establecer objetivos de aprendizaje, es muy importante que sean medibles y alineados a

objetivos del negocio. Estos objetivos deben implicar cambios de mentalidad o comportamiento

y deben considerarse como estrategias a largo plazo con objetivos. Para definir objetivos

formativos se realiza en cuatro pasos: identificar la situación actual del empleado, elegir un

área de mejora, identificar barreras o dificultades y seleccionar los objetivos específicos para

trabajar durante el proceso de formación.

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4. Respuesta A5

Necesidades de formación a nivel estratégico, a corto plazo nacen de la estrategia

organizacional y del cambio de procesos y roles ágiles para buscar más eficiencia. Estas

organizaciones ágiles deben adecuar sus estrategias formativas para la formación de los

empleados en áreas fuera del alcance tradicional de sus competencias.

5. Respuesta A7

La identificación de las necesidades de formación a nivel estratégico y a corto plazo se

realiza mediante la recolección de información por parte de los gerentes de la organización,

considerando las necesidades de los proyectos, la capacidad profesional disponible y las

estrategias organizativas. Con base en esta información, se definen las estrategias formativas

más adecuadas para alcanzar los objetivos de los proyectos y de la organización.

El Modelo De Evaluación A La Inversa

Dentro de los puntos importantes podemos llegar a encontrar que el modelo de

evaluación a la inversa puede llegar hacer muy útil para poder identificar y a la vez poder

mantener actualizadas cada una de las necesidades de formación que necesita la empresa u

organización tanto a un nivel estratégico como de corto plazo. De igual forma este tipo de

enfoque de evaluación se centra en poder llegar a identificar cada una de las brechas existente

entre las habilidades y conocimientos actuales de cada uno de los empleados para poder

alcanzar los objetivos de la organización.

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1. El Primer Paso Implica Identificar El Objetivo Que La Organización Quiere

Alcanzar

La utilización de este tipo de modelo de evaluación inversa primero se realiza la

identificación de los objetivos y metas estratégicas de la organización u empresa, después de

hacer en si esta identificación se realiza lo que es un análisis de cada una de las habilidades y

conocimientos actuales de los empleados de la empresa para poder llegar a identificar brechas

existente las cuales se convierten en lo que son necesidades de formación de la organización

ya que al realizar la identificación de las competencias necesarias para lograr cada uno de los

objetivos, la empresa llega a desarrollar planes de formación los cuales se encuentre

completamente relacionados con las prioridades estratégicas.

2. El Segundo Paso Es Definir El Comportamiento Deseado En El Trabajo

Llegar a definir el comportamiento deseado en el trabajo es uno de los aspectos

importantes en la identificación y mantenimiento de las necesidades de formación de la

organización u empresa ya que estos sirven para poder llegar asegurar el éxito y rendimiento

efectivo de los empleados el cual llega hacer en si fundamental para poder llegar a establecer

claras expectativas sobre como esperamos a que se lleguen a desempeñar cada uno de los

roles y responsabilidades, sin dejar de tomar en cuenta los objetivos y metas estratégicas de la

organización u empresa por lo cual es importante decir que este paso de poder definir el

comportamiento deseado en el trabajo sea comunicado y llevado a cabo de manera clara y

eficiente para todos los miembros de la empresa, por lo cual esto ayudara a poder alinear cada

una de las expectativas y proporcionar lo que es una base sólida para la identificación continua

de cada una de las necesidades de formación y desarrollo que deben de tener toda empresa u

organización.
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3. El Tercero Requiere Identificar Lo Que Los Participantes Necesitan Aprender

Este tercer paso dentro de la identificación y mantenimiento de las necesidades de

formación de la organización que es identificar lo que los participantes necesitan aprender, ya

que una vez que sean establecido las competencias y el comportamiento deseado en el trabajo

es importante llegar analizar las brechas existentes entre las habilidades necesarias para poder

desempeñarse de manera efectiva. Por lo cual dentro de este paso es importante llegar a

realizar un análisis exhaustivo y poder identificar lo que los participantes necesitan aprender

media vez identificadas cada una de las necesidades de aprendizaje se pueden llegar a

desarrollar planes de formación los cuales se encuentran herramientas y metodologías de

formación para poder abordar cada una de estas necesidades que existen dentro de la

empresa.

4. El Cuarto Y Último Paso Es Elegir El Tipo De Formación A Impartir

En este último cuarto paso media vez se lleguen a identificar las necesidades de

aprendizaje de los participantes es necesario llegar a determinar qué formación es la más

importante para poder impartir hacia los empleados, por lo cual es importante seleccionar de

manera eficiente el tipo de formación que mejor se llegue adaptar a cada una de las

necesidades de aprendizaje para cada uno de los participantes también es recomendable

aprovechar al máximo cada una de las fortalezas de cada uno de los empleados.
 10

El Método Meta-Dynamics-Agile

Las estrategias de corto y largo plazo de la organización son discutidas entre los lideres

de los centros de competencias y los gestores del negocio en las reuniones periódicas del

comité. El comité funciona como una unidad Ágil de cuatro pasos:

1. Diseño

En este punto se presenta las ideas o necesidades, como por ejemplo las necesidades

de formación de los miembros de los proyectos.

2. Comparación

Las propuestas son analizadas, evaluadas, y consensuadas, esto con todos los líderes

de los centros de competencia y gerentes del negocio, se corrobora que las propuestas estén

alineadas, con las necesidades del proyecto.

3. Implementación De La Propuesta

Con lleva todas las actividades que tengan relaciona la implementación del proyecto.

4. Evaluación

Se verifican y validan los resultados obtenidos y se asientan las bases para la próxima

interacción.
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El método de Development Portafolio

Busca alinear las estrategias de corto y largo plazo de la organización por medio de la

definición de objetivos de aprendizaje, de esta manera se busca que las acciones del empleado

se trasformen en tareas concretas, alineadas a dichos objetivos. Cuando se intenta conseguir

un cambio de mentalidad o comportamiento, los objetivos de aprendizaje se deben planear en

4 pasos:

 Identificar cual es la situación actual del empleado, esto en base a su percepción, como

según el punto de vista del mentor y sus colegas

 Elegir un área de mejora, lo cual permitirá enfocar el proceso de formación, en base a ello

se genera una lista de potenciales objetivos para crecer en esa área.

 Reflexionar sobre las barreras o dificultades que ha encontrado el empleado en el pasado

o en el presente, para alcanzar ciertos objetivos, a partir de ello identificar cuáles son las

estrategias para superarlos.

 Elegir solo unos de todos los objetivos planteados, para trabajarlos durante el proceso de

formación, estos objetivos deberán ser SMART, esto quiere decir; específicos, medibles,

alcanzables, relevantes y tener un tiempo definido.

 12

Gupta et al

Transferencia de conocimiento, de los gerentes tienen que recolectar las necesidades

de los proyectos y decidir si un miembro de la organización debe ser formado para satisfacer

dichas necesidades.

Smite et al

La centralización de conocimiento en grupo reducido de personas es negativa para las

organizaciones, esto incrementa el riesgo que el capital humano con conocimiento y

habilidades técnicas adquiridas de una empresa, se pierda en caso que los trabajadores

abandonen el proyecto o la organización. La actualización de las estrategias formativas,

menciona que están son revisadas y actualizadas periódicamente, para adaptarse a las

necesidades del negocio y del entorno.

 13

Conclusiones

1. Se concluye que el presente trabajo basado en los puntos importantes del área práctica

de Identificar y mantener actualizadas las necesidades de formación de la organización,

a nivel estratégico y de corto plazo nos demuestra que con respecto a lo analizado

podemos mencionar que llega hacer un proceso fundamental para poder fomentar el

crecimiento y el éxito sostenible de toda empresa u organización.

2. Se concluye igual que una organización u empresa que logra identificar y mantener

actualizada cada una de sus necesidades de formación llegan a tener siempre una

ventaja competitiva ya que al invertir en el desarrollo de los empleados estos pueden

llegar a mejorar continuamente y promover la innovación y a la vez lograr el éxito a

largo plazo demostrando que estos puntos llegan hacer importantes para toda empresa

u organización la cual esta quiera llegar cumplir de manera eficiente con los objetivos

estratégicos.
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Recomendaciones

1. Se recomienda analizar y estudiar de manera eficiente este documento, llegando a

prestar atención a cada uno de los puntos relevantes o importantes de los cuales fueron

aplicados dentro de esta área practica analizada, permitiéndonos de esta forma poder

comprender el funcionamiento de esta área practica correspondiente al modelo CMMI

V2.0 permitiendo describir y aprender cómo fueron realizados.

2. Se recomienda a los presentes lectores poder investigar un poco mas con respecto al

área practica correspondiente del CMMI V2.0 permitiendo de esta forma poder

comprender más como es estos puntos relevantes y métodos que se utilizan llegan

hacer de gran ayuda para las organizaciones u empresa llegan a lograr a tener éxito al

momento de realizar adecamente esta área de practica ya en una implementación y

utilización de un modelo CMMI V2.0

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Referencias Bibliográficas

Gutiérrez, S. I. (julio de 2020). Formación en Contextos Ágiles y su Correspondencia con las

Prácticas de Formación Organizacional de CMMI V2.0. Obtenido de Universidad
Politécnica de Madrid Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos: ETSI
Informáticos de la Universidad.