Colegio: Hermano Hermas de Bruijn

Materia: Lengua y Literartura

Informe de lectura de la novela:

“Memoria de los seres perdidos”

Nombre de la profesora: Alejandra Ibañez

Nombre de las integrantes: Olivia Chelala, Emma De Marco, Delfina Mesples y Catalina
Barbieri.
Curso: 3ero 1era
Año: 2023
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Introducción

En el siguiente trabajo realizamos el análisis de la novela “Memoria de los seres perdidos”

del autor Jordi I Fabra, cuyo género y trama es narrativa, ya que relata lo que sucede en la
vida de los personajes, en lo que queda también como trama descriptiva, a medida que
avanza la historia, va contándonos sus sentimientos, como se siente y nos da una
descripción de ellos mismos. La intensión, es decir la función poética es, hacerlo realista, si
bien es una ficción, pero nos referimos a darle características comunes en los personajes
para ponernos en su lugar y poder entenderlos.
El tema que elegimos es el de Los personajes, sus vidas y la relación que los une porque, al
ser una historia tan real, de una familia con sus respectivas problemáticas, creemos que,
como lectores, nos atraemos por una razón o bien despierta un interés en seguir leyendo.
También es dependiendo la forma de describirlo y/o contarlo. Por eso que una cosa nos
gusta en particular de la protagonista en este caso fue su forma de actuar, sus sentimientos,
su conducta demostrando su madurez ante estas situaciones que se dan cotidianamente.
Esta es una novela en la que predomina el género lirico ya sea contándonos la realidad del
autor o una realidad ficticia de lo que nos cuenta, también es donde interviene la expresión
de sentimientos, emociones o vivencias de los personajes.

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Tiempo y Lugar

Como mencionamos anteriormente lo que más nos atrajo de la novela fueron los
personajes, su vida y aquella circunstancias que los caracterizan debido a los momentos
difíciles que atravesaba la Argentina en 1976, como la desaparición de argentinos y la
última dictadura militar. Una dictadura culpable de muchos asesinatos y separaciones que
llevaban a toda aquella persona que se encontraba opositora al régimen político de esos
tiempos a torturas, maltratos y en casos de embarazos la separación de las madres de sus
hijos.
También esta época durante la dictadura cívico-militar (1976-1983) se cometieron otras
violaciones masivas a los derechos humanos contra la población civil como detenciones
arbitrarias, ejecuciones, exilios forzosos, torturas, violaciones y abusos sexuales, robo de
bienes; ataques a las libertades civiles, políticas y sindicales; censuras, persecuciones de
todo tipo. Fue la dictadura más cruenta que sufrió el país, desde donde se perpetró un plan
sistemático de desapariciones forzadas, que incluyó el secuestro de alrededor de 500 bebés,
niñas y niños que fueron separados de sus familias y apropiados bajo otra identidad.
Esos bebés, niñas y niños fueron secuestrados junto a sus padres o nacieron durante la
detención ilegal de sus madres en centros clandestinos de detención. Hoy continúan
desaparecidas y desaparecidos con sus identidades fraguadas.
A pesar de que no podemos afirmar si el personaje de Estela existió o no, sabemos que
muchos chicos pasaron por esto que les llevaba a la duda, intriga e incertidumbre en la que
cuestionaban su vida e identidades. Lo relacionamos con el personaje de un adolescente que
empieza a encontrar y a frecuentar ciertas diferencias con sus supuestos familiares donde
ponen en cuestión si su vida está atada con este conflicto político que sucedió en la
Argentina.

3
 Jorge Rafael Videla, fue él presidente,
militar y dictador de la República
Argentina durante el período de la
dictadura militar, principal causante
de las desapariciones y muertes de
más de 30.000 personas.

Abuelas y madres de
plaza de mayo,
protestaban por sus
hijos, hijas, nietos y
nietas desaparecidos
durante el período de la
dictadura militar,
quieren justicia por
ellos.

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Argumento

Esta obra cuenta la historia de una chica llamada Estela que comienza con una mujer que la
espiaba y se le acercó a conversarle sobre sus orígenes en Argentina y que sus padres no
eran sus padres biológicos. Luego decide buscar pistas o indicios que dejaran en evidencia
que la historia que le habían contado, donde encuentran una caja la cual contiene datos del
pasado cuando vivían en Argentina que confirman la misma, junto con la otra parte de la
historia acerca de sus padres.
Nosotras habíamos elegido el tema de los personajes, sus vida y la relación que los une, que
ahora lo relacionaremos con lo que principalmente se ve enfrentada Estela, en lo que luego,
la novela, se verá basada en esa grande problemática.
Esto esta ciertamente relacionado con lo que Estela está tratando de averiguar y a la vez
dejándonos formar parte de ella y lo que sucede en su vida. Nos cuenta sobre su “familia”,
a través de las breves descripciones que nos deja durante la novela, para poder darnos una
idea de cómo son y hasta imaginárnoslos. Nos contara como ella tomara esta información y
como su vida cambiara al descubrir que lo que una mujer desconocida había afirmado sobre
ella, que resultaba ser verdad. También la relación que los une, en la forma de que nos
preguntamos mientras leemos sobre cómo y porque habría terminado allí, que es un aspecto
que lo podemos considerar dentro de esta categoría, ya que, a pesar de las razones, lograron
formar una familia. En esta historia los aspectos que más se destacan en Estela son su
forma de actuar en cuanto a la madurez que demuestra y el sentimiento de amor hacia su
hermana, por ejemplo cuando Estela le pide a su tía que no denuncie a su supuesto padre ya
que no estaba segura de que no el había sido el responsable de la muerte de su madre y
también por Alexandra siendo lo único que le quedaba y porque era muy joven para
saberlo.

5
Valoración personal

En esta novela se manifestó la intención poética de transmitirle al lector un poco sobre la

historia de lo ocurrido en Argentina en la década del 70, por ejemplo lo vemos manifestado
en el capítulo 14 que fue cuando la tía de Estela le contó la historia de Graciela Mariani, su
madre, donde la obligaron a que tuviera a su hija en un hospital y se la arrebataron de sus
manos.
La intención literaria: la persona quien escribe esta novela es Jordi Sierra I Fabra, el cual lo
escribe porque hay muchas personas que no conocen esta historia ocurrida en la Argentina
en los 70 conocido este periodo como la última dictadura militar. El “para que” de esta
historia es que los lectores a través de una novela puedan conocer la historia y cómo se
sentían sobre todo las familias a quienes les habían arrebatado a sus seres queridos.
Esta obra pertenece al género lírico ya que el autor expresa sus ideas y sentimientos a través
del enamoramiento, la muerte, el odio y dolor que sentían los personajes.
Nosotras opinamos que el vínculo que se establece entre obra literaria y su lector es que en
la obra en donde está escrito los sentimientos del autor se transmite a través de esta hacia
los lectores provocando que a este se le manifiesten diversos sentimientos mientras esta
leyendo.
El mensaje que nos deja esta historia es que debemos hacer valer nuestros derechos y que
ninguna persona del poder crea que puede quitárnosla.