ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “CRISTÓBAL COLÓN”

AMIE: 17H01949 Telf.: 2384-789

Píntag – Ecuador

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
DATOS INFORMATIVOS:
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Soy feliz si estoy limpio
GRADO/CURSO: Inicial 2 “B”

FECHA DE APLICACIÓN: 03/10/2022 07/10/2022

DESCRIPCIÓN
Consiste en identificar los hábitos de higiene personal por medio de cuentos, canciones y videos incentivando a la práctica para que los
GENERAL DE LA
niños y niñas logren adquirir niveles de independencia
EXPERIENCIA
ELEMENTO
Cuento sobre la higiene personal https://youtu.be/HDyHk3O9dKg Anexo 3
INTEGRADOR
DESTREZAS CON INDICADORE
ÁMBITOS CRITERIO DE ACTIVIDADES RECURSOS S PARA
EVALUACIÓN EVALUAR
IDENTIDAD Y Realiza Lunes 03 ❖ Material Utiliza
AUTONOMÍA independientemente tecnológico correctament
normas de aseo al ir al ❖ Pizarrón e las baterías
Rincón baño ● Saludo y bienvenida sanitarias y
● Fecha ❖ Rosetas
lavado de las
● Clima ❖ Marcadores manos
● Control de asistencia ❖ Canción

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● Entonar la canción como esta amiguita Anexo 1

● Dinámica El cocodrilo Dante Anexo 2
https://youtu.be/HRs7Dfxl2-c
❖ Dinámica
● Realizar movimientos del cuerpo al ritmo de la dinámica
❖ Cuento
● Jugar con rosetas
❖ Papel
● Escuchar un cuento sobre la higiene personal de los niños
Expresión corporal comercio
Anexo 3
❖ Papelotes
Construcción https://youtu.be/HDyHk3O9dKg
❖ Goma
● Lluvia de ideas sobre el cuento escuchado
Lectura ● Preguntas y respuestas
● ¿Cómo se llamaba el cuento?
● ¿Cuáles eran los personajes del cuento?
● ¿Dónde orinaba Tino?
● Pegar bolitas de papel en lugar correcto para usar el baño y
lavado de las manos
● Usar correctamente las baterías sanitarias y el uso del lavado
Plástica de las manos
● Recordar actividades del día
● Canción de despedida. Cerca cerquita está mi casita Anexo 4

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Realiza movimientos Martes 04 ❖ Material Realiza

COMPRENSION Y articulatorios tecnológico movimientos
EXPRESION DEL complejos: de los ● Saludo y bienvenida ❖ Pizarrón articulatorios
LENGUAJE labios juntos de ● Fecha , infla globos,
❖ Rosetas
izquierda a derecha, sopla el café
● Clima ❖ Marcadores
Rincón de: hacia adelante, utilizando sus
movimiento de las ● Control de asistencia ❖ Canción lengua y
mandíbulas a los ● Entonar la canción buenos días amiguitos ❖ Dinámica labios,
lados, inflar las ● Dinámica El cocodrilo Dante Anexo 2 ❖ Miel de
mejillas y movimiento ● Recordar normas de comportamiento dentro y fuera del aula panela
de lengua de mayor ● Escuchar las reglas del juego dentro del rincón del hogar ❖ Globos
Hogar dificultad ● Realizar movimientos sublinguales: colocando miel alrededor ❖ Tazas
de la boca ❖ Agua
● Mover la lengua de izquierda a derecha, arriba, abajo, inflar ❖ Plantas
las mejillas, sacar y meter la lengua. ❖ Baños
● Inflar un globo. ❖ Agua
● Jugar a servirse la sopa ❖ Lupa
● Imaginar que enfría la sopa, soplando despacio con la boca.
Dramatización ● Dramatizar el cuento Anexo 3
https://youtu.be/HDyHk3O9dK
Ciencias ● Observar y manipular una lupa
● LLuvia de ideas
● Preguntas y respuestas
¿Qué es una lupa?
¿Para qué sirve la lupa?

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¿Cómo se utiliza la lupa?

● Observar con la lupa la cara de su compañero
● Nombrar lo que que observó con la lupa.
Música ● Escuchar la canción a lavarse las manos Anexo 5
https://youtu.be/Ei0TJQj79MQ
● Recordar actividades realizadas en el día
● Canción de despedida. Anexo 4
Participa en juegos Miércoles 05 ❖ Material Interactúa en
CONVIVENCIA grupales siguiendo las ● Saludo y bienvenida tecnológico juegos
reglas y asumiendo ● Fecha ❖ Pizarrón grupales
Rincón de: roles que le permitan ● Clima siguiendo
❖ Rosetas
mantener un reglas y
● Control de asistencia ❖ Marcadores
ambiente armónico asumiendo
con sus pares ● Entonar la canción buenos días amiguitos ❖ Canción roles
● Dinámica El cocodrilo Dante Anexo 2 ❖ Dinámica
● Recordar normas de comportamiento dentro y fuera del aula ❖ Pictogramas
Plástica ● Formar bolitas con plastilina
● Escuchar la canción agua de limón Anexo 6
● https://youtu.be/nsZjRf0459s
● Escuchar las reglas para realizar el juego agua de limón.
Expresión corporal
Respetar a los compañeros
No empujar
Sostener las manos del compañero sin pellizcar
● Formar un círculo gira a la derecha luego a la izquierda
● Ejecutar el juego al ritmo de la canción escuchando consignas
de la maestra.

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● Lectura de pictogramas de los hábitos de aseo

Lectura
● Nombrar los objetos que observó en la lectura
● Armar rompecabezas
● Recordar lo aprendido en el día
Construcción ● Canción de despedida Anexo 4

Caminar y correr con Jueves 06 Camina y

EXPRESIÓN soltura y seguridad ● Saludo y bienvenida corre a
CORPORAL Y manteniendo el ● Fecha ❖ Material diferentes
MOTRICIDAD equilibrio a diferentes ● Clima distancias
tecnológico
distancias, orientándose
● Control de asistencia ❖ Pizarrón
Rincón de: orientaciones y ritmos a ritmos y
en espacios parciales. ● Entonar la canción buenos días amiguitos ❖ Marcadores espacios
● Dinámica El cocodrilo dante Anexo 2 ❖ Canción
● Recordar normas de convivencia dentro y fuera del aula ❖ Dinámica
● Escuchar la canción los útiles de aseo Anexo 8 ❖ Utensilios de
https://youtu.be/ogn6jNHqnMs cocina
Música ● Contar los útiles de aseo que escuchó en la canción ❖ Útiles de aseo
● Nombrar los utensilios de cocina ❖ Patio
Ciencias ● Jugar a hacer una ensalada de col
● Dramatizar la canción de los útiles de aseo
Hogar
● Realizar ejercicios de calentamiento
Dramatización ● Caminar por todo el patio escuchando consignas
● Correr al ritmo de la música

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● Pararse al momento que se apaga la música

● Recordar lo aprendido durante el día
● Canción de despedida Anexo 4

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❖ Material
RELACIONES CON Viernes 07 tecnológico
EL MEDIO Identificar prácticas ● Saludo y bienvenida ❖ Pizarrón Identifica las
NATURAL Y socioculturales de su ● Fecha ❖ Rosetas fiestas de su
CULTURAL localidad ● Clima ❖ Marcadores localidad y
demostrando ● Control de asistencia ❖ Canción demuestra
Rincón de: curiosidad ante sus ● Entonar la canción buenos días amiguitos ❖ Dinámica curiosidad
tradiciones ante las
● Dinámica El cocodrilo Dante Anexo 2 ❖ Figuras de
mismas
● Recordar las normas de comportamiento dentro y fuera del madera
aula ❖ Papelotes
● Recordar los útiles de aseo ❖ Collage
Construcción ● Jugar con figuras de madera
● Observar el video de las las fiestas de Pintag Anexo 7
Lectura ● https://youtu.be/e5NTSIcoZvk
● Dialogar sobre lo observado en el video
● Contar las diferentes actividades observadas en el video
● Bailar al ritmo de la música del video observado
● Formar un collage de los trajes de la danza de Pintag
Expresión corporal ● Recordar las actividades realizadas en la semana
● Canción de despedida Anexo 4
PLástic

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

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Lic. Carmela Valverde Msc. Mercy Chasipanta LIC. ANDREA MUÑOZ

DOCENTES COORDINADORA DEL NIVEL SUBDIRECCIÓN

FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: 26/09/2022 FECHA: 27/09/2022 FECHA: 28/09/2022

ANEXOS
Anexo 1 Canción saludo como están amigos como Anexo 2 Anexo 3 Cuento higiene personal
están
Dinámica https://youtu.be/HDyHk3O9dKg
Como están amigos, como están
El cocodrilo dante
Muy bien
https://youtu.be/HRs7Dfxl2-chttps://youtu.be/
Este es el saludo de amistad HRs7Dfxl2-c

qué bien

Haremos lo posible por hacer muchos amigos

como están amigos como está, muy bien

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Anexo 4 Anexo 5 canción lavarse las manos Anexo 6 Canción juego

Cerca cerquita está mi casita https://youtu.be/Ei0TJQj79MQ https://youtu.be/nsZjRf0459s

Donde me espera mi linda mamita, chao, chao

mañana volvere

Anexo 7 video de las las fiestas de Pintag Anexo 8

https://youtu.be/e5NTSIcoZvk

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