|Examen Historia

Es un sistema económico y social en que los medios

de producción deben ser de propiedad privada, el
mercado asigna los recursos escasos de manera
eficiente y el capital sirve como fuente para generar
riqueza.

PPT CAPITALISMO

Orígenes del Capitalismo

 Centro de finanzas
 Ciudades norte de Italia
 Comercio con Oriente y mediterráneo
Revolución industrial, acumulación primitiva y capitalismo

 Invenciones
 Taller artesanal a la fábrica capitalista

Acumulación primitiva y desposesión

 Apropiación de la tierra
 Expulsión del campesino y trabajador agrícola.
 Creación de una reserva de trabajo para la industria proveniente del campo, como trabajo
asalariado.
Contenido esencial de capitalismo

 Organización del trabajo en forma jerárquica.

 Trabajo asalariado
 Apropiación privada del excedente económico por el capitalista.
 Propiedad privada de los medios de producción.

Consecuencias

 Mayor productividad.
 Urbanización.
 Alienación del trabajador.
 La familia se disgrega. Trabajador se va a la fábrica por todo el día.
 Trabajo infantil.
  Mayor diferenciación social.
 Surgimiento de movimientos obreros.

El marco geopolítico: Hegemonías dominantes

 El concepto de hegemonía: poder militar, económico y de ideas)

 La Hegemonía Británica: desde el siglo 18 hasta inicios del siglo 20 (décadas de 1920-
1930).
 La Hegemonía de Estados Unidos: a partir de la década de 1930-1940.
 Hacia un mundo multipolar en el siglo 21. El ascenso de China.

 Superior capacidad económica, fue la cuna de la revolución

industrial (c. 1860-1840 y 1840-1880).
 Imperio con importantes colonias/Commonwealth: EE. UU, Canadá, Sud-África, India,
Australia, Nueva Zelandia. Dominancia del inglés y de instituciones similares en estos
países.
 Gran poderío naval británico en el mundo.
 Un balance de poder europeo. Paz entre 1814-1913.
 Sistema imperial de libre comercio.
 Ideas de libre mercado promovidas por Inglaterra. Menor rol económico del Estado.
 Capitalismo Victoriano y competitivo en el siglo 19 e ideología del Laissez-faire.

 Estados Unidos no ha sido un país con colonias (máximo estados libres asociados como
Puerto Rico).
 País con gran territorio, rico en recursos naturales y humanos.
 Estados Unidos ha promovido el capitalismo en su país y en el mundo, pero se alejó a partir
de los 1930s del libre mercado ingles del siglo 19. Retorno (parcial) con el neoliberalismo
de la década de 1980.
 Estados Unidos fomentó la creación de organismos supra-nacionales de gobernabilidad en
la década de 1940.
 Naciones Unidas para paz y gobernabilidad política.
 Instituciones de Bretton-Woods, FMI Y Banco Mundial para gobernabilidad económico-
financiera.
¿Qué es el capitalismo?
Un sistema caracterizado por:

 Propiedad privada de riqueza productiva en poder de dueños del capital. Gran masa sin
riqueza productiva física
 Apropiación privada del excedente económico
 Utilización dominante del mercado para asignar recursos. Capitalismo competitivo versus
capitalismo monopolista.
 La ganancia monetaria como motivador de la actividad económica.
 Principales actores: capitalistas, trabajadores y Estado

Como clasificar tipos de capitalismo:

a) Rol del mercado.
Asignacion de recursos segun precios y rentabilidades privadas
b) Rol del Estado
a) Estabilizacion macroeconomica.
b) Regulacion de mercados
c) Provision de servicios sociales y redistribucion
d) Rol de productor y bienes publicos.

c) Estructura de propiedad.
d) Relaciones empleadores-trabajadores.
e) Estructura social: grado de desigualdad, cohesion y diferenciacion social.

Tipos de sistemas capitalistas

1- Neoliberalismo (Friedman y Hayek):
 La economía de libre mercado, privatización, desregulación, bajos impuestos, el Estado
ausente.
 Alta desigualdad y diferenciación social.
 Alto poder de las elites económicas y débil poder de sindicatos y sociedad civil.
  (Chile, UK, USA, variantes en Rusia, y China).

 Capitalismo regulado y economia mixta.

 Menor desigualdad económica y mayor cohesión social.
 Poder más balanceado entre capital y trabajo.

Fases del Capitalismo

 Capitalismo de Laissez Faire. Siglo 19 y primera ola de la globalización): 1870-1914.

Patrón oro, libre movilidad de capitals.
 Capitalismo en Crisis: El Período Entreguerras; de finales a 1910 a finale de 1930.
 Capitalismo Regulado: Estado de Bienestar a nivel nacional.
 Capitalismo Neoliberal (Segunda Ola de la Globalización). Desde las décadas de
1970/1980 hasta el presente.

F. El Capitalismo de los dos últimos siglos: Crecimiento, Desigualdad y Crisis

 Aceleración en el ritmo de crecimiento y cambio tecnológico a partir del siglo 18

comparado con siglos anteriores.
 Tendencias del capitalismo a sufrir crisis económicas y crisis financieras recurrentes.
 Problema de la desigualdad de ingresos y riquezas.

Crisis económicas y financieras en el siglo 19

 Crisis financiera en Londres en 1825-1826 se extiende a Europa continental y periferia

(América Latina).
 La crisis de 1873, originada en Europa Central se extiende a Italia, Holanda, Bélgica, Rusia,
Imperio Otomano, Egipto, Grecia, América Latina.
 Crisis del Banco Barings en Inglaterra en 1890 con efectos sobre Argentina y Uruguay.

a) Década 1920: Alta inestabilidad económica (inflación, devaluaciones, crash financiero de 1929).
b) 1931 – 1933: La Gran Depresión.
c) 1980 – 1982: Crisis de la deuda externa en América Latina y la crisis del sistema de ahorro y
préstamo en Estados Unidos.
Crisis de fines del siglo 20 e inicios del siglo 21
 Década de 1990: Crisis de la libra esterlina y la lira en 1992, crisis mexicana en 1994, crisis
asiática y rusa en 1997-98; entre otras.
 Década de 2000: Caso Enron y Worldcom en Estados Unidos, crisis en Argentina
(corralito) y, la mega crisis financiera de 2008

Crisis en Estados Unidos 2007-2008

 La crisis inmobiliaria se transforma en crisis financiera. Bancos de inversión: Merryl Lynch

y otros. Quiebra de Lehman Brothers.
 El Estado ha debido aportar liquidez a los bancos y les compra carteras malas para evitar
posibles quiebras.

Crisis en Europa, 2010-2013

Países con programas de austeridad con el EU, FMI, Banco Central Europeo:
Grecia (240 mil millones de euros)
Portugal (78 mil millones de euros)
Irlanda (85 mil millones de euros)
Rescate de España a la banca (100 mil millones de euros).
Desigualdad: Conceptos

 Desigualdad de ingresos.
 Desigualdad de riquezas
 Desigualdad intra-países (nacional).
 Desigualdad entre-países (internacional).

Tendencias
a) Formación de elites de súper ricos.
b) El ambiguo rol de la clase media.
c) La marginalización del trabajo con la globalización.
IMPERIO RUSO DE LOS
ZARES

 Dinastía Romanov,
gobierna
despóticamente
desde 1613.
 Formaron un gran
imperio, tanto en
extensión como en
población.
 Sus emperadores consolidaron un fuerte sistema de gobierno, hubo cierta modernización e
influencia de la Ilustración, pero dentro de estructuras rígidas de poder.
 Imperio ruso en 1912
 Se extiende por Europa y Asia.
 Más de 130 millones de habitantes (tercer país más poblado del mundo)
Diversidad étnica
Varias “naciones” en un mismo territorio
Campesinado: 81%, Burgueses: 9%, Militares: 6%, Nobles: 0.6%.

 Relativa industrialización, controlada y limitada.

 Se trató de controlar sus consecuencias.
 Ciudades como San Petersburgo y Moscú vieron una importante industrialización desde
fines del siglo XIX
 Para inicios del siglo XX ya había grandes grupos de obreros en dichas ciudades
 Sin embargo, no se puede considerar al Imperio Zarista como una nación industrial.

El Zar Nicolás II (1894-1917) fue

uno de los más reaccionarios e
inflexibles.
  Durante la segunda mitad del siglo XIX se expandió la educación universitaria y se produjo
una fuerte politización de esta.
 Grupos radicales surgen, entre ellos el Partido Bolchevique (formado en 1903), al
separarse del POSDR. La otra facción fueron los Mencheviques.
 Líder: Vladimir Ilyich Ulyanov “Lenin”.
 Hijo de una familia de clase media, sufrió la represión del zarismo y se formó como un
revolucionario profesional.

Crisis de 1905
• Guerra entre Rusia y Japón (1904- 1905) por el control del territorio chino de Manchuria.
• Rusia es derrotada, creando un impacto muy fuerte y malestar en la población.
• Desprestigio del Zar.
Domingo Sangriento
• 22 de enero de 1905 • Protesta pacífica (300.000 personas) en el Palacio de Invierno en San
Petersburgo, liderada por un sacerdote.
• Se solicitaba al Zar atender las necesidades de su pueblo
• Los Cosacos, la guardia real, atacan brutalmente a los protestantes, asesinando alrededor de 3000.
• Las consecuencias de la represión obligaron al Zar a tomar medidas de flexibilización de la
política rusa.
La formación de la Duna

 Como consecuencia de la crisis política, el Zar se ve obligado a crear un parlamento,

llamado Duma.
 La Duma debía legislar según los intereses del pueblo ruso y dinamizar la rígida política
zarista
 Sin embargo, el Zar no le da poder real ni capacidad de reforma a la Duma, que es disuelta
en 4 oportunidades hasta 1917.

Formación de los sets

 Los obreros rusos se organizan como consecuencia de los hechos de 1905 en consejos
(sindicatos) llamados Soviets
 Los más importantes fueron los de San Petersburgo y Moscú.
 Con el pasar de los años los Soviets ganan tamaño, prestigio y fuerza.
 Poco a poco se van politizando, son permeables a ideas radicales, en su mayoría de corte
marxista
Crisis de 1914-1917

 Imperio Zarista entra en la gran guerra

 Contexto de huelgas y sublevaciones de campesinos, protestas de la Duma y huelga de los
Soviets.
 1915: Derrotas en el frente, descontento. Nicolás II se pone al mando de las tropas.
 Levas masivas de campesinos como soldados.
 Rasputín y la zarina Alejandra (malos) consejeros del Zar. • Crisis social, bancarrota del
Estado, inflación, represión desde 1916.

Revolución de febrero de 1917

 El Estado zarista entra en crisis extrema, no tiene legitimidad

 Dos reclamos sociales: salirse de la guerra y cambio de gobierno.
 Enero 1917: estallan huelgas de obreros y campesinos por todo el país.
 Partidos políticos moderados: monarquía constitucional. Partidos radicales: revolución.
 23 feb: gran movilización espontánea de mujeres en Petrogrado a la que se unen varios
grupos sociales. No hubo represión.
 27 feb: 20.000 personas entran al Palacio de Invierno.
 Al no haber respuesta del gobierno, Alexander Kerenski (miembro de la Duma) les da la
bienvenida.
 28 feb: La Duma, los Soviets y los manifestantes acuerdan el fin del zarismo y la
instauración de un Gobierno Provisional gobernado por la Duma.
 Fin del zarismo (2 marzo), inicio de la República Rusa.Se forman soviets por todo el país.
 Bolcheviques (entre otros) se acercan a los Soviets y establecen alianzas.
 Poder dual: Soviets y Duma

La República Rusa (Feb-Oct 1917)

 El gobierno provisional no cumple con las demandas del campesinado, los soviets y la
población en general.
 Libertad de prensa y opinión, libertades políticas, pero pocas reformas.
 Presión de los Soviets y de los pueblos no rusos del antiguo Imperio Zarista
 Retorno de Lenin (de su exilio en Suiza en abril) con apoyo alemán. Publica las “Tesis de
Abril” en el Pravda
 “Tesis de Abril” (3 abril – Pravda)
 Programa del Partido Bolchevique
 Oposición a la Primera Guerra Mundial
 Disolución del gobierno y burocracia burgueses
 Reparto de tierras (reforma agraria)
 “Todo el poder a los soviets
  Mientras la Duma (y el gobierno provisional) se desprestigiaba, los Bolcheviques
organizaban un levantamiento con los Soviets.
 Julio: Lenin es exiliado a Finlandia
 Agosto: Nuevo gobierno provisional con Kerenski al mando.
 General Lavr Kornilov se rebela contra el Gob. Provisional con intención de restaurar al
Zar
 Gob. Prov. dan armas a los Soviets, los soldados de Kornilov desertan, el levantamiento
fracasa.

Revolución bolchevique de octubre de 1917

 Se rompe el “poder dual”

 Lenin regresa clandestinamente (15 oct).
 Aliado importante: León Trotski (presidente del Soviet de Petrogrado)
 Posición favorable para la revolución
 24-25 oct: insurrección en Petrogrado, se toman puntos estratégicos de la ciudad y se cerca
el Palacio de Invierno (sede del Gob. Prov) donde se encuentra Kerenski.
 No hay resistencia ni bajas en ningún bando Cae el Gob. Prov. se forma nuevo gobierno
“soviético”.
 Aún falta consolidar la revolución en el resto del territorio.
 Se cumplen demandas: salida de la guerra, reforma agraria poder a los soviets

La Guerra Civil (1917-1923)

 Ejército Rojo (Bolcheviques y prorevolucionarios) vs. Ejército Blanco.

 Más de 20 países y grupos contra el gobierno soviético.
 El Ejército Rojo (liderado magistralmente por Trotski) logra movilizar el nacionalismo ruso
y triunfa en la guerra.
 Se consolida la Revolución Rusa y el nuevo gobierno en el territorio. • Comunismo de
Guerra • Más de 5 millones de rusos muertos
 1918: Zar y su familia son asesinados.
La URSS, la muerte de Lenin y el triunfo de Stalin

 Dic 1922: Creación formal de la URSS

 Nueva constitución: progresista
 Nuevo Estado: dictatorial, creación de la policía política (Checa)
 New Economy Policy (NEP, 1921-1928): reformas económicas que promueven el
capitalismo de Estado. • Lenta recuperación económica: Nepmen y Kulaks.
 Enero 1924: muere Vladimir Lenin.
 Testamento político inconcluso
 Lucha interna de poderes en el PCUS (1925-1927)
 Triunfa Stalin sobre Trotski
  11-07- 2022

1874-1914…La era del imperialismo

Causa determinante

 La red de alianzas entre las alianzas europeas

Triple alianza y Triple Entente
La devastación en Europa hacia 1918

Total Muertes militares: 10 millones

Total Muertes civiles-militares: 16 millones

Reconfiguracion de la Europa Post-Guerra

 Los tres grandes: Francia, EE. UU. Y Gran Bretaña se reúnen en Versalles, para decidir
sobre el mundo posterior a la Primera Guerra Mundial
 Gran Bretaña y Francia pretenden castigar a Alemania, mientras que Woodrow Wilson
(USA) busca ayudar a reconstruir las naciones derrotadas.
Territorios perdidos

 Alemania pierde Alsacia-Lorena y la ribera occidental del río Rin a Francia

 Alemania entrega todas las colonias de ultramar
 Rusia pierde un territorio importante en su frontera occidental.
 Se crean nuevas naciones: Finlandia, Polonia, Estonia, Lituania, Austria, Hungría, Turquía
y algunas otras.
 Se destruyen los imperios otomano y austrohúngaro.
 Los territorios de Oriente Medio que estaban formalmente bajo el control de los otomanos
se ponen bajo el control de los británicos y los franceses.

Responsabilidades de guerra y reparaciones

 Alemania asume la responsabilidad individual de la guerra que se encuentra en la cláusula

de "culpa de guerra"
 Alemania se vio obligada a pagar reparaciones excesivamente altas de $ 33 mil millones de
dólares por parte de Gran Bretaña y Francia como compensación

Restricciones militares

 Límites establecidos en el tamaño del ejército alemán

 Alemania no puede importar ni fabricar armas o material de guerra.
 Alemania no puede construir ni comprar submarinos ni tener una fuerza aérea
La Liga de las Naciones

 Organización internacional de paz de 32 países

 Alemania y Rusia excluídas
 Woodrow Wilson (presidente de los Estados Unidos durante la Primera Guerra Mundial)
insistió en que la Liga de Naciones se incluyera en el tratado
 La Liga de las Naciones estaba destinada a ayudar a prevenir otra guerra mundial
 Fascismo y Nazismo: los orígenes del totalitarismo en el siglo XX

INTRODUCCIÓN

 La Primera Guerra Mundial dejó múltiples heridas abiertas.

 La crisis de 1929, que llevó a la Gran Depresión, extremó las posturas políticas.
 La Revolución Soviética y el Comunismo despertaron el temor entre la burguesía.
 Ante este panorama, el fascismo y el nazismo se plantearon como alternativas totalitarias a
la democracia y al comunismo soviético, y su política exterior agresiva conducirá a la
Segunda Guerra Mundial.

CONSECUENCIAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Políticas:
Expansión del liberalismo parlamentario y del sufragio universal.
Económicas:
Crisis de postguerra, desempleo e inflación.
Sociales:
Huelgas, movilización social

CRISIS DE LAS DEMOCRACIAS Y ASCENSO DE LAS DICTADURAS

 Regímenes democráticos:

 El socialismo moderado se integró en los sistemas democráticos de Francia (el Frente

Popular triunfa en 1936), Gran Bretaña (Laborismo) y Alemania (SPD).
 En los países nórdicos, la socialdemocracia desempeñó un papel decisivo para la
consolidación del Estado del Bienestar.
 En los Países Bajos, el liberalismo democrático aglutinaba las coaliciones de gobierno.
 Gran Bretaña asiste en 1921 a la partición de Irlanda.
 La agitación social y el temor al comunismo llevaron a la burguesía a desconfiar de la
democracia como valladar frente a aventuras revolucionarias.
 El proletariado, cada vez más, consideraba que la democracia debía ser superada por la
Dictadura del Proletariado.
 En los países de escasa tradición liberal prosperaron las dictaduras nacionalistas:
  Hungría (1920), Bulgaria (1923), Polonia (1926), Estados Bálticos (1926-1934), Portugal
(1926), España (1923 / 1936), Austria (1933), Grecia (1936), Rumanía (1938), y, muy
especialmente, Italia (1922) y Alemania (1933).

EL FASCISMO: UNA INTERPRETACIÓN

 El marxismo lo interpretó como el último recurso del capitalismo en épocas de apuro y

zozobra. Una solución autoritaria capaz de encuadrar a las masas en el régimen.
 La sociología lo interpreta como un extremismo de clase media, frente a la oligarquía
capitalista y, sobre todo, frente al avance del movimiento obrero.
 Los propios fascistas se definen como socialistas nacionales, si bien se demostrará que esa
era la bandera populista, y que la propiedad privada y el sistema capitalista no iban a estar
amenazados por los regímenes fascistas, aunque sí supeditados a los intereses del Estado
Nacional.
 En cierto modo, es una mezcla de las tres cosas

Características

 Nacionalismo exaltado, dentro de la idea darwinista de la supervivencia del más fuerte,

que le hace apostar por el expansionismo y la guerra.
 Exaltación del Estado (fascismo) y de la Raza (nazismo), dentro de cuyos conceptos el
individuo se disuelve.
 Rechazo del liberalismo y de la democracia, frente a los que opone la jerarquía y la
desigualdad.
 Culto al líder.
 Corporativismo (sindicalismo controlado por el Estado) y rechazo de la lucha de clases.
 Autarquía y dirigismo económico. Expansionismo para garantizarla (es decir: la guerra).
 Irracionalismo. Se exalta la obediencia, el sacrificio, el fanatismo y la violencia.

Culto al líder
Exaltación del estado
Corporativismo y rechazo a la lucha de clases
Autarquía y Dirigismo económico

CULTO AL LÍDER

 El culto al líder, que personifica a la nación, evita pensar y decidir: hace resignar el
pensamiento y voluntad propios en el jefe.

 Erich Fromm señala el miedo a la libertad.

 Sigmund Freud remarca el malestar en la cultura y la dominación sobre las masas.

ITALIA: PRECEDENTES
 Aguda crisis de posguerra:

 Economía: inflación y paro.

 Sociedad: huelgas, ocupación de tierras, temor de la burguesía a la bolchevización del país.
 Política: nacionalismo de los excombatientes (arditi) que hablan de victoria mutilada (tema
de las tierras irredentas, ocupación de Fiume en 1919 y anexión en 1924). Gobiernos
inestables de centro, frente a los que se alzaban el partido socialista y el partido comunista
(escisión del socialismo en 1921, Gramsci), por un lado, y los populares y fascistas, por el
otro.
FACISMO ITALIANO
En 1919 Mussolini crea el partido nacional fascista, su carácter fundamental es el expansionismo y
exaltador del estado. Al final de esto hay una huelga masiva de los militantes del fascismo que le
piden al gobierno estado de sitio, Víctor Manuel 3 no lo firma y este dimite y hace primer ministro a
Mussolini. En 1924 Mussolini asume los poderes y desde 1925 la dictadura se afianza
En lo económico

 Dirigismo económico y autarquía

En lo social

 Control de los medios de comunicación, en el ámbito educativo le debían fidelidad al

régimen y se imponía el catolicismo

ALEMANIA NAZISMO
La República de Weimar era un régimen político con una constitución plenamente democrática pero
que era atacada constantemente por sectores de izquierda y derecha, afecto la crisis de 1929 porque
Alemania depende muchos de los créditos en dólares
Aparece Nazismo
Hitler se afilia al DAP y después es su líder, este trata de hacer un golpe de estado, pero fue un
fracaso y lo meten en la cárcel y ahí escribe mi lucha y cuando sale está fortalecido el partido y
cuando pasa la crisis del 29 este ayuda a Hitler porque favoreció la polarización política y gana
millones de seguidores, había inestabilidad gubernamental y el presidente hedinburg lo nombra
canciller, ya en 1934 muere hedinburg y este se proclama fuhrer.

AUTARQUÍA Y REARME
 Dirigismo estatal de la economía:
  Plan cuadrienal, que favorecerá a la industria pesada y al rearme.
 Obras públicas para absorber el paro.
 Control de precios y salarios.
 Alemania se convierte en 1939 en la 2ª potencia industrial del mundo.

 Se refuerza el capitalismo, aunque supeditado a los objetivos del Estado nazi.

 Empeoran las condiciones laborales de los obreros (que carecen de derechos).

CONTROL IDEOLÓGICO-SOCIAL

 Ministerio de propaganda dirigido por Goebbels: nazificación, lista de libros prohibidos,

quema de libros.

 Depuración docente.

 Encuadramiento de la juventud (Juventudes Hitlerianas).

 Fuerza a través de la Alegría (encuadramiento de los obreros durante el tiempo libre).

 La mujer y las 3 K (niños, cocina, iglesia).

 La represión hizo su papel, pero no se puede disimular que la población alemana manifestó
una mayoritaria adhesión al régimen y a su líder

RACISMO Y EUGENESIA NAZI

 Creencia en una jerarquía racial, cuya cúspide es la raza aria, que debe mantenerse pura.
 Política natalista y eugenésica (esterilización de los deformes y deficientes mentales).
 Política contra los judíos:

 Razones (posibles y aducidas): chivo expiatorio o cabeza de turco, envidia, no integración,

supuesta inferioridad racial.
 Leyes de Nüremberg (1935): prohibición de matrimonios mixtos y pérdida de la ciudadanía
alemana.
 Noche de los cristales rotos (noviembre de 1938).
 Seguirán: confinamiento en guetos, deportación a campos de concentración y exterminio
sistemático (“solución final”).

POLÍTICA EXTERIOR: EXPANSIONISMO

 Justificaciones:

 El derecho de la raza superior.

 La autarquía y el lebensraum.
  Camino:

 Denuncia del Tratado de Versalles.

 Pangermanismo (el Gran Reich).
 Expansión hacia el Este. No competir con Italia (Mediterráneo), Gran Bretaña (Imperio
Colonial ultramarino) y Japón (Extremo Oriente y Pacífico).
 Virajes hacia la guerra:

 Remilitarización de Renania (marzo de 1936).

 Anschluss (marzo de 1938).
 Sudetes (Conferencia de Múnich, septiembre de 1938).
 Checoslovaquia (marzo de 1939).
 Memel (marzo de 1939).
 Polonia (septiembre de 1939). Tras el pacto de no agresión nazi-soviético.
 La política de apaciguamiento de Francia y Gran Bretaña se reveló un error. Ambas
potencias entraban en guerra con Alemania (declaración de guerra: 3 de septiembre de
1939, a las 11 de la mañana Gran Bretaña y a las 5 de la tarde Francia).
Potencias Globales

GDP / PIB (Producto Interno Bruto)

Es el valor total de los bienes y servicios producidos en el territorio de un país en un periodo
determinado, libre de duplicaciones.
Stalin y el Gulag Soviético
4 hitos de la historia política de la URSS

 1922: fundada bajo gobierno de Lenin

 1922: Stalin nombrado Secretario General del Partido Comunista
 1924: Muerte de Lenin
 1929: Stalin persigue, encarcela y asesina a sus rivales para convertirse en jefe máximo de
la URSS
 Primer Gulag construido en 1918 por Lenin como un medio temporal para contener las
amenazas al incipiente régimen soviético
 La mayoría de los campamentos estaban agrupados alrededor de recursos naturales ...
carbón, oro, madera, algodón, agua para la pesca.
 Con el tiempo, 476 sistemas de campamentos contenían miles de campamentos
individuales.
 Entre 1929-1953 (la dictadura de Stalin) algunas investigaciones estiman que 18 millones
fueron encarcelados, 6 millones fueron exiliados.
 En resumen, hablamos del 15% de la población. Se sabe que la población de reclusos
alcanzó su máximo justo antes de la muerte de Stalin en 1953, y que la población creció
 constantemente cada año durante su gobierno, salvo los años de la Segunda Guerra
Mundial cuando los prisioneros fueron liberados para luchar con el Ejército Rojo.
Gran giro de la Economía

 Plan quinquenal (5 años)

 Industrialización
 Colectivización
 Dekulakization
Justificación racional del gulag

 Eliminar elementos criminales de la sociedad soviética

 Rehabilitación y construcción de la utopía soviética suprema
 La psique de Stalin y la necesidad de poder y control absoluto
 Mano de obra para impulsar economía
Propaganda/Cultura del miedo

1) Originalmente, los campamentos eran solo prisiones donde se guardaban indeseables, en su

mayoría presos políticos que representaban una amenaza para el incipiente régimen soviético.
2) La verdadera creencia de que, a través del trabajo duro, los hombres y las mujeres podrían unirse
a la sociedad y contribuir a la poderosa república socialista soviética. Los líderes comunistas
esperaban oposición a la construcción de la sociedad soviética: aquellos que sentían que no podían
reformarse o que eran una amenaza demasiado peligrosa fueron ejecutados de inmediato, y otros
que sentían que podían ser rehabilitados fueron enviados al Gulag.
3) Las razones económicas detrás del Gulag son complejas.
Economía Soviética

 El trabajo libre beneficiaría a la industrialización soviética

 Los prisioneros estaban demasiado débiles para ser productivos.
 El sistema se convirtió en grande y de gran alcance
 El gulag se convirtió en una carga financiera a pesar de los intentos de hacerlo más
productivo a principios de la década de 194
1949 estalla la revolución en China, los comunistas habían triunfado en la guerra civil contra los
nacionalistas. Los estadounidenses estaban desconsolados ante la pérdida de China su mejor amigo
en el continente asiático.
1 de octubre Mao Zedong comunico a la multitud el nacimiento de una nueva china, el país estaba
sumido en el caos tras años de guerra, Mao necesitaba ayuda externa, una de las primeras cosas que
hizo Mao fue visitar Moscú para conseguir protección militar y ayuda económica.
Mao se dirigió al kremlin para reunirse con Stalin, desea firmar un tratado de amistad Chino-
Soviético sin hacer demasiadas concesiones. En febrero de 1950 soviéticos y chinos firmaron un
tratado de defensa mutua, en el que también estaba incluida la asistencia que China necesitaba.
Los dirigentes chinos se embarcaron en reformas agrícolas muy radicales, despojaron de sus tierras
a los grandes propietarios y se las entregaron a los campesinos.
En julio de 1950 Corea del Norte (Comunista) que contaba con el respaldo de soviéticos y chinos
atacó Corea del Sur. (E.E.U.U). La guerra de corea duro 3 años, durante los que perdieron la vida
más de medio millón de soldados chinos.
La muerte de Stalin en 1953 causo profundo impacto en China a pesar de sus celos, Mao siempre
habían respetado la férrea autoridad del líder soviético. Tras una lucha por el poder en el kremlin
Nikita kruschov se alzó como nuevo líder soviético visitaron China para mantener la alianza.
Estados Unidos hizo todo lo posible por frenar el avance del comunismo, para evitar que china
atacará bastión nacionalista chino de Formosa actualmente Taiwán, los Estados Unidos financiaron
una concentración de elementos militares en la isla.
En 1954 los comunistas bombardearon la isla de Kemoi, tres meses más tarde Washington firmó un
tratado de defensa mutua con Taiwán. Estados Unidos comenzó a ser amenazas nucleares, las
respuestas de Estados Unidos afectaban a Krushov puesto que eran sus bombas nucleares las que
garantizan la seguridad de China.
En el vigésimo congreso del partido soviético, celebrado en 1956 en una sesión secreta que no fue
filmada, Krushov le anuncio a Stalin y lo tacho de criminal, Mao se tomó estas palabras como una
amenaza a su propia forma de gobierno.
En 1958 llegó la hora de la verdad. Mao seguía necesitando la pericia de los soviéticos deseaba
crear una industria nuclear propia para China. El 1958 Krushov visitó China para renovar el apoyo
soviético, pero las exigencias nucleares de Mao habían causado daños irreparables en las relaciones
de china con su hermano mayor.
En su siguiente visita a Beijing Krushov acababa de regresar de los Estados Unidos, donde había
sido el invitado de Eisenhower tras una gélida, pero cortes bienvenidas Krushov fue acusado de ser
un títere de los estadounidenses el jefe de gobierno soviético protestó enérgicamente y dijo que esa
no era forma de hablar a un líder comunista.
Los asesores soviéticos pronto serían retirados de China. La rivalidad entre las dos potencias
comunistas era tanto ideológica como personal. En 1958 Mao había inventado una nueva política
conocida con el nombre de Gran salto hacia delante, el estado expropió todas las tierras.
Puesto que el acero seguía siendo el símbolo clave de la vitalidad nacional todo el país volvió a los
hornos de la etapa preindustrial, la gente de trabajaba día y noche para producir cantidades masivas
de metal inútil. Al sufrir el bloqueo de Washington y de las Naciones Unidas, China se convirtió en
el campeón de las causas antiestadounidense.
La reacción de Mao al Tratado de prohibición de pruebas nucleares fue muy desafiante. En 1965
los marines de los Estados Unidos fueron enviados a Vietnam, el presidente Johnson estaba
decidido a evitar que los comunistas de Vietnam del Norte (Comunista) y sus aliados en el sur
(E.E.U.U) adquieran más poder. El 1969 la tensión en la frontera que separa a Rusia de China cada
vez será más tensa.
En marzo de 1969 se libró una batalla por el control de una diminuta y está situada en el río Usuri,
la escalada en las hostilidades mutuas resultaba muy peligrosa. En Moscú un gran número de
ciudadanos soviéticos se manifestaron a las puertas de la embajada China, la prensa soviética dio a
entender que existía la posibilidad de que estallara una guerra nuclear entre la Unión Soviética y
China.
El primer ministro soviético Kssing visitó Beijing en octubre de 1969 para detener una posible
guerra y para reanudar las relaciones entre los dos países. Mao que tenía la beligerancia de Moscú
ya había decidido que deseaba mejorar sus relaciones con Estados Unidos. Un anticomunista
declarado, el nuevo presidente norteamericano Richard Nixon llego a una conclusión similar, para
limitar el poder soviético y terminar de una vez por todas la guerra de Vietnam tendría q iniciar un
acercamiento hacia china. El nuevo consejero de seguridad nacional Henry Kissing , desarrollo una
política exterior que sacaba provecho de la hostilidad entre los dos colosos comunistas. Henry
Kssing hizo una gira por Asia entre ellos china para mejorar la relación. 22 años después paso esto.
El viaje de Nixon beijing cambio la balanza de la guerra fría.