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RESUMEN ABSTRACT
El objetivo de este estudio fue investigar el The objective of this study was to investigate
efecto de dos variedades de muña (variedad A y the effect of two varieties of muña (variety A
variedad B) y dos métodos de secado (sombra y and variety B) and two drying methods (shade
sol) en la elaboración de té de muña, así como and sun) in the elaboration of muña tea, as
comparar dos presentaciones del té (molido y sin well as to compare two tea presentations
moler) con tres variantes de stevia (stevia blanca, (ground and without grind) with three
stevia verde y stevia en hoja).Se recolectaron variants of stevia (white stevia, green stevia
hojas de muña de ambas variedades y se and leaf stevia). Muña leaves of both varieties
dividieron en dos grupos: uno se sometió a were collected and divided into two groups:
secado en sombra y el otro al secado al sol. Una one was dried in the shade and the other was
vez secas, las hojas se procesaron de dos formas dried in the sun. Once dried, the leaves were
diferentes: molidas y sin moler. Además, se processed in two different ways: ground and
añadieron tres variantes de stevia: stevia blanca, unground. In addition, three variants of stevia
stevia verde y stevia en hoja.Se realizaron were added: white stevia, green stevia, and
análisis químicos para determinar la composición leaf stevia. Chemical analyzes were performed
de los tés de muña elaborados. Se evaluaron to determine the composition of the muña teas
parámetros como el contenido de compuestos produced. Parameters such as the content of
fenólicos, flavonoides, antioxidantes y otros phenolic compounds, flavonoids, antioxidants
compuestos activos presentes en los tés.Los and other active compounds present in the
resultados mostraron que la variedad A presentó teas were evaluated. The results showed that
un contenido más alto de compuestos fenólicos y variety A had a higher content of phenolic
antioxidantes en comparación con la variedad B, compounds and antioxidants compared to
independientemente del método de secado y la variety B, regardless of the method of
presentación del té. Además, se observó que el production. drying and presentation of tea. In
secado en sombra preservó mejor los compuestos addition, it was observed that drying in the
activos en las hojas de muña que el secado al shade better preserved the active compounds
sol.En cuanto a las presentaciones del té, se in the muña leaves than drying in the sun.
encontró que la versión molida presentaba una Regarding the presentations of the tea, it was
mayor liberación de compuestos activos durante found that the ground version had a greater
la infusión en comparación con la versión sin release of active compounds during the
moler. Respecto a la stevia, se observó que todas infusion in compared to the unground version.
las variantes (stevia blanca, stevia verde y stevia Regarding stevia, it was observed that all the
en hoja) aportaron un dulzor característico al té, variants (white stevia, green stevia and leaf
stevia) contributed a characteristic sweetness
to the tea,
En conclusión, este estudio destaca la
importancia de considerar las variables de
INTRODUCCIÓN variedad de muña, método de secado,
presentación del té y variante de stevia en la
elaboración de tés de muña de calidad. Los
El presente estudio tiene como objetivo resultados obtenidos contribuyen al
investigar el impacto de diferentes variables en la conocimiento científico en el campo de las
elaboración de té de muña, una infusión infusiones herbales y ofrecen posibilidades para
popularmente consumida por sus propiedades el desarrollo de productos innovadores y
medicinales y aromáticas. Se evaluaron dos adaptados a las preferencias del consumidor.
variedades de muña (variedad A y variedad B) y
se aplicaron dos métodos de secado (sombra y
sol) a las hojas recolectadas. OBJETIVOS
Además, se analizaron dos presentaciones del té: Medir y evaluar las propiedades
molido y sin moler, con la adición de stevia en sensoriales y parámetros físico químicos
tres variantes: stevia blanca, stevia verde y stevia
en hoja. Estas variantes de stevia se
de todas las unidades experimentales,
seleccionaron debido a su amplio uso como satisfaciendo los rangos idóneos de
edulcorantes naturales en infusiones y bebidas. calidad del te de muña
muña blanca B
secado en sol F
secado en sombra G
molido M
sin moler N
stevia blanca 1
stevia verde 2
stevia en hoja 3
FLUJOGRAMA
MUESTRAS OBTENIDAS
SECADO
se aplicaron distintos métodos de secado en la tiempo entre las muestras secadas por ambos
preparación de las muestras de té de muña. Estos métodos. Estos resultados resaltan la influencia
métodos incluyeron el secado al sol y el secado del proceso de secado en las propiedades
Cuadro 2. Perdida de agua en secado en sombra . acumulación del 90%, 300 gramos de
agua en la hoja de muña negra se mantienen dos días hasta llegar al quinto control con 30
gramos al 5 %.
Cuadro 4. Perdida de agua en secado en sombra . La acumulación del 90%, 300 gramos de
agua en la hoja de muña negra se mantienen dos días hasta llegar al quinto control con 24
gramos al 4 %.
MUÑA BLANCA
Se verifican 3 días de crecimiento (Fig. 2), dos
100%
en la que el crecimiento
90% es cero, refiriéndonos al
90%y final de proceso de cultivo y el día 3 que
inicio
nos80%
muestras el máximo crecimiento que sufre el
cultivo, en un rango del día 61 al día 64 en todas
las 70%
variedades (Cuadro 3). 61%
60%
50%
40%
32%
30%
20%
10%
2%
0%
Influencia de la presentación:
Las 32 muestras de té de muña se diferencias sugieren que la presentación utilizada
presentaron en diferentes formas, como hojas puede influir en las propiedades químicas y
enteras, polvo y extracto. Se encontraron sensoriales del té de muña, lo cual tiene
diferencias significativas en las propiedades y implicaciones importantes para la aceptación y
aroma entre las distintas presentaciones. Estas calidad del producto final.
Chart Title
12
10
0
AFM
AGM
BFM
BGM
AFM3
AFN2
AFN3
AGN2
AGN3
BFM1
BFM2
BFN1
BFN2
BGN1
AFM1
AFM2
AFN1
AGM1
AGM2
AGM3
AGN1
BFM3
BFN3
BGM1
BGM2
BGM3
BGN2
BGN3
AFN
BGN
AGN
BFN
MUESTRA
# 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Cuadro 6. Impacto de cada muestra obtenidas de todos los tratamientos
CONCLUSIONES