INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“SAN IGNACIO”

SÍLABO DE ASISTENCIA EN FISIOTERAPIA Y REHABILITACION

I.- INFORMACION GENERAL

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : I.E.S.T.P. “San Ignacio”

PROGRAMA DE ESTUDIOS : Enfermería Técnica
MODULO TECNICO PROFESIONAL : Servicios Técnicos de Enfermería Especializada
TIPO DE MÓDULO : Formación Especifica
UNIDAD DIDÁCTICA : Asistencia en Fisioterapia y Rehabilitación
DOCENTE RESPONSABLE : Lic. Enf. Leydi Y. Santisteban Masquez
PERIODO ACADEMICO : VI
Nº DE HORAS DE LA U. D : 126 horas
PERIODO LECTIVO : 2021 - II
TURNO : Diurno
MODALIDAD : Virtual
FECHA DE INICIO : 06 de Setiembre del 2021
FECHA DE TÉRMINO : 07 de Enero del 2022
HORAS SINCRONICAS : 126 horas

II.- SUMILLA
La unidad didáctica de Asistencia en Fisioterapia y Rehabilitación, corresponde al Módulo
Profesional de Servicios Técnicos de Enfermería Especializada del Programa de Estudios de
Enfermería Técnica, tiene carácter teórico – práctico, a través de ella se busca que el estudiante
conozca la técnica de evaluación, materiales y equipos utilizados en la atención del paciente con
discapacidad física, así como, la asistencia en fisioterapia y rehabilitación y el rol del técnico de
enfermería a fin de que sea un profesional competente en su desempeño laboral y en una
institución pública o privada.

III.- UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Realizar servicios técnicos asistenciales de Enfermería en usuarios aplicando las normas de

bioseguridad y protocolos establecidos.

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IV.- CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Apoyar en la atención del usuario con discapacidad física según protocolos.

V.- INDICADORES DE LOGRO

1. Conocer la terminología y generalidades de Fisioterapia y Rehabilitación.

2. Conoce aspectos anatomofisiológicos del sistema musculoesquelético y articular
3. Conocer y realiza los diferentes tipos de movimientos corporales en forma correcta.
4. Conoce los grados, tipos de discapacidad y amputación.
5. Conoce las técnicas de evaluación del usuario con discapacidad física, a través de la
utilización de material, equipo y herramientas.
6. Describe las técnicas de Fisioterapia y Rehabilitación para la atención del usuario con
discapacidad física.

VI.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Indicador Actividades de Aprendizaje N° de Nº de Fecha

de Logro Horas Semana/ de
Fecha Evaluación

SEMANA 1
IL 1
Socialización del silabo 01 07/09/2021

AA N°1: TERMINOLOGÍA EN SALUD APLICADA A LA

UNIDAD DIDACTICA 01 07/09/2021
 Términos Conocidos
 Términos Desconocidos. 03 09/09/2021
 Generalidades
 Objetivos
 Historia 02 10/09/2021

EVALUACION EVALUACION
10/09/2021

SEMANA 2
IL 2 AA N°2: ASPECTOS ANATOMO FISIOLÓGICOS MÚSCULAR
 Anatomía del Sistema Muscular 02 14/09/2021
 Fisiología del Sistema Muscular 03 16/09/2021
 Principales complicaciones 02 17/09/2021

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AA N°3: ASPECTOS ANATOMO FISIOLÓGICOS SEMANA 3

ESQUELÉTICO:
 Anatomía del Sistema Muscular 02 21/09/2021
 Fisiología del Sistema Muscular 03 23/09/2021
 Principales complicaciones 02 24/09/2021

SEMANA 4
AA N°4: ARTICULACION:
 Definición 02 28/09/2021
 Función
 Tipos
 Clasificación
 Anatomía 03 30/09/2021
 Fisiología
EVALUACION 02 01/10/2021 EVALUACION
01/10/2021

SEMANA 5
IL 3 AA N°5: MOVIMIENTOS CORPORALES:
 Concepto 02 05/10/2021
 Tipos de Movimientos
 Planos 03 07/10/2021
 Ejes corporales
 Clasificación
 Postura Corporal EVALUACION
EVALUACION (REPROGRAMADA 09/10/2021) 02 08/10/2021 08/10/2021
(09/10/2021)

SEMANA 6
IL 4 AA N°6: DISCAPACIDAD FISICA:
 Concepto 02 12/10/2021
 Tipos:
- Discapacidades sensoriales
- Discapacidades de la comunicación 03 14/10/2021
- Discapacidades motrices o físicas
- Discapacidades mentales múltiples
- Otras
 Grados
 Acreditación de la discapacidad. 02 15/10/2021
 Conceptos básicos de deficiencia y minusvalía

SEMANA 7
AA N°7: Amputación.
 Generalidades. 02 19/10/2021
 Causas
 Prevención
 Tratamiento

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 Tipos.
 Niveles de amputación 03 21/10/2021
 Características
 Técnicas pasivas y activas.

EVALUACION 02 22/10/2021 EVALUACION

22/10/2021

SEMANA 8
IL 5 AA N° 8: EVALUACION DEL PACIENTE CON DISCAPACIDAD
FISICA:
 Definición. 02 26/10/2021
 Técnicas de Evaluación
 Valoración 03 28/10/2021
 Historia Clínica 02 29/10/2021
 Índice de Barthel

SEMANA 9
AA N° 9: GONIOMETRIA:
 Definición 02 02/11/2021
 Objetivos
 Goniometría aplicada a la Medicina 03 04/11/2021
 Posición neutra del cuerpo, planimetría
 Goniometría de las diferentes articulaciones 02 05/11/2021
del cuerpo

SEMANA 10
AA N°10: MATERIAL, EQUIPO Y HERRAMIENTAS A UTILIZAR
EN LOS USUARIOS CON DISCAPACIDAD FISICA:
 Generalidades 02 09/11/2021
 Material y equipo. 03 11/11/2021
 Herramientas

EVALUACION 02 12/11/2021 EVALUACION:

12/11/2021

SEMANA 11
IL 6 AA N°11: FISIOTERAPIA Y REHABILITACION:
 Generalidades 02 16/11/2021
 Definición
 Ejercicios activos
 Ejercicios pasivos
 Fisioterapia y rehabilitación en patologías 03 18/11/2021
neurológicos.
 Fisioterapia y rehabilitación en patologías 02 19/11/2021
musculoesqueléticas.

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SEMANA 12
AA N°12: CINESITERAPIA:
 Generalidades 02 23/11/2021
 Historia
 Definición
 Tipos 03 25/11/2021
 Beneficios
 Efectos Fisiológicos
 Objetivos
 Principios
 Ejercicios 02 26/11/2021 PRACTICA
27/11/2021

SEMANA 13
AA N°13: MASOTERAPIA:
 Definición 02 30/11/2021
 Objetivos
 Tipos de masajes
 Masajes dentro de la fisioterapia 03 02/12/2021
 Beneficios
 Contraindicaciones
 Técnicas 02 03/12/2021

SEMANA 14
AA N°14: TERMOTERAPIA:
 Definición 02 07/12/2021
 Objetivos
 Tipos
 Ventajas
 Desventajas
 Efectos fisiológicos 03 09/12/2021
 Indicaciones
 Contraindicaciones
 Técnica 02 10/12/2021 PRACTICA
11/12/2021

SEMANA 15
AA N°15: HIDROTERAPIA:
 Definición 02 14/12/2021
 Objetivos
 Indicación
 Contraindicaciones
 Efectos fisiológicos 03 16/12/2021
 Beneficios
 Técnicas de aplicación 02 17/12/2021

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SEMANA 16
AA N°16: CRIOTERAPIA:
 Definición 02 21/12/2021
 Tipos
 Objetivos
 Duración
 Precauciones
 Efectos fisiológicos 03 23/12/2021
 Contraindicaciones
 Técnica 02 24/12/2021

AA N° 17: CUIDADOS DE ENFERMERÍA TECNICA EN LOS SEMANA 17

DIFERENTES TIPOS DE DISCAPACIDAD:
 Rol del técnico de enfermería en la atención 02 28/12/2021
del usuario con discapacidad física.
 Cuidados de enfermería técnica en los 03 30/12/2021
diferentes tipos de discapacidad física.

EVALUACION 02 31/12/2021 EVALUACION

31/12/2021

SEMANA 18

TALLER PRACTICO 02 04/01/2022

REFORZAMIENTO 03 06/01/2022 Recuperación
Recuperación 02 07/01/2022 07/01/2022

VII.- RECURSOS DIDÁCTICOS

Medios: Herramientas digitales (plataforma virtual, WhatsApp,)
Materiales: Documentos en Word, presentaciones en Power Point, PDF, imágenes, videos, simuladores
software

VIII.- METODOLOGÍA
 Para la educación no presencial, se trabajarán actividades simultáneas (sincrónicas) o en diferentes
momentos de trabajo del docente y de los estudiantes (asincrónicas)
 Actividades Síncronas
Los contenidos de la UD se desarrollan en las actividades síncronas.
Las sesiones se desarrollan en el horario programado por el Instituto, con actividades de acuerdo a las
características de la UD.
En el caso de utilizar plataforma, la creación y publicación del enlace para la actividad síncrona es responsabilidad
del docente.
 Actividades Asíncronas
Promueve el aprendizaje autónomo y/o colaborativo de la UD.
Revisa y retroalimenta las tareas y/o actividades realizadas por los estudiantes.

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Modera los foros o chats, teniendo en cuenta lo siguiente: Está pendiente de las publicaciones de los estudiantes,
rescata los mensajes relevantes para la discusión, está atento a las inquietudes y el sentido de la discusión para
que sus aportes sean acertados, envía al estudiante mensajes asertivos asociados al tema tratado.
 El docente hará uso de una Metodología activa, mediante exposiciones virtuales explicativas, utilizando
recursos didácticos y herramientas adecuadas a través de la plataforma o WhatsApp. fomentando la participación
de los estudiantes en los análisis de casos, videos, debates, juegos de roles, entre otras estrategias.
 Durante la sesión de clase virtual, los estudiantes realizarán las preguntas en relación del campo temático,
haciendo el uso chat o mano alzada para absolver las preguntas.
 El docente presentará la sesión de aprendizaje y las actividades correspondientes para realizar el trabajo virtual
con los estudiantes, respetando los procesos pedagógicos y didácticos.

IX.- EVALUACIÓN
 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es trece
(13).
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las Unidades Didácticas Especificas
y las Transversales, de acuerdo al Plan de Estudios.
 El alumno que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor o igual al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
 Los alumnos que justifiquen debidamente su inasistencia tendrán derecho a dar el examen.
 Los alumnos con promedio entre 10 y 12 podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la
aprobación, dentro del mismo periodo de estudios, (semana 18) y de acuerdo a los lineamientos establecidos en
el reglamento institucional.
 Los exámenes de recuperación serán programados dentro de su horario de clase.
 De igual forma el alumno que después de haber realizado el proceso de recuperación obtenga
nota menor a trece (13), repetirá la U.D.
 La evaluación de recuperación será registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.
 Al calcular cualquier promedio se tendrá en cuenta el redondeo hacia arriba
 Los alumnos que falten a una evaluación deben justificarse en la próxima sesión, caso contrario se les
asignara la nota mínima CERO.

 Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al final del período de
estudios se podrán volver a llevar, siempre y cuando no haya interferencia de horarios. Solo las Unidades
Didácticas Transversales podrán llevarlas, pero en el otro turno de clase.
 Si el alumno desaprueba tres (03) veces la misma unidad didáctica será separado del IEST.
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante termina el sexto semestre académico y tenga
una o dos U.D pendientes como máximo, está en la facultad de solicitar su evaluación extraordinaria, pagando su
derecho respectivo.
 La evaluación extraordinaria será registrada en un acta de Evaluación Extraordinaria.
 El Promedio de la Unidad Didáctica estará dado por:
IL 1= 0.3R+0.3IO+04EE
PUD= (IL1+IL2+IL3)/3

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X.- FUENTES DE INFORMACIÓN

FUENTES ELECTRONICAS:
• WIKIPEDIA. (2015). Fisioterapia. 18 Diciembre 2018, de Wikipedia Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Fisioterapia.
• Okuda, L. (2019). músculos del cuerpo humano. 30/08/2019, de Google Sitio web:
https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:CQ3nQzMyFUIJ:https://todoimagenes.co/m
usculos-del-cuerpo+&cd=25&hl=es&ct=clnk&gl=pe
• Albino, N. (2014). movimientos coporales. 08 de Dciembre 2014, de Google Sitio web:
https://anatomiahumisabelprimera.wordpress.com/2014/12/08/movimientos-corporales/
• OMS. (2019). Discapacidad. 28/08/2019, de OMS Sitio web:
https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:J-
5a4iy5g0EJ:https://www.who.int/topics/disabilities/es/+&cd=3&hl=es&ct=clnk&gl=pe
• Wikipedia. (2019). goniometria. 31 de Agosto 2019, de Wikipedia Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Goniometr%C3%ADa
• Sunrise, M. (2017). Discapacidad física: Las nuevas técnicas de fisioterapia. 30/09/2017, de Sunrise
Medical Sitio web: https://www.sunrisemedical.es/blog/tecnicas-fisioterapia-discapacidad
• Elena Benito Gonzálezy Editza Machado Zavarce. (2005). Introducción a la Cinesiterapia. España.
http://handbook.usfx.bo/nueva/vicerrectorado/citas/SALUD_10/Fisioterapia_y_Kinesiologia/18.pdf

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