INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “SAN

IGNACIO”

SILABO

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: IETPS “San Ignacio”

1.2. PROGRAMA DE ESTUDIOS: Enfermería Técnico
1.3. MÓDULO PROFESIONAL: Servicio técnico en enfermería asistencial
1.4. TIPO DE MÓDULO: Técnico - profesional
1.5. UNIDAD DIDÁCTICA: Muestras Biológicas
1.6. DOCENTE RESPONSABLE: Blgo. Ignacio Bure Camacho
1.7. PERIODO ACADÉMICO: IV
1.8. NÚMERO DE HORAS: 18 semanas (72 horas)
1.9. PERIODO LECTIVO: II -2021
1.10. TURNO: Diurno
1.11. MODALIDAD: Virtual
1.12. FECHA DE INICIO: 07-09-2021
1.13. FECHA DE TÉRMINO: 06-01-2022
1.14. HORAS ASINCRONICAS: 72

II. SUMILLA

El estudio de la Unidad Didáctica de muestras biológicas es de carácter teórico-práctico

que corresponde al Programa de estudios de Enfermería técnica, que comprende los
fundamentos básicos de la muestra, nociones de microbiología y parasitología, análisis
de muestras biológicas, medidas de bioseguridad, diagnostico microbiológico, análisis
especiales y técnicas de coloración, de esta manera preparar al estudiante para el ejercicio
de su profesión en forma competente.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADAJ AL MÓDULO

Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería asistencial en condiciones de

bioseguridad cumpliendo los protocolos y normas establecidas.

IV. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Realizar las técnicas de recolección y transporte de muestras biológicas teniendo en consideración

los principios microbiológicos según nivel de competencia.
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V. INDICADORES DEL LOGRO

1. Describe los principios básicos de la muestra y de la patogenia de los principales agentes

microbianos.
2. Aplica las técnicas empleadas en la recolección, selección y transporte de muestras
biológicas de acuerdo al tipo de análisis clínico.
3. Procesa muestras bilógicas en el laboratorio para la identificación de agentes infecciosos.

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INDICADORES ACTIVIDADES DE N° HORAS N° FECHA DE

DE LOGRO APRENDIZAJE SEMANAS/FECHA EVALUACIÓN
Actividad 01
CONSIDERACIONES
GENERALES
 Socialización del Semana 01
sílabo.  02
 Formulario de  02 07-09-21
IL 1 solicitud de 09-09-21
examen.

Actividad 02
TOMA DE MUESTRA  02 Semana 02
 Recolección de la  02
muestra. 14-09-21 30-09-2021
 Medidas de 16-09-21
bioseguridad y
transporte.

Actividad 03  02 Semana 03
PROCESAMIENTO DE  02
MUESTRAS 21-09-21
23-09-21
 Protocolos para el
procesamiento.
 Rutas para el
procesamiento.

Actividad 04 Semana 04
EL LABORATORIO  02
28-09-21
 02
 Responsabilidades 30-09-21
del laboratorio.
 Evaluación
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IL 2
Actividad 05
EL MICROSCOPIO  02 Semana 05
 Fundamentos del  02 04-11-2021
microscopio. 05-10-21
 Microscopia 07-10-21
óptica y
electrónica.

Actividad 06
ESTIRILIZACION Y Semana 06
DESINFECCION
 Métodos de  02 12-10-21
esterilización.  02 14-10-21
 Fundamentos de
la desinfección.

Actividad 07
ASOCIACIONES
SIMBIOTICAS Semana 07
 Comensalismo,
mutualismo y  02 19-10-21
parasitismo.  02 21-10-21
 Variedad de
microbios.

Actividad 08
TECNICAS DE
COLORACION Semana 08
 Fundamentos del
colorante.  02 26-10-21
28-10-21
 Principales tipos  02
de tinción.

Actividad 09
FUNDAMENTOS DE
MICROBIOLOGIA
Semana 09
 Metodología de
estudio.  02 02-11-21
 Importancia de la  02 04-11-21
microbiología

Actividad 10
FUNDAMENTOS DE
VIROLOGIA  02 Semana 10
 Estructura viral.  02
 Multiplicación y 09-11-21
clasificación viral. 11-11-21
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Actividad 11
BACTERIOLOGIA  02 Semana 11
 Morfología y  02
estructura 16-11-21
bacteriana. 18-11-21
 Clasificación
clínica.

Actividad 12
MICOLOGIA 02-12-21
 Estructura  02 Semana 12
micótica  02
 Clasificación 23-11-21
clínica. 25-11-21

Actividad 13
PARASITOLOGIA
 Aspectos
generales y  02
clasificación.  02 Semana 13
 Evaluación.
30-11-21
02-12-21

IL 3 Actividad 14
HEMATOLOGICA  02 Semana 14
CLINICA  02 30-12-21
 Naturaleza y 07-12-21
composición de la
sangre. 09-12-21
 Exámenes
clínicos de sangre.
Actividad 15
MUESTRAS  02 Semana 15
BIOLOGICAS  02
 Formación de la 14-12-21
orina 16-12-21
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 Formación de la
materia fecal.
Semana 16
Actividad 16
ANALISIS CLINICOS  02 21-12-21
 Análisis completo  02 23-12-21
de orina
 Análisis de heces.

Semana 17
Actividad 17  02
ALBUM MICROBIANO  02 28-12-21
 Presentación del 30-12-21
álbum microbiano
 Evaluación final.

Actividad 18  02 Semana 18
 02
EXAMENES DE 04-01-2022
RECUPERACION 06-01-2022

VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

Medios: Herramientas digitales (WhatsApp, Facebook, Correo Electrónico)

Materiales: Documentos en Word, presentaciones en Power Point, PDF, imágenes, videos

VIII. METODOLOGÍA
 Para la educación no presencial, se trabajarán actividades simultáneas (sincrónicas) o en diferentes
momentos de trabajo del docente y de los estudiantes (asincrónicas)
 Actividades Síncronas
Los contenidos de la UD se desarrollan en las actividades síncronas.
Las sesiones se desarrollan en el horario programado por el Instituto, con actividades de acuerdo a las
características de la UD.
En el caso de utilizar plataforma, la creación y publicación del enlace para la actividad síncrona es
responsabilidad del docente.
 Actividades Asíncronas
Promueve el aprendizaje autónomo y/o colaborativo de la UD.
Revisa y retroalimenta las tareas y/o actividades realizadas por los estudiantes.
Modera los foros o chats, teniendo en cuenta lo siguiente: Está pendiente de las publicaciones de los
estudiantes, rescata los mensajes relevantes para la discusión, está atento a las inquietudes y el sentido
de la discusión para que sus aportes sean acertados, envía al estudiante mensajes asertivos asociados al
tema tratado.
 El docente hará uso de una Metodología activa, mediante exposiciones virtuales explicativas, utilizando
recursos didácticos y herramientas adecuadas a través de la plataforma o WhatsApp. fomentando la
participación de los estudiantes en los análisis de casos, videos, debates, juegos de roles, entre otras
estrategias.
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 Durante la sesión de clase virtual, los estudiantes realizarán las preguntas en relación del campo
temático, haciendo el uso chat o mano alzada para absolver las preguntas.
 El docente presentará la sesión de aprendizaje y las actividades correspondientes para realizar el
trabajo virtual con los estudiantes, respetando los procesos pedagógicos y didácticos.

IX. EVALUACIÓN
 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es
trece (13).
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las Unidades Didácticas
Especificas y las Transversales, de acuerdo al Plan de Estudios.
 El alumno que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor o igual al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a
recuperación.
 Los alumnos que justifiquen debidamente su inasistencia tendrán derecho a dar el examen.
 Los alumnos con promedio entre 10 y 12 podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr
la aprobación, dentro del mismo periodo de estudios, (semana 18) y de acuerdo a los lineamientos
establecidos en el reglamento institucional.
 Los exámenes de recuperación serán programados dentro de su horario de clase.
 De igual forma el alumno que después de haber realizado el proceso de recuperación
obtenga nota menor a trece (13), repetirá la U.D.
 La evaluación de recuperación será registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.
 Al calcular cualquier promedio se tendrá en cuenta el redondeo hacia arriba
 Los alumnos que falten a una evaluación deben justificarse en la próxima sesión, caso contrario se
les asignara la nota mínima CERO.
 Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al final del
período de estudios se podrán volver a llevar, siempre y cuando no haya interferencia de horarios. Solo las
Unidades Didácticas Transversales podrán llevarlas, pero en el otro turno de clase.
 Si el alumno desaprueba tres (03) veces la misma unidad didáctica será separado del IEST.
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante termina el sexto semestre académico y
tenga una o dos U.D pendientes como máximo, está en la facultad de solicitar su evaluación extraordinaria,
pagando su derecho respectivo.
 La evaluación extraordinaria será registrada en un acta de Evaluación Extraordinaria.
 La evaluación considera las siguientes tareas académicas:
 Participación en clase (PE): Peso 2
 Presentación de Trabajos (PT): Peso 2
 Evaluación de cuestionario (EC): Peso 2
2(PE) + 2(PT) + 2(EC)
𝑃𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 =
6

 El promedio de la Unidad Didáctica será:

𝐼𝐿1 + 1𝐿2 + 1𝐿3

𝑃𝑈𝐷 =
3
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X. FUENTES DE INFORMACIÓN
FUENTES BIBLIOGRAFÍA

 JARUIS. J.D. (2002). Bacteriología clínica básica. Editorial el Manual Moderno. México.
 GRAFF. (2007) Análisis de orina. Editorial Medica. Panamericana. Argentina.
 MIMS.P. (2005). Microbiología Médica. Mosby-Libros. México.
 MURRAY.P.(2005). Microbiología Medica. Editorial Elseber. México.
 RAMIREZ A. (2000). Métodos prácticos de laboratorio clínico básico. Grafica Bellida.
Lima-Perú.

San Ignacio, Setiembre del 2021

Blgo. Ignacio Bure Camacho