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•Virginia nació en 1897 en Kansas (Missouri).

•En 1922 inicia su carrera como docente.


•1948 hasta 1953 realiza la edición del Textbook of the
Principles and practice of Nursing, de Berta Harmer
publicado en 1939.
•1955 publica la sexta edición de este libro que contenía
la Definición de Enfermería de Virginia Henderson.
•1966 publica su obra The Nature of Nursing donde
describe su concepto sobre la función única y primordial
de la enfermera.
•1978 publica la sexta edición de The Principles of
Nursing fue elaborada por Henderson y Gladis Nite,
editada por Virginia.
•Fallece a la edad de 99 años, el 30 de Noviembre de
1996.
•Interés personal resultado de la Investigación de la
American Nurses Association (ANA) sobre la función de
enfermería.
• Henderson clasifico su trabajo como una definición más
que como una teoría.
•Su finalidad fue determinar la función propia de la
enfermera, independiente del modelo medicalizado para
establecer principios y práctica propia.
«La única función de una enfermera es ayudar al
individuo sano y enfermo, en la realización de aquellas
actividades que contribuyan a su salud, su
recuperación o una muerte tranquila y que éste
realizaría sin ayuda si tuviese la fuerza, la voluntad y el
conocimiento necesarios. Y hacer esto de tal forma
que le ayude a ser independiente lo antes posible».
Virginia Henderson , The nature of nursing, 1956
“La enfermera debe tener
conocimientos para practicar la
atención individualizada y humana
y debe ser un solucionador de
problemas científicos”.

…su definición de enfermería no era


definitiva, consideraba que
enfermería cambiaría según la
época en que se practicase.
Cada ser humano es la suma de componentes biológicos, psicológicos,
socioculturales y espirituales, que tiene 14 necesidades básicas o requisitos que
debe satisfacer para mantener su integridad y promover su desarrollo y
crecimiento.

Es la capacidad del individuo para funcionar de forma independiente y


continuada para satisfacer las 14 necesidades. Es importante la calidad
de vida y es mas importante favorecer la salud que cuidar al enfermo.

La enfermera es y debe ser legalmente un practicante independiente y


capaz de hacer juicios independientes mientras no es diagnosticar,
prescribir o hacer un pronóstico medico.

Lugar donde el individuo aprende conductas para vivir. Son todas las
condiciones e influencias externas que afectan la vida y el desarrollo.
Capacidad de la persona para satisfacer
por si misma sus necesidades básicas, es
decir, llevar a cabo las acciones adecuadas
para satisfacer las necesidades de
acuerdo con su etapa de desarrollo y
situación.
Por un lado es la ausencia de actividades
llevadas a cabo por la persona con el fin de
satisfacer las 14 necesidades.
Por otro, cuando se realizan actividades que
no resulten adecuadas o sean insuficientes.
• Son los obstáculos o limitaciones personales o del
entorno, que impiden a la persona satisfacer sus
propias necesidades.
Área de dependencia Objetivo
(Origen de los problemas)
Conocimientos Adquirir conocimientos
Fuerza psíquica Adquirir comprensión,
cambiar actitudes
tomar decisiones
adecuadas
Fuerza física Adquirir habilidades
Voluntad Mantener los cambios.
Respirar normalmente.

Comer y beber de forma adecuada.

Evacuar los desechos corporales.

Moverse y mantener una postura adecuada.

Dormir y descansar.

Elegir la ropa adecuada


(vestirse y desvestirse).

Mantener una adecuada temperatura del cuerpo


seleccionando la ropa adecuada y modificando
las condiciones ambientales.
Mantener la higiene corporal y una buena
apariencia física y proteger la piel.
Evitar peligros del ambiente y no dañar a los
demás.
Comunicarse con otros expresando sus
emociones, necesidades, temores u
opiniones.
Profesar su fe.
Trabajar para conseguir un sentimiento de logro.
Participar y disfrutar de diversas actividades
recreativas.
Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que
conduzcan al desarrollo normal, a la salud y
acudir a los centros de salud disponibles.
La enfermera no solo debe valorar las necesidades del
paciente, sino también las condiciones y los estados
patológicos que lo alteran, puede modificar el
entorno en los casos en que se requiera y debe
identificar al paciente y familia como una unidad.
Necesidad

Interacciones
Observaciones
Factores

Bíofisiológicos

Psicológicos

Socioculturales
c
La enfermera tiene una función especial,
diferente al de los médicos, su trabajo es
independiente, aunque existe una gran
relación entre uno y otro dentro del trabajo,
hasta el punto de que algunas de sus
funciones se superponen.
La enfermera trabaja en forma independiente
con respecto a otros profesionales de salud.
Todos se ayudan mutuamente para completar
el programa de cuidado al paciente pero no
deben realizar las tareas ajenas.
Problemas de salud reales o potenciales en los que la
persona requiere que la enfermera realice por él las
actividades de tratamiento y control prescritas por
otro profesional, generalmente el médico. Se
formulan con terminología médica.
Se refieren siempre a situaciones directamente
relacionadas con:
 el control de la evolución de la patología
y la respuesta al tratamiento.
 la aplicación del tratamiento prescrito
por otro profesional.
Prevención y control de la aparición de una
complicación:
De la patología
CP: recaída 2ª a Diabetes mellitus
descontrolada
De las pruebas diagnósticas
CP: Infección 2ª a punción lumbar.
Del tratamiento
CP: hepatotoxicidad 2ª a tratamiento con
rifampizina, pirazinamida, isoniacida.

Adaptado de Luis Rodrigo, Mª Teresa; Fernández Ferrín, Carmen. Los


diagnósticos enfermeros. Revisión crítica y guía práctica. Ed. Elsevier,
Barcelona, España, 8ª edición, 2008.
El objetivo siempre se referirán a instaurar las
medidas necesarias para:
• Prevenir las complicaciones
• Detectar pronto los signos y síntomas indicadores de
las complicaciones
No reflejan conductas del usuario, sino de la
enfermera.

Ejemplo:
CP: Infección del sitio de punción.
Objetivo: Instaurar las medidas de prevención y
detección precoz de la infección.
• La enfermera como sustituta del paciente:
• La enfermera como auxiliar del paciente:
• La enfermera como compañera del paciente:

Papel suplementario Papel complementario

Diagnósticos de Diagnósticos de
Autonomía independencia

Luis Rodrigo, Mª Teresa; Fernández Ferrín, Carmen. Los diagnósticos


enfermeros. Revisión crítica y guía práctica. Ed. Elsevier, Barcelona,
España, 8ª edición, 2008.
DxE: Juicio clínico sobre el grado de satisfacción de las
necesidades básicas de la persona, tomando en cuenta su
nivel de autonomia y el desarrollo de su potencial.

RESPONSABILIDAD
• De las propias acciones y del resultado final.

AUTORIDAD

• Total

CONTROL
• Total
Reflejan una falta de capacidad física o
intelectual del usuario para hacer por sí mismo
las acciones apropiadas para satisfacer las
necesidades básicas y la carencia de un agente
de autonomía asistida capacitado.
La falta de autonomía puede ser total o parcial y
puede darse porque no se ha adquirido todavía
o porque se ha perdido de forma temporal o
permanente.
Necesidades de suplencia Tipos de Se referirán siempre al
suplencia mantenimiento o la mejora
Alimentación Parcial o total de la satisfacción de las
necesidades
Eliminación Parcial o total Son metas a alcanzar por la
enfermera o por el cuidador
Movilización Parcial o total (agente de autonomía
asistida)
Vestido y arreglo personal Parcial o total
Están implícitos en el
diagnóstico.
Mantenimiento de la Parcial o total
temperatura personal
Higiene y cuidado
Higiene, aspecto y cuidado Parcial o total de la piel,
de la piel mucosas y
cavidades
Mantenimiento de la Parcial o total
seguridad (entorno)
Luis Rodrigo, Mª Teresa; Fernández Ferrín, Carmen.
Respuesta real o potencial de la persona,
relacionada con la satisfacción de sus
necesidades básicas, que resulta

 Apropiada pero mejorable (Dx. de salud)


 Apropiada ahora pero puede dejar de serlo
en un futuro próximo si no se modifican las
conductas actuales (Dx. de riesgo)
 Inapropiada en este momento (Dx. reales).
Diagnóstico real: Desaparición, reducción o
control del problema
Diagnóstico de riesgo: Mantenimiento de la
respuesta actual de la persona, evitar la
aparición del problema
Diagnóstico de salud: Mejorar la respuesta
actual.

Luis Rodrigo, Mª Teresa; Fernández Ferrín, Carmen. Los diagnósticos


enfermeros. Revisión crítica y guía práctica. Ed. Elsevier, Barcelona,
España, 8ª edición, 2008.
Gracias

EESP Brenda Medel


Programa Nacional Tuberculosis
t 2614-64 33, f 2614-64 36
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