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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AUGUSTO RIVERA VARGAS” –SANTIAGO DE LLACON

PROGRAMACIÓN ANUAL 2023


I. DATOS GENERALES:

I.1. ÁREA CURRICULAR:


I.2. GRADO/SECCIONES :
I.3. DIRECTOR :
I.4. DOCENTE :

II. DESCRIPCIÓN GENERAL (3 ASPECTOS) Y BREVE DESCRIPCION DE LAS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

III. DESCRIPCIÓN DE LOS NIVELES DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA (ESTANDAR):

Estándares de aprendizaje de la competencia "Resuelve problemas de cantidad"


Nivel Descripción de los niveles del desarrollo de la competencia
Nivel destacado
Nivel esperado al
final del ciclo VII
Nivel esperado al
final del ciclo VI
IV. PLANIFICACIÓN ARTICULADA:

I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE


13 MARZO-12MAYO 15 MAYO-21 JULIO 07 AGOSTO-13 OCTUBRE 16 OCTUBRE-22 DICIEMBRE
EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA
APRENDIZAJE 01 APRENDIZAJE 02 APRENDIZAJE 03 APRENDIZAJE 04 APRENDIZAJE 05 APRENDIZAJE 06 APRENDIZAJE 07 APRENDIZAJE 08
(13 MARZO -14 (17 ABRIL-
ABRIL) 12MAYO)

SITUACION DE Semana santa


CONTEXTO
TITULO

COMPETENCIAS DE
AREAS

DESEMPEÑOS

COMPETENCIAS
TRANVERSALES
ENFOQUE
TRANSVERSALES

PRODUCTO

V. CALENDARIZACIÓN:

N° DE EDAS X
BLOQUES FECHA DE INICIO Y FIN N° DE SEMANAS BIMESTRE
Semana de Gestión 1 01 al 10/03 01 semana y 3 días
I Bimestre 13/03 al 12/05 09 02
II Bimestre 15/05 al 21/06 10 02
Semana de Gestión 2 y 3 / Vacaciones estudiantes 24/07 al 04/08 02
III Bimestre 07/08 al 13/10 10 02
IV Bimestre 16/10 al 22/12 10 02
Semana de Gestión 4 26 al 29/12 01
CLAUSURA 30/12 Con entrega de documentación al 100%

VI. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACION:


1. La evaluación de los aprendizajes se sustenta en el enfoque formativo.
2. Una evaluación formativa, también conocida como evaluación para el aprendizaje, ocurre en todas y cada una de las etapas del proceso de
aprendizaje. Su finalidad es contribuir oportunamente a la mejora de los aprendizajes.
3. La evaluación certificadora o sumativa, también conocidas como evaluación del aprendizaje, normalmente se realizan al final de una
experiencia de aprendizaje, bimestre y año escolar, todo destinado a asignar las respectivas valoraciones para comunicar el éxito o el fracaso.
4. Se utilizarán instrumentos de evaluación como:
 Lista de cotejo
 Rúbricas
 Fichas de observación
 Portafolios
 Anecdotarios
 Otros de acuerdo a la característica del área.

VII. RECURSOS EDUCATIVOS:

l docente
Para los estudiantes

Huánuco, marzo del 2023.

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